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教师杂志是由海南省文化广电出版体育厅主管，海南出版社有限公司主办的一本省级期刊。
教师杂志创刊于1984，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 孩子 自由 望子成龙 顺其自然 子女 家长 愿望 放纵
“望子成龙”是每位家长的心愿，为人父母者总是渴望自己这代没能实现的愿望在自己子女的身上能实现。愿望是好的，心情也可以理解。但怎样让子女“成龙”？如何使子女健康地成长？是强迫子女必须依家长的心思而行，还是允许孩子遵循自身的天性发展？我想，在不过于放纵的前提下，还是顺其自然，给孩子一片自由的天空为好。
关键词: 减负 中国教育 负担过重 基础教育 学生 中国教师 孩子 新学期
时下，人们评论中国的教育，特别是基础教育，评价教育那就是：孩子苦，家长急，教师累，校长忙；评论老师那就是：起得比鸡早，睡得比狗晚；形容孩子是：一到五忙上学，六到七忙培优，每周七天无闲时。简而概之：中国教育很忙。中国教师很忙，中国孩子很忙，中国家长很忙。忙，意味着负担很重。中国教育为什么就负担这么重呢。大家都知道：负担...
关键词: 声音 学习机会 教育机会 女生 物理 数学 学科
柯倩婷：让女生通过学习烹饪、家政技能去提升气质和才能，倒不如鼓励女生以更大的兴趣去学天文、物理、数学。这些学科在过去几百年来，少有女性接受到男生一般的教育机会。为女生补充更多这方面的学习机会，将比学礼仪、裁缝更有用处。（来源：《羊城晚报》）
关键词: 高三学生 四川省 高三年级 天全县 中学 学习
四川省芦山“4·20”7.0级强烈地震发生以后，位于四川省天全县的天全中学高三学生便集中在临时搭建的账篷里学习、生活。校方称，四川省天全中学高三年级学生已于4月24日复课。
关键词: 深阅读 教师 世界读书日 教书育人 浅阅读
据悉，今年“世界读书日”的主题是“阅读。让我们的世界更丰富”。作为天天教书育人的教师。在浅阅读时代的强烈冲击下。是否还在读书？是否还在坚持“灯下品读经典”的“深”阅读？
关键词: 教育差距 博鳌亚洲论坛 贫富差距 教育资源 一流大学 不合理性 孩子 农民工
教育资源失衡引发的新贫富差距。“穷孩子”念一流大学的比例越来越低，这一问题引起了2013年4月7日博鳌亚洲论坛青年领袖圆桌会议的嘉宾们的极大关注。一个农民工的孩子受到的教育和一个城里有钱人的孩子受到的教育不一样，教育资源的不合理性导致贫富状况和社会地位差距与子女受到的教育都有密切关联。这种差异会导致一个孩子在未来工作中的收...
关键词: 微言 杂志社 互动平台 新浪 坚强
《教师》杂志微博互动平台 新浪微博：@教师杂志社 腾讯微博：@教师杂志社 资讯可以分享；观点可以陈述；心事可以拨开；传播可以给力；“微言微语”期待你的出现。 不管多远的路，也能走到尽头；不论多深的痛苦，也会有结束的一天。背负明天的希望，在每一个痛并快乐的日子里，才能走得更加坚强；怀揣未来的梦想，在每一个平凡而不平淡的日子里...
关键词: 孩子 家长 学习 耳朵 频率
大人好些话，孩子早已耳熟能详了：“你可得好好学习”“人得有志气”“可不能调皮呀”“撒谎不是好孩子”等，真是苦口婆心，但是孩子总左耳朵进右耳朵出，真让当家长的伤脑筋。这些话往往以要求、命令、劝告的语气居多，内容多与孩子的学习、交友、为人等有关。特点是重复频率高，孩子听了上旬能猜得出下旬，
关键词: 小学生 交际心理 措施
小学年龄段的学生处于人生发展的起步阶段。在此期间，人际交往对小学生起着重要的作用。同时，也正是在人际交往中，小学生出现了各种不良心理倾向和心理问题。本文对小学生的不良情绪体验、人格问题、行为问题等人际交往心理问题进行了初步的分析，并从学校、家庭、社会等方面提出了进行人际交往心理辅导的几点看法。
关键词: 挫折教育 小学体育 抗挫折能力 人生道路 梅花 生活条件 教育任务 孩子
俗话说“人生不如意十之八九”，漫长的人生道路上谁都会摔上几跤，有些人站起来挺着胸膛继续向前走，而有些人却因此一蹶不振，走上了犯罪的道路。当今的孩子大多生长在“温室”，受到众星捧月般的呵护，生活中家长唯恐孩子吃一点苦、受一点委屈。我们也逐渐地发现，越来越多的孩子生活条件好了，承受挫折的勇气和能力却越来越弱，遇到一些小小...
