教师杂志

如果大师上课不及格

关键词: 上课  大师  西南联大  大学生  历史学家  何兆武  北大  

旧时的大学,现在能够反复说的就是北大、清华和西南联大。 历史学家何兆武先生口述、文靖撰写的《上学记》出版,曾让大学的话题再起。读完这本书,我心里的感觉是自己虽然读到什么＂博士＂,其实应当算是没有上过大学的人,如果参照北大清华西南联大当年的面貌以及何先生这一代大学生的经历。

中医药院校大学生政治参与问题研究——以“中国梦”教育实践为基础

关键词: 社会参与  政治参与  思想政治教育  

本文以中医药院校大学生政治参与的现状为主要研究内容,结合＂中国梦＂教育实践,探讨中医药院校大学生政治参与的主要方式、影响因素,以及在中医药院校开展＂中国梦＂教育实践方法,旨在探索＂中国梦＂教育实践的新路径以及培养青年政治素养的新方法。

高职思想政治教育的弱化及解决对策

关键词: 高职  思想政治教育  弱化  对策  

虽然我国长期开展高职思想政治教育工作,但是高职思想政治教育的弱化表现却日益显著,教育缺乏时代特征、教育工作功利化明显等问题急需解决。本文分析了高职思想政治教育的弱化表现,提出了高职思想政治教育的弱化解决对策。

提高中职学校德育教学实效性策略

关键词: 教学实效性  中职学生  学校德育  德育教学  课程改革  学科教师  道德榜样  教学策略  

随着新一轮中职学校德育课程改革的深入推进,如何提高德育教学的实效性成为摆在德育学科教师面前的一个重要研究课题。近几年,我抓住学生身边鲜活的生活事例,处处挖掘学生身边的道德榜样,采取适合中职学生身心发展的教学策略,深入浅出地剖析其中蕴含的德育哲理,使学生从思想深处认识到德育不是遥不可及的,通过自身的锤炼是可以提升修为的,从而大...

思想教育有效性的实验研究

关键词: 思想教育  教学  有效性  

本实验从课堂教学的角度,探索人际交往教学对提升学生人际交往能力的有效性,通过体验与认知、活动与认同、实践与内化三个环节的教学,提高学生的人际交往水平,实现有效教学的目标。本实验为思想政治教育的有效性提供了实证性依据和参考性支持。

高校培养大学生成为忠诚爱国者的路径

关键词: 高校  大学生  爱国者  路径  

如何把大学生培养成为忠诚的爱国者,既是高校教育的重要任务,也是高校教育工作者必须探求的一个重要课题。一是高校各级领导要高度重视培养大学生成为忠诚爱国者的工作。二是高校各级各部门要加强协作,将培养大学生成为忠诚的爱国者这一重要任务纳入本部门的工作范畴。三是要发挥高校政治理论课教师的积极作用。同时,还需要社会上各个家庭发扬中...

新时期高校学生国防意识的培养探讨

关键词: 大学生  国防意识  国防教育  战争  

当今社会,和平与发展成为时代主题,尽管国际局势总体趋于缓和,但是霸权主义、宗教民族矛盾、领土纠纷等一系列因素仍旧引发了诸多局部战争和冲突。高校是国家进行公民国防教育的主阵地,然而目前高校学生国防意识十分堪忧,这给高校的国防教育带来了难度。有效地培养和提高大学生的国防意识,是深入开展高校国防教育的关键和基础。

加强传销防范教育,共筑健康思想长城

关键词: 健康思想  教育  防范  传销  长城  中医药大学  夏令营  报名费  

2013年,湖南中医药大学针灸推拿学院一名同学吴某在另一名同学的劝说下,花费100元,参加了为期两天一夜＂XX生命力＂的学习。在后来的日子中,他又报名参加了为期六天的＂成功夏令营＂,并为此交了2000元的报名费。在夏令营的第三天,他受到＂XX公司＂有关如何获得成功的感召,向同学东拼西凑,花费13900元报了为期六个月的弟子班。

教学中培养学生环保意识的策略

关键词: 高职化学教学  环保意识  教学情境  化学实验教学  课外实践活动  

本文指出了教学中注重培养学生环保意识的意义,结合高职化学教学的实际情况,提出教学中培养学生环保意识的策略,其中包括合理创设课堂教学情境、注重化学实验教学、注重课外实践活动、重视法律法规的宣传工作等方面,希望能够为培养学生环保意识的具体工作提供指导与参考。

如何提高医学生医患沟通能力的探讨

关键词: 医学生  人际沟通能力  能力培养  

近年来,医患纠纷呈不断上升的趋势,医患关系紧张成为我国医疗行业面临的主要困境之一。现在大部分的医患纠纷并不是医疗技术水平、质量方面的原因引起的,而是因为医疗服务不到位、医患的及时沟通不够引起的。因此,如何提高医学生的医患沟通能力,引导医学生建立稳定和谐的医患关系,已经成为我国目前医学教育的一项严峻而又刻不容缓的重要课题。本...

