期刊在线咨询服务, 立即咨询
教师杂志

杂志介绍

教师杂志是由海南省文化广电出版体育厅主管,海南出版社有限公司主办的一本省级期刊。

教师杂志创刊于1984,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

教师杂志

省级期刊

  • 主管单位:海南省文化广电出版体育厅

  • 主办单位:海南出版社有限公司

  • 国际刊号:1674-120X

  • 国内刊号:46-1072/G4

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥292.80

  • 教师,需一路前行

    关键词: 教师  贞观年间  玄奘大师  长安城  唐太宗  磨坊  

    传说唐太宗贞观年间,长安城西的一家磨坊里,有一匹马和一头驴子。马在外面拉东四,驴在屋里推磨。贞观三年,这胍马被玄奘大师选中,出发经西域前往印度取经。17年后,这弧马驮着佛经回到长安。它重到磨坊会见驴子。

  • 地震与教师

    关键词: 地震  教师  芦山县  雅安市  四川省  题记  

    题记:北京时间2013年4月20日8时02分四川省雅安市芦山县(北纬30.3,东经103.0)发生70级地震,震源深度13千米,

  • 声音

    关键词: 声音  语言暴力  孩子  伤害  

    宗春山:语言暴力对孩子的伤害是非常大的,短期来看它会给孩子造成一种情绪、情感上的伤害,最严重的是,若孩子长期处于此环境,

  • 致青春 毕业季

    关键词: 高校毕业生  青春  学士  

    5月8日,又到一年毕业季,长春各大高校毕业生纷纷身穿上学士服,摆出各种另类姿势,拍摄毕业照,动作搞怪风趣。

  • 关注高考

    关键词: 高考改革  发展规划纲要  招生制度改革  创新人才培养  教育改革  教育实施  关注度  教育部  

    近年来,社会各界对高考的关注度越来越高,高考改革的呼声也日益高涨。教育部在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》也明确提出,以考试招生制度改革为突破口,推进素质教育实施和创新人才培养。

  • 重造心灵之树

    关键词: 心灵  心理援助  心理辅导课  心理研究所  心理游戏  芦山县  雅安市  四川省  

    5月14日,在四川省雅安市芦山县,由中科院心理研究所等单位建立的心理援助隆兴中心校工作站内的一节心理辅导课中,孩子们在和心理援助志愿者老师做“手指操”心理游戏。

  • 学前教育

    关键词: 学前教育  教育工作者  高峰论坛  教育发展  幼教  

    2013年5月17日,“新形势新发展新幼教——2013年度学前教育发展高峰论坛”在北京举行。学前教育关乎一个人、一个家庭、一个国家的未来,值得所有教育工作者深思并实践。

  • 微言微语

    关键词: 个人  人生态度  人生哲学  人生观  

    资讯可以分享;观点可以陈述;心事可以拨开;传播可以给力;“微言微语”期待你的出现。

  • 活动育人催开幸福之花——湖南省洪江市黔阳二中以活动助推学生健康成长建设发展性德育纪实

    关键词: 洪江市  湖南省  发展性德育  学生健康  纪实  成长  幸福  育人  

    2012年12月28日,湖南省洪江市黔阳二中(以下简称“我校”)隆重举行第八届校园艺术节暨2013年元旦文艺汇演,全校900多名师生齐聚一堂喜迎新年到来,嘹亮的歌声和欢快的舞蹈将第八届校园艺术节推向了高潮,同时也标志着我校2012年的校园活动画上了一个圆满的句号。

  • 由“知”而“行”

    关键词: 学生思想品德  品德与社会课  转化过程  引导学生  内容形式  行为习惯  

    学生思想品德的教育是知情行意的心理转化过程。小学的品德与社会课上,教师的重要任务之一就是引导学生经历由“知”向“行”的认识、实践。教师通过组织学生经过一次又一次内容形式不同的“事件”,在学生的头脑中建立正确的认识,逐步养成良好的行为习惯,打好一个人的优秀道德品质的人生底色。

  • 论加强中小学德育的重要性

    关键词: 德育  品德修养  科学性  实践性  

    目前,我国广大学生队伍中存在着多元人格并存的现象,他们的政治观念、道德价值取向等方面与现代人格的特征相差甚远。迫切需要在他们中小学生时代的人生黄金时期强化德育,培养学生健康完善的人格心理。本文从中小学生教育实际出发,对加强中小学生德育的重要性进行了阐述,并提出了加强中小学生德育的方法建议。