关键词: 小学生 热爱劳动 培养措施
劳动是学生认识和了解社会的窗口，是学生健康人格形成的沃土，是学生智力良好发展的催化剂。劳动教育是素质教育必不可少的一环，培养小学生热爱劳动的品质，对他们的全面发展具有极其重要的意义。
关键词: 高中 德育 经验
高中阶段是对学生实施德育的重要阶段，德育在高中教育中发挥着重要的作用，被普通高中所重视。怎样才能够提高高中德育的质量，使之符合社会发展的需要，是一个值得关注的问题。本文结合笔者的教学经验，对高中德育发表了自己的看法。
关键词: 礼仪 规范 行为 人品 形象
治理国家要建章立制，人人必须遵纪守法——有规范；各行各业行有行规——有规范；生产产品要经过标准检验——有规范；做人也有做人的规范——礼仪规范。党的十八大报告明确指出：“把立德树人作为教育的根本任务”，由此可见：高尚品德是人的最高追求，而遵守礼仪规范是做人的基本要求，成才必先成人是学校办学基本的教育理念。为此，学校教育...
关键词: 作业 假期 元旦 教育 高一学生 文章 作文
2013年，1月4日，上班头一天，网络上的两篇文章引起了我的注意，一是各大网站纷纷转载题目为“复旦附中高一元旦布置100页作业，被指太疯狂”的文章。文章描述道：“昨天是元旦假期的最后一天，可是直到傍晚五点半，复旦附中高一学生小刘（化名）仍然趴在桌上写作业。刚刚过去的假期里，她已经完成了约80页作业，但还有一篇作文没有写。她的作...
关键词: 学术专著 教育论 同情 事业 人道主义情怀 教育小说 日记体
意大利的埃·德·阿米琪斯曾写过一部日记体教育小说：《爱的教育》，该书白1886年诞生以来畅销不衰，目前已有一百多种文字的译本，且多次被改编成动画片、电影、连环画，成为一部被公认为“极富爱心及教育性”的读物。鲁迅先生也说“教育总根于爱”。读完左群英博士的学术专著《同情教育论》，我感触很深。本书呈现的一份厚重的人道主义情怀促使...
关键词: 治校方略 名校长 新加坡 艺术 解读 用词 高频 著名教育家
中国著名教育家陶行知先生说：“校长是学校之魂。”打开世界的教育窗口，认真研究新加坡杰出校长的治校方略，无疑会带给我们许多启示。笔者留学新加坡南洋理工大学国立教育学院，有幸师从德明政府中学校长符传丰。现尝试从符校长的高频用词来解读其独特的治校艺术，以期对国内同行有所裨益。
关键词: 教育布局调整 中心小学 联合体 宁乡县 湖南省 农村学校 管理 粮仓
背景：《农村教育布局调整十年评价报告》显示，2000年到2010年，我国农村平均每一天就要消失63所小学、30个教学点、3所初中，几乎每过一小时，就要消失4所农村学校。对10个省份农村中小学的抽样调查显示，农村小学生学校离家的平均距离为5.4千米，
关键词: 中职生 班主任工作 体会
班主任工作是一项“育人”的工作，针对中职生思想素质差、文化基础差、没有学习方法点力力的状况，笔者认为要想把他们培养成才，作为中职班主任要做好以下几项工作：①践行全纳教育，尊重关爱每位学生；②学习他人经验，提升自身工作能力；③培训班团干部，狠抓专业技能培训；④发扬“四千”精神，做好学生稳定工作。
关键词: 教学经历 思想品德 教书育人 班主任 学生 教师 讲台 压力
如今作为一名教师走上讲台也是第18个年头了。这18年的教学经历，使我深深体会到了作为一名教师的苦与乐。教师的工作是艰苦的，压力是很大的。尤其是班主任老师，学生的学习要管，学生的思想品德要操心，学生的生活、学生的健康也要关心。作为班主任不仅要教书育人，还要当好他们的“保姆”，更要善于处理好与社会、与家庭的关系，才能顺利开展...
