小议体育教学中的“师生换位”

刘仁彬 重庆市荣昌县铜鼓镇初级中学

关键词:体育教学 师生换位 学生自主学习 教师讲授 课堂教学模式 

摘要:"师者,所以传道受业解惑也。"这句古训长期以来一直影响着一代又一代的教师,大多数教师早已习惯于"教师传授,学生听记"的课堂教学模式。这种以教师讲授代替学生自主学习的模式,其后果是教师教得辛苦万状,学生却不知所云。原因固然是多方面的,但我认为主要原因是教师忽视了学生这一学习主体。一直以来,我也在以传统的教学方法来进行体育教学,一般都是通过精心备课、钻研教材并设计一系列与课堂训练有关的问题和练习方法等来上课。总体上来看教学任务都完成了,

教师杂志要求:

{1}所有来稿需注明作者名、省市名、作者单位及邮政编码,第一作者职称及联系电话、身份证号码。

{2}本刊用通行简体字排印。有特殊符号或少数民族文字及民族古文字的,请随稿寄上输入软件。

{3}一级标题用“一、二、……” 来标识,二级标题用“(一)、(二)、……”来标识,三级标题用“1.2.”来标识,四级标题用“(1)、(2)”来标识。

{4}来稿中引用他人的作品,按著作权法的规定在正文中应标注参考文献,并在文后著录。

{5}摘要论著须附中文摘要,重要文章还必须附英文摘要。摘要必须包括目的、方法、结果(应给出主要数据)、结论四部分,各部分冠以相应的标题。采用第三人称撰写,不用“本文”等主语。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

教师

省级期刊
1个月内下单

关注 8人评论|1人关注
相关期刊
  • 化工安全与环境
    部级期刊 1个月内下单
    中国化工信息中心;中国化学品安全协会
服务与支付