职业院校德育课有效教学的思考与探索

关键词: 德育  有效教学  教学评价  教学反思  

德育课是各职业院校必修的公共基础课,其教学有效性已成为各校的重要课题。本文结合江苏省吴中中等专业学校（以下简称＂我校＂）的实际情况,从优化教学、实施针对性教学、改进教学评价、加强教学反思四个方面探讨如何提高职业院校德育教学有效性。

理性、客观、科学地定位大学英语课程

关键词: 大学英语教学  课程定位  学术英语  

本文综述学界关于大学英语发展方向的各种观点,提出在评价十二年来的大学英语教学改革、大学英语的现状和《大学英语课程教学要求》时应遵循理性、客观和科学的原则,并回应部分典型观点。基于大学英语在高等教育中具有重要的工具作用和人文效应,本文提出大学英语的发展方向是科学融合以通用英语为主要内容的通识教育和以学术英语为主要内容的工...

教育生态学视角下高职院校教学管理的思考

关键词: 教育生态学  教学管理  高职院校  发展  

教学管理工作一直都在高职院校中占据核心地位,因此其重要性必然引起广泛关注。教育生态学是一门将教育和我们生存的生态环境相结合的学科,从该角度对高职院校的相关教学管理工作进行研究必然能大力促进相关工作的优化。

对函授教学点存在的原因分析和对策研究

关键词: 成人高等教育  函授教学点  管理  

函授教学点存在的原因不外乎学生、主办高校、函授站、教育行政管理和社会环境五个方面,我们应从加强成人高等教育宣传,加大信息公开度;提高主办高校自律性,提升函授站办学质量和改进函授教育管理等方面进行综合治理。

浅谈全纳教育在特教中职学校中的应用——基于陕西省自强中等专业学校的研究

关键词: 全纳教育  特殊教育  职业教育  

全纳教育是最新的国际教育思潮。陕西省自强中等专业学校（以下简称＂自强中专＂）实践全纳教育已经具有一定特色和优势。如何成功转型为全纳学校？这既需要行政部门政策倾斜,更需要学校明确全纳教育办学宗旨。

基于网络的高校班级管理模式构建

关键词: 班级社区  网络平台  高校班级管理  

在当今复杂的网络环境下,传统的高校班级管理模式受到了极大的挑战。本文将班级网络社区、社会性软件等合理地融入高校班级管理当中,构建了高校班级管理新模式,使信息技术更好地促进高校班级管理水平的提升。

桌面云技术架构及其在高职院校的部署案例

关键词: 高职院校  云计算  桌面云  技术架构  

桌面云技术作为云计算的一种部署模式,得到了越来越广泛的应用。本文阐述了桌面云技术的基本概念和桌面云的技术架构组成,并就高职院校的特点分析和设计了桌面云的部署实例。

3G背景下的成人高等教育学习模式

关键词: 成人高等教育  学习模式  湖南西部地区  3g  民族地区  经济不发达  西部大开发  云贵高原  

湖南西部地区地处云贵高原边缘,是一个苗族、土家族、白族等多民族聚居的民族地区,它具备我国经济不发达的＂西部地区＂所定义的经济特征,也是国家实施＂西部大开发＂的范围。一直以来,该地区存在着人才＂引进难、稳定难＂的现状和困惑。因此,培育＂用得上、留得住＂的人才,还需发展民族地区的成人高等教育。

关于高职院校教学管理模式改革的探讨

关键词: 教育  高职院校  教学管理  改革  

为了加强我国技术型人才的训练和培养,我国设立了各类职业院校,旨在为祖国培养各种技术型人才。近年来,随着经济的不断发展,高职院校的受重视程度也越来越高,面临的机遇和挑战也越来越多。因此,高职院校对于自身的教学质量和管理模式都存在着往更好的方向发展的想法,并逐渐地将此落实到切实的行动当中。本文主要针对高职院校教学管理模式的改革...