关键词: 提高 初中班主任 德育工作效力
在我国素质教育的大力实施与新课标的改革环境下，教师在教学的过程中也开始重视学生的德育。学生在德育方面受到的良好教育可以促进今后的人生发展，初中是树立人生观和价值观的关键阶段，初中班主任对班级进行管理和教育的时候，需要培养学生良好的品行和道德，正确地引导学生接受德育。本文就如何提高初中班主任的德育工作效力进行探究。
关键词: 语文课堂 结构 艺术 高效
课堂是学生学习的主阵地，新课程改革的着力点应在课堂。优化课堂结构，构建“高效课堂”模式成为学校课改的重点。在语文教学中，我们积极探索，精心设计课堂教学中的每个环节，让每一堂语文课成为一出精彩的戏，充分调动学生的积极性，让学生真正成为课堂的主角，实现课堂高效之目的。
关键词: 课堂教学 教学研究 新课程背景 生命化课堂 生态化课堂 生活化 和谐发展 内容选择
所谓“三生课堂”指的是三生一体化（生命化、生活化、生态化）的课堂。生命化是基础，是目标，充满生机，为了生命．生态化是课堂教学的组织形式，是过程，是手段，自然生成，和谐发展；生活化是课堂教学的内容选择，既是源泉，也是目的，源于生活，幸福一生。“生命化课堂、生态化课堂、生活化课堂”正是新课程理念下以课堂为抓手，向课堂要质...
关键词: 课堂教学 二渠道 教学语言 教学效率 语言表达 体态语言 相得益彰 事半功倍
教学是一门艺术，这种艺术又主要取决于教学语言的艺术。在课堂教学中，教师良好的口头语言表达对提高教学效率起着十分重要的作用，它是课堂教学的“第一渠道”。在此基础上，教师若能辅以体态语言，即运用课堂教学的“第二渠道”。无疑会收到相得益彰、事半功倍的效果。下面就谈谈本人的点滴体会，借以抛砖引玉，祈请斧正。
关键词: 生成 缘由 解 决思路
课堂上生成复杂多样，许多教师不能正确处理，不知如何下手，因而消极对待生成，不利于学生发展。只要看透生成出现的原因，然后根据原因，预先制定解决思路，教师处理生成就会运筹帷幄，生成自然就可以化为精彩了。
关键词: 真实 朴实 扎实 厚实
语文课就是语文课，不是作秀课。语文教学就是教会学生学会听、说、读、写的基本能力，进一步学会品评、鉴赏，吸收、传承、创造精髓文化，学会沟通表达。任何教学形式都不能偏离这个核心，否则就是“伪语文”。坚守语文真实，把语文课上得朴实、扎实和厚实。当是我们语文老师不变的追求。
关键词: 语文课堂教学 教学幽默 课堂气氛 语文教学 教师 上课
长期以来，我们的语文教学忽视课堂气氛，教师上课一本正经，不苟言笑，课堂气氛显得单调、沉闷，如何改变这种状况呢？有很多途径，而讲究教学幽默就是其中的一条重要途径。那么，我们应如何把语文课上得生动有趣呢？我认为，教师可以从以下几个方面设计。
关键词: 数学练习课 有效设计 课堂教学活动 数学基础知识 解决问题的能力 小学 基本技能 主体功能
练习是数学课堂教学活动的重要组成部分。在练习课堂中，学生在教师的指导下，发挥主体功能，利用已经掌握的数学基础知识和已具备的技能，通过口答、计算、讨论等多种形式完成课堂练习的任务，从而领会、巩固、加深理解所学的基础知识、掌握基本技能、提高分析问题和解决问题的能力。练习的设计应以人为本，体现数学源于生活而又高于生活的本质...
关键词: 高效课堂 初中数学 课堂教学效率 数学课堂 课堂时间 数学教师 优质高效
近年来，如何优代课堂教学，充分利用课堂时间，有效地提高课堂教学效率，让数学课堂散发出无限的生命力，是摆在我们数学教师面前的一个重要课题。笔者认为打造优质高效的数学课堂，以下几个方面必不可少。
关键词: 数学教学活动 学习起点 好学生 几何 图形 认知发展水平 数学课程标准 经验基础
一、问题的提出新《小学数学课程标准》强调：数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。这就需要教师站在学生的角度想学生之所想，意味着数学教学活动必须把握好学生的学习起点。
关键词: 探究性学习活动 概念的生成 思维能力培养
探究是人类认识客观世界过程中最生动、最活跃的一种思维活动．探究型问题存在于一切学科领域中，在数学学科领域中尤为普遍。从国内外的经验来看，“探究性教学”可以促进教师教学观念和教学行为的转变，使学生在参与探究中积极、主动地学习，并通过探究性学习获得素质的全面发展。这也是提高课堂教学有效性的重要途径。本文结合笔者多年来的教...