  • 幼儿园开展文明礼貌教育的方法研究

    关键词: 幼儿  文明教育  行为表现  

    文章从幼儿教师的视角出发.对幼儿文明礼貌的主要内容进行阐述,分析了幼儿文明礼貌行为出现偏差的主要原因,并探讨了具体的解决措施。

  • 初中体育教学中的德育分析

    关键词: 初中体育  德育  渗透  

    德育是素质教育的一个重要方面,初中体育教学中如何实施德育是一个值得探讨的话题。本文针对这个问题分析了初中体育教学中渗透德育的必要性、优势和具体做法,以期能对这项工作提供借鉴和参考。

  • 幼儿社会性发展课程的构建与实施

    关键词: 幼儿社会性发展  园本课程  真实践角色游戏  

    社会性发展对幼儿的健康成长有重要意义,幼儿社会性的发展是在孩子同外界环境相互作用的过程中逐渐实现的。本文阐述了根据幼儿教育目标和幼儿生理、心理发展的特点,为幼儿创设一个幼儿熟悉并容易接纳的学习内容和环境,并通过主题活动、领域活动、真实践角色游戏区域活动、幼儿一日生活活动、家园互动等各种形式,使幼儿的社会态度和社会情感...

  • 浅谈班主任德育工作与先进班集体的构建

    关键词: 德育工作  班主任  先进班集体  行为习惯  可塑性  学生  

    学生的可塑性很强,但也极容易受到外界的影响而走向错误的道路或者养成不好的行为习惯,因此,班主任的德育工作对学生而言显得十分重要,它有助于学生养成良好的行为习惯和品质,

  • 浅谈初中班主任如何做好学生心理辅导工作

    关键词: 中学生  初中班主任  心理辅导  

    中学生心理教育是中学教育的关键组成部分,也是开展素质教育的重要内容,更是目前中学教育面临的新要求和新任务,中学生在全面发展的过程中,其心理素质的发展应居于核心地位,本文将根据笔者多年教育经验,对初中班主任如何做好学生心理辅导工作谈几点认识。

  • 浅谈培养高段学生的自我管理能力

    关键词: 自我管理能力  学生  培养  平等交流  班级管理  六年级  师生  

    五、六年级的学生,身体、心智逐渐从懵懂走向成熟,师生之间已经可以尝试坦诚相见,平等交流。班级管理也不必越俎代庖、事必躬亲,应交给学生几把“金钥匙”,以培养他们自我管理的能力。

  • 让学生在感悟中成长

    关键词: 学生教育  引领  感悟  成长  

    教师不仅仅是“传道,授业,解惑”者,更应该在学生成长的关键时期,引领他们在日常学习、生活和社会交往中,不断领悟如何做人做事和如何学习的真谛,让学生在领悟中成长。笔者结合多年从事教育工作的实践,从四个方面阐述如何引领学生在感悟中成长的方法。

  • 浅谈对高中专业生的培养

    关键词: 中专业  培养  第三中学  任课教师  学校领导  勤奋学习  全体学生  洞口县  

    2012年高考湖南省洞口县第三中学(以下简称“我校”)取得了骄人的成绩,336班在全体任课教师的共同努力下,在学校领导的关怀帮助下,督促全体学生勤奋学习,取得了不错的成绩:

  • 熔炼团队打造特色

    关键词: 熔炼  办园特色  管理目标  教育目标  教育方针  素质教育  幼儿园  

    办园特色是指幼儿园在总的教育方针指导下的教育目标和管理目标所具有的与众不同的“个性”。在素质教育深入推进的今天,幼儿园创建办园特色,

  • 幼儿教师如何实施情绪辅导

    关键词: 情绪辅导  幼儿教师  智力因素  幼教工作  心理因素  小朋友  孩子  抑郁  

    笔者从事幼教工作已有10个年头了,在平时和小朋友们的接触中,发现现在的小朋友情绪越来越容易出现问题。比如说孩子爱生气、容易感到抑郁、容易激动等,这些方面的心理因素是幼儿教师需要重点培养的。然而我们普遍以孩子智力因素的高低判断他们将来成就的大小,认为智力决定了一切。

