中职物理课堂教学中学生主体性培养探讨

刘艺 四川化工高级技工学校 四川成都611130

关键词:中职物理 课堂教学 学生主体性 培养 

摘要:培养学生的主体性是实行素质教育的关键,中职物理课堂作为培养社会初级物理从业者的摇篮,在教学中应努力培养学生的主体性,提高实践能力,使他们成为各行业中优秀的从业者。但是在实际的中职物理课堂教学中,学生主体性的培养受到很多因素的制约,本文主要对这些制约因素进行分析,探究如何培养中职物理教学中学生的主体性。

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