关键词: 课堂教学语言 小学英语教学 英语教师 英语课堂教学 教学过程 教学活动 知识来源 学生
教师在课堂上的语言在整个教学过程中具有至关重要的作用。教师在课堂中的各种教学语言是教师开展教学活动的必要辅助，没有语言就无法组织起有效的教学；同时，教师在课堂上的所有语言又会成为学生重要的知识来源和渠道。这些在小学英语课堂教学中表现得尤为明显，教师在英语课上的语言对学生而言是一种重要的信息接纳，充分发挥小学英语教师课...
关键词: 化学教学 课堂导入 教学效率 学生智力 优化 化学课堂教学 学习兴趣 思维活动
课的导人是化学课堂教学的重要环节之一，它的主要任务是使学生明确本节课所要学习的主要问题，并激发学生的学习兴趣和求知欲，激发学生的思维活动，调动学生学习的积极性和主动性，发展学生智力，从而提高课堂效率，为一节课的教学奠定坚实的基础。那么应如何巧妙地导人才能达到“引人人胜”的效果呢？本人结合教学实践，列举一些常用的课堂导...
关键词: 有效教学 节奏 体育
课堂节奏的把握应该从课前的准备活动开始，到授课结束为止。对教学节奏的调控，有利于激发学生的学习兴趣，发挥学生的积极性，促进学生的身心发展，也有利于提高教学效率。本文从课堂节奏对教学效率的影响来进行初步的探讨。
关键词: 体育课堂 利用 课堂秩序 课堂程序 活动空间 解决问题 室内课 学生
体育课由于其特殊性，学生的活动空间比室内课大。在课堂上，由于老师或学生的原因，难免会出现课堂程序或秩序不尽如人意的时候，当这种现象出现时，一味地训斥、逃避并不能解决问题。只有找到问题根源，巧妙利用这些短暂的“混乱”才能建立良好的课堂秩序。对于如何应对体育课堂上出现的问题，建立良好的课堂秩序，本文从四个方面分别进行了阐...
关键词: 有效提问策略 科学活动 小班 教师引导 主动探究 心理活动 探究活动 幼儿
在教学中，有经验的教师已经感觉到提问是教学成功的基础。同样的情境中提出不同的问题，幼儿探究的主动性、深度和广度是完全不一样的。提问是教师引导幼儿主动探究的技术之一，它能激励幼儿专注于探究活动和内部心理活动，真正实现幼儿的学习和发展。
关键词: 创新 中学生 英语课堂 教学
本文以论述创新教育的重要性为切入点，接着论述创新型教师是实施创新教育的关键，最后从课堂气氛、学习兴趣、自主学习和合作学习方面论述创新型英语课堂教学是创新教育的主阵地这一中心论点。
关键词: 小学品德 课堂教学 学生主体作用 素质教育
随着素质教育在全国的推广，新的课程理念逐渐被广泛运用到中小学教学中。这也为传统的小学品德课课堂教学带来了新的生机与活力，同时也为品德课课堂教学提出了更高的要求，如何深入了解及把握小学品德课堂教学的特点，全面发挥学生的主体作用，将是我们小学品德教师必须认真研究和探讨的话题。
关键词: 思想政治 研究性学习 有效性
新课程改革倡导自主、合作、探究的课堂教学模式，开展研究性学习是课程改革后政治课教学发生的显著变化和突出亮点之一。然而，我们有些老师对如何深入、有效开展研究性学习在认知上很模糊，笔者结合自身的教学实践，从如何分组、选题、搜集资料、组织讨论等几个方面做了详细的阐述。
关键词: 思想品德课 学生 天地 素质教育 应试教育 激烈竞争 节外生枝 防火墙
尽管素质教育的呼声此起彼伏，应试教育的阴霾犹在。无所不在的激烈竞争，简单重复的枯燥训练等，成为残害孩子的“隐形杀手”，思想品德课上，教师精心预设了种种预案，面带微笑地看着学生走向自己精心设置的重重“防火墙”，义举重若轻地把学生“拉”起来，不必担心学生“节外生枝”，等着在课堂上“瓮中捉鳖”。
关键词: 小学高年级 语文教学 合作学习
随着新课改的实施和信息社会的到来，合作学习作为一种解决教育问题的良好方法，被越来越广泛的运用到中小学的各科教学中。小学高年级的语文教学中，教师不再使用传统的观念去教授课程，而是将发展学生的合作意识、合作能力作为一种主要的目标，不断探索新的教学方式，努力提高学生的探究精神，使学生真正成为课堂的主体。
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