  • 谈校长在学校管理中的服务作用

    关键词: 校长  学校管理  服务作用  

    随着社会的发展,教育事业的进步,我们需要充分发挥校长在学校中的作用。不断进行创新.改变学校旧有的管理机制,发挥校长的服务作用,以更好地适应学校发展的方向,努力促成学校的良性循环,为国家和社会培养出更好的人才。

  • 飘扬的旗帜 成长的团队——记甘肃省环县红星小学团支部

    关键词: 团支部  环县  小学  甘肃省  旗帜  成长  党团组织  团队发展  

    什肃省环县红星小学(以下简称“我校”)团支部自建校以来,在上级党团组织的正确领导及校领导的指导下,立足学校现状,着眼团队发展,始终坚持“学、趣、实、活、新”的工作原则,本着重在参与、重在育人、重在进步的思想,扎扎实实、认认真真地做好工作,为环县的团支部工作树起了标杆。

  • 浅议西藏大学生择业焦虑的成因及对策

    关键词: 西藏自治区  大学生  择业焦虑  2007年  成因  就业制度改革  自主择业  计划分配  

    2006年,西藏自治区实行就业制度改革,专科生实行自主择业;2007年本科生实行自主择业,也就是2007年西藏所有大学生告别了计划分配的第一年。

  • 新课程下高中语文课堂教学导入初探

    关键词: 新课程  高中语文  课堂教学导入  

    教学导入是课堂教学的第一个环节,关系着课堂教学效果的好坏,因此教师要注重课堂导入的设计和运用。本文从高中语文课堂教学导入的必要性入手,探讨了导入新课常用的一些方法。

  • 语文课堂评价语要追求有效

    关键词: 语文课堂  评价语  回答问题  公开课  学生  教师  洪亮  

    在一些语文公开课中,我们时常见到这一现象:学生回答问题正确后,教师的评价语用得最多的是“很好”“读得不错”“真棒”等。那么“好”在哪里呢?是答案有创意还是声音洪亮呢?

  • 如何让语文课"活"起来

    关键词: 语文课堂教学  享受学习  教学情境  语文学习  语文素养  学生  求知欲  乐趣  

    1.创设生动的教学情境,让学生在乐趣中学习 “兴趣是最好的老师。”学生有了兴趣,才会产生强烈的求知欲,主动地进行学习。我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而提高学生的语文素养。

  • 关注深度,预约精彩

    关键词: 预约  引导学生  语文教学  学习习惯  语文素养  低年级  

    新《语文课程标准》明确提出了“应引导学生钻研文本……”学生对文本的理解与感悟,需要教师去响应、交谈、引领。然而,低年级的语文教学,因其特殊性,却难与“深度”结缘。学生在学习习惯上有了一定层次与深度的思考与表达,语文素养也会悄然提升。关注深度,向课堂预约更多精彩。

  • 浅浅叩问深深情

    关键词: 叩问  学生  资本家  社会  课文  

    “对于小女孩的悲惨遭遇,对于她生活的社会,你有什么话要说?”《卖火柴的小女孩》学完了,我提此问题让学生回归正题,使学生能深入感悟课文。学生也都能说些道理,比如“这个社会太黑暗了。”“资本家真可恶!”等,

  • 高效课堂的佐料——创设情境

    关键词: 创设情境  高效课堂  苏霍姆林斯基  操作情境  精神世界  学习过程  学习内容  发现者  

    一、创设操作情境,发挥情境的“高效功能”——让课堂动起来 苏霍姆林斯基说过,在儿童的精神世界里有一种强烈的需求:总想自己是发现者、探索者。学生的学习过程应是一个发现的过程,一个创造的过程,是自己构建知识的过程。学生只有通过自己的实际进行比较、思索、发现,才会对学习内容产生兴趣,进而领悟、内化。

  • 学英语,从游戏开始——游戏在英语教学中的运用初探

    关键词: 兴趣  游戏  多样性  

    兴趣是万事之始,对于低年级的学生来说,游戏则是他们最钟爱的活动。多样的游戏教学不但能激发学生的兴趣,对他们能力、情操、个性的培养也是毋庸置疑的。同时,这样的教学设计对教师本身也是一种挑战与成长。