高职院校多层面立体化教学质量监控体系的建构

关键词: 高职院校  多层面  立体化  教学质量  监控体系  

教学质量是高职院校的生命线,提高教学质量是高职院校永恒的主题,建构多层面立体化教学质量监控体系是确保高职院校人才培养质量的关键。本文简要谈谈高职院校构建多层面立体化教学质量监控体系的方式方法。

基于行业标准的机场场务技术与管理专业人才培养方案研究

关键词: 职业标准  课程体系  人才培养方案  

本文根据《机场场务员国家职业标准》,围绕人才培养目标定位、课程体系构建、实践教学三个方面构建了机场场务技术与管理专业人才培养方案,为场务人才培养提供依据。

“顶岗置换”实习模式下师范生实习的调查及思考

关键词: 顶岗置换  师范生  实习  调查  思考  

笔者在看到师范生顶岗置换实习工作优点的同时也发现了一些问题,如指导教师指导不力、同伴交流不受青睐、听课评课流于形式、实习生从教意愿减弱等,从而提出了完善指导体系、鼓励实习生多参与教研活动、加强岗前培训等建议。

高职院校招生宣传中品牌营销策略的应用——以兰州石化职业技术学院为例

关键词: 高职院校  招生宣传  品牌营销  

本文从品牌营销层面分析了高职院校的招生宣传工作,并以兰州石化职业技术学院为例,论述了高职院校招生宣传工作中品牌营销策略的应用。

试谈教师多元评价体系的构建

关键词: 多元评价体系  教师评价  发展性评价  奖惩性评价  教师专业发展  评价方式  教师发展  绩效管理  

1.对传统教师评价的反思 长期以来,学校对教师的评价先后采取奖惩性评价和发展性评价两种方式。所谓奖惩性评价,是指以加强教师绩效管理为目的,以奖励和惩处为主要手段,以一定的教师评价标准对教师的工作表现分类划等的评价方式。而发展性评价,是指以促进教师专业发展为目的,通过评价激发教师的发展需求,帮助教师制定发展目标,并为教师发展创造...

以教师顶岗实践锻炼项目为载体的工学结合教材开发的创新模式

关键词: 工学结合  顶岗实践  教材编写  

教材编写的质量直接影响教学的质量和效果。目前高职类教材普遍存在重理论、轻实践的问题,缺乏工学结合的实际操作经验。教材编写者应通过教师顶岗实践锻炼等项目载体,深入企业获取真实的教材编写材料,与企业紧密结合,以创新的教材开发模式提高高职类教材的实践应用性。

教师教育专业大学生社会实践模式创新研究——以支教“留守幼儿”的社会实践活动为例

关键词: 社会实践  模式创新  支教留守幼儿  非正规学前教育  

新形势下结合专业教育的大学生社会实践强调社会实践与学生的专业学习紧密结合,南京晓庄学院面向留守幼儿开展的非正规学前教育的实践探索为大学生社会实践提供了丰富的经验借鉴,教师教育专业大学生社会实践模式创新要从设计思路、资源整合、运作模式、组织保障机制等几个方面做文章,满足现阶段高校大学生社会实践工作的全新要求。

试论中学图书馆促进阅读的举措

关键词: 中学图书馆  促进阅读  举措  

学校图书馆是校园文化的一部分,在营造浓郁的校园文化和促进学生德、智、体、美、劳的全面发展方面,都发挥着重要的作用。因此,鉴于图书馆在学校教育中的重要地位,我们有必要采取措施,促进图书馆阅读,使图书馆成为推行全面素质教育发展的重要基地。

研究高校图书馆社会化服务的保障机制

关键词: 高校图书馆  社会化服务  必要性  保障机制  文化需求  

高校图书馆是一个不断生长的机体,具有非常丰富的馆藏资源,虽然其服务处于不断发展、完善的过程中,但馆藏资源利用率仍然很低。随着社会发展的需求,高校图书馆应逐渐改变服务职能,在保证学校正常教学和科研服务的情况下,采用有偿或无偿方式向社会大众提供服务。本文主要分析了高校图书馆社会化服务的必要性,探讨了高校图书馆社会化服务的保障机...