  • 物理教学的课堂语言艺术

    关键词: 中学物理教学  课堂语言艺术  学生厌学  物理教师  职业特点  集体备课  公平教育  

    “物理难教,学生厌学”现象在中学物理教学中普遍存在。原因是多方面的,面对众多的物理“学困生”,我们物理教师不能怨天尤人,应该积极应对、想方设法从多方面改进教法。教师的职业特点首先是语言,现在各个学校都实行集体备课,“公平教育”就要求同年级学生都在平行班上课,这样教育对象的知识基础和接受能力相接近,

  • 论初中化学课堂互动教学方法的应用

    关键词: 初中化学  教学方法  课堂互动  应用  文化知识  学习兴趣  新课程标准  中考试题  

    初中是学生学习文化知识的重要时期,从初中开始培养学生的学习兴趣,能够为更深层次知识的学习奠定基础。近年来化学中考试题的难度不断增加,学生对于学好化学知识失去了兴趣,严重影响了文化课程教育的整体水平。新课程标准提出了互动教学方法的创新应用,为初中化学教育提供了可靠的指导。

  • 探究美术高效课堂的改变

    关键词: 高效课堂  改变  教学探究  

    本文主要把自己在美术高效课堂教学探讨过程中的一些体会和做法与大家作一个交流,全文从改变教学模式、改变教学方法、改变教学过程、改变评价方法四个方面阐述了我在实施高效课堂教学过程中的体会,并结合实际的案例,论述了如何提高美术课堂的教学效率,打造高效的美术课堂。

  • 低效课堂低在哪里

    关键词: 课堂效率  高效课堂  低效  教育主管部门  课堂教学  自我期待  教师  

    当前,关于课堂教学的热门话题是“提高课堂效率,打造高效课堂”。高效课堂是教师对课堂教学的自我期待,是为实现自身价值而孜孜以求的永恒目标,同时,高效课堂也是教育主管部门的既定目标。高效课堂没有一个绝对的量化标准,每个人的立场不同,角度不同,情感不同,对高效课堂的理解也就不同。所以,高效课堂永远是一个相对概念。

  • 音乐课堂切莫"本末倒置"——对音乐课堂中几个常见问题的思考

    关键词: 音乐课堂  倒置  音乐教育  能力的培养  艺术  孩子  

    音乐作为一种声音的艺术,有其独特的魅力;而音乐教育,更是一门教育的艺术,她对孩子情感的陶冶、智力的开发、个性的张扬以及创新能力的培养,有着不可低估的作用。

  • 兴趣永远是课堂的生命力

    关键词: 兴趣  动力  重要性  做法  

    课堂上要提高学生的学习效率、学习效益,必须着力于调动学生的学习兴趣。心理学表明:学习兴趣是学生学习动机中最活跃、最现实并带有强烈情感色彩的因素,是推动学生学习最实际的内部动力。许多的教育大家、名家、专家也都不厌其烦地探索兴趣的实施,探讨、论述兴趣的重要性。学生只有有了内在的动力——兴趣,学习的行为才能够高效地持久下去...

  • 慎思先与后,润物细无声

    关键词: 教师  教育工作者  教学管理  语文教学  

    “细节决定成败”,这句话火了很久,恐怕也没有人会否认它的重要性。其实,语文教学的设计安排上也要讲究细节。

  • 数学阅读:让数学学习更有效

    关键词: 数学学习活动  数学阅读  数学表达能力  数学分析  推理能力  理解能力  学语  学生  

    数学阅读是掌握数学语者的前提,是顺利、有成效地进行数学学习活动的重要基础之一,有效的数学阅读可以提高学生的数学表达能力,数学分析、推理能力,提高数学学习的效率。但事实上,长期以来,数学阅读一直被师生们忽视,以为“语文学得好,数学理解能力自然就高”,

  • 初中生写作偏离"本真"原因初探

    关键词: 初中生  写作  探究  

    初中生作文中存在着与年龄段不相符的假、大、空文字,不仅文章质量不高,且很有可能对于习作形成错误的认识,甚至会影响今后的语言表达能力的养成,这么小的年龄,为什么会普遍存在这样的问题?本文对原因作比较粗浅的分析与归咎。

免责声明

若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:海南省海口市金盘开发区建设三横路2号,邮编:570216。