高等师范学校思想政治理论课教学中学生主体作用发挥实践

关键词: 高等师范学校  思想政治  学生主体  

根据素质教育提出革新教学方式的要求,高等学校教师在教学过程中应注重发挥学生的主体作用,引导学生自主学习。在高等师范学校的思想政治（以下简称＂思政＂）理论课教学中,教师可以通过创设实例情境、开展社团活动、组织学生模拟授课等方式活跃课堂气氛、激发学生学习兴趣、发挥师范类学生的专业优势,实现思政理论课教学效果的提升。

高职类院校大学语文课程建设探究

关键词: 高职院校  大学语文  课程建设  

在高职院校课程之中,语文是最基础的教学课程,但近几年提出了要为专业服务的教学理念,在这样的形势之下,语文被大多数学校冷落,学校对其不重视,学生又不愿学习,以至于高职类院校的学生的人文素养直线下降。本文就针对高职类院校的大学语文课程建设进行分析、探究。

中职语文对话式阅读教学方法的构建策略

关键词: 中职语文  对话式阅读  阅读教学  

对话式阅读有中于促进学生综合表达能力的提高,本文从创设民主和谐的教学环境、科学设置对话主题、采用提问对话式教学方法等五个方面探讨了中职语文教学中构建对话式阅读教学的一些方法,以有效地实施对话式阅读教学。

在初中语文教学中注重语感的培养

关键词: 教学内容  教学模式  语感  语言运用能力  

近几年来,随着新课改在全国范围内的普及和推广,国家对中学生综合素养的要求也随之提升。语文素养是中学生综合素养的重要组成部分。语感是学生运用所学的语文知识对语言文字产生的敏锐感受和正确理解力。因此,在初中语文教学中,教师应结合班级学生的实际学习情况,采用灵活多变、形式多样、层次鲜明的教学手法,选取与教材联系密切、实用性强、趣...

家庭对幼儿进行早期识字教育的方法探索

关键词: 幼儿识字  识字教育  早期  家庭  象形文字  幼儿教育家  学龄前儿童  心理发展  

关于幼儿识字和阅读,著名幼儿教育家陈鹤琴先生多年前曾旗帜鲜明地主张,问题不在于该不该教幼儿识字和阅读,而是在于如何教。陈鹤琴先生的观点是有道理的,因为幼儿识字和阅读不但是可能的,而且对幼儿的心理发展有深刻的意义。一是汉字是象形文字,学龄前儿童既然有认识图形的可能,那么也有认识文字的可能。

中职数学基于“问题导学”模式的实践研究

关键词: 中职数学  问题导学  设计原则  思维发展  

问题是数学的心脏,中职教师应如何紧扣学生实际,巧妙挖掘教材中蕴含的问题因素,精心设问,从而促进中职生数学能力和思维的发展？对此,本文从＂问题导学＂模式的设计原则、有效结合思维切入点导入问题、有效结合思维发展点导入问题三个方面进行阐述。

加强技校数学教育的几点看法

关键词: 技校学生  数学  差异  对策  

技校生中大部分数学基础薄弱,由于他们长期不受学校、教师、就业单位的重视,得不到关心,因而形成了一种心理暗示：数学不重要。而当前全社会正大力倡导发展技工教育事业,积极进行技校数学课程改革,因此技校数学教学必须在面向全体学生的同时关注个体差异,优化教学过程,树立学生的自信心,从整体提高技校数学教育教学的质量。

探讨小学数学教学中如何激发学生兴趣

关键词: 小学数学  兴趣  课堂教学  

兴趣是学习的内动力,其在学生智力发展及知识扩展的进程中起着非常重要的作用。本文结合笔者自身的教学经验以及学生的年龄及思维特点,就如何激发学生的学习兴趣进行了探讨。

A Key Factor Affecting L2（ English） Vocabulary Acquisition： L2（ English） Proficiency

关键词: 英语学习  学习方法  阅读知识  阅读材料  

交际教学法在中职英语口语教学中的应用刍议

关键词: 中职英语  口语教学  交际教学法  

英语是交际工具,口语是英语教学的重要内容。本文阐述了交际教学法在中职英语口语教学的应用,着重讨论了师生在交际教学环境下的角色分配,以期提高交际教学法在中职英语口语教学中的应用水平。

勤写巧练——提高英语写作能力的有效途径

关键词: 基础训练  英语思维  加强阅读和背诵  积累素材  

英语写作是我们初中英语教学的主要目的之一,主要考查学生综合运用语言的能力。本文从加强基础训练,加强英语阅读和背诵,积累写作素材,培养英语思维能力以及进行各种文体训练等方面进行探讨,最终达到全方位提高学生写作能力的目的。

浅谈如何提高初三学生冲刺阶段的英语课堂效率

关键词: 冲刺阶段  课堂效率  提高  策略  

本文基于新课程标准的理念,针对初三学生冲刺阶段英语课堂形式单一而枯燥的现象,对改进这一特殊时期的教学,做出了一些实践性尝试。为提高初三学生冲刺阶段的英语课堂效率提供了一些有益的建议。