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教师杂志是由海南省文化广电出版体育厅主管，海南出版社有限公司主办的一本省级期刊。
教师杂志创刊于1984，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 树参 步于 奋斗不息 一所 硬件设施 抗日战争时期 人格独立 非常时期 精神鼓舞 开三
有人说,看一所学校是不是名校,必须考察这所学校是否已经具备了三个要素：高楼矗立,大树参天,名师云集。在这里,人们是将高楼、大树和名师赋予特别的意义。高楼意味着硬件设施优良,大树意味着学习环境优美,名师意味着师资队伍优秀。其实,这个说法也不无道理。国内外很多傲立群雄的名校就具备了这三个要素,各级各类学校的许多有理想有追求的校长...
关键词: 教师科研 专业思想 教育理想 角色意识 创新应用 科研素质 教学情境 科研意识 学习理论 专业知识
教师是专业人员。教师专业发展是举世瞩目的焦点。教师专业发展是一＂动态＂发展的过程,既包含教师的专业成长过程,也包括促进教师专业成长的教师教育过程。由于社会对教师的要求以及教师自身的角色意识总在不断改变,每一个时期社会对教师的要求是不尽相同的。无疑,当今社会对教师的要求已提升到了专业发展的新高度。
关键词: 小学教师 师范教育 湖南第一师范 小学教育 教育均衡 本科师范院校 教师培养模式 师范生培养 乡村教师 协同培养
湖南第一师范学院（以下简称＂一师＂）是一所有着百年优良师范教育传统的学校,作为湖南省唯一一所以培养小学教师为主要目标的本科师范院校,长期以来,坚持＂培养小学教师,培训小学教师,研究小学教育＂,在小学教师培养上进行了积极探索与实践。2006年,湖南省在全国率先启动实施小学教师公费定向培养,为农村乡镇及以下小学公费定向培养小学教师,...
关键词: 公费师范生 小学师资 农村幼儿园 师范教育 教育实习 人文底蕴 课程门类 学习动机 人才培养 学程
2007年,长沙师范学院（以下简称＂我院＂）开始承担公费定向生培养任务,招收首批五年制专科层次的公费定向生。2015年,被批准招收六年制本科层次学前教育专业公费定向生。目前,公费定向培养类在校学生已有3200人,分学前教育和初等教育两个专业,主要定位于为农村幼儿园和小学培养学前和小学师资。学校有百年师范教育传统,积累了丰富的人文底蕴,是...
关键词: 省特级教师 教坛 教育事业 学习过程 教学竞赛 课堂实录 课堂形式 桃李芬芳 课堂教学 小学语文教师
她属兔,天生是一个喜欢奔跑的人。从1983年秋到2014年夏,她在追求育人梦想的路上奋进了31年。她没有豪言壮语,却用最朴实的行动耕耘教坛,赢得了满园桃李芬芳;她没有惊天业绩,却时刻践行教师天职,用爱心谱写着教育教学的美丽诗篇。回望她从教的足迹,你会感觉到一位步履坚实的教师在向你讲述着她对学生的真爱、对语文教学的挚爱和对教育事业的热爱...
关键词: 校园文化氛围 百年老校 办学传统 沱水 艺体 大者 一所 终结性评价 四级 创造环境
悠悠沱水河畔,萦绕着经久不散的百年书香。这里,矗立着一所百年老校———湖南省华容县实验小学（以下简称＂实验小学＂）,一百零七年的岁月承载着厚重的文化底蕴和优良的办学传统,无数名师名人孕育于此,留下了一颗颗璀璨的智慧明珠。＂德不优者,不能怀远;才不大者,不能博见。＂育人为本,德育为首,这是实验小学坚定不移的办学思路,也是学生成长...
关键词: 教师学 信息技术 能力现状 湖南省娄底市 能力提升 工程现状 国家级贫困县 现有硬件 初中学校 教学效果
为把握湖南省娄底市（以下简称＂我市＂）教师信息技术应用能力现状,为教育发展献计献策,我市通过采取问卷调查、座谈考察等形式,专门组织了一次调查研究,有关情况如下。一、基本情况我市总面积8117平方公里,辖两县两市两区,国家级贫困县1个,省级贫困市、县各1个,总人口460万。全市共有普通中学280所,小学987所,幼儿园178所,教师共计4.2万人,其...
关键词: 教师专业素质 网络培训 学习过程 远程教育 自主学习 时空限制 远程网络 分层教育 远程培训 小组讨论
数学是一门基础课程,它具有高度的抽象性、严谨的逻辑性、应用的广泛性、内涵的辩证性等特点,在数学教学中,如何提高数学教学效果对数学教师就提出了更高的要求,即如何以最少的时间和精力,获取最佳的课堂教学效果。教师应充分了解学生的特点,了解数学这门课程的教学特点,在此基础上运用适当的教学手段,提高数学课堂教学效果,增加课堂的趣味性和...
关键词: 转型 功能定位 培训构思 教师转型
县级教师培训机构的转型迫在眉睫,转型中要准确定位其功能,转变坚定师训理念,系统科学培训构思,完成培训者教师角色定位,才能在实践中全面达成转型目的。
关键词: 农村 幼儿园转岗教师 培训 现状 分析
本文对来自湖南省长沙市各区县参加＂国培计划（2013）＂——长沙市农村幼儿园转岗教师培训的320名学员进行了培训现状的调查,调查内容主要包括：基本信息、培训意向与动机、目前接受培训最大的困难、培训内容、培训方式和培训评价六个方面。最后根据培训现状分析,提出四点建议：一、加大政策支持力度;二、调整培训内容;三、改革培训方法;四、加...
关键词: 湖南省湘潭县 胡元 办学经费 书香之家 现代教育史 张伯苓 私立中学 湘西凤凰 茫茫人海 日生
在湖南近现代教育史上,胡元倓是与张伯苓齐名的伟大教育家。胡元倓1872年9月9日出生于湖南省湘潭县一个世代书香之家。1902年入选湖南首批官费留日生,曾就读东京弘文学院速成师范科。回国后,与龙湛霖等人在湖南长沙创办我国第一所私立中学明德学堂,并主持明德校务达38年之久。其＂坚苦真诚＂＂磨血育人＂的事迹特别令人感动。办私立学校,最缺的...
关键词: 民办中小学 闪光德育 创新思考 实践反思
落实＂立德树人＂的根本任务,民办中小学应有更大的担当,湖南金海教育集团不断实践,积极创新,总结了＂闪光德育＂的新常态,一系列新的举措把立德树人的目标与学生的日常生活紧密联系在一起,做到了化大德育为小德育,化无形德育为有形德育,使中小学的德育工作落在实处,结出了硕果。
关键词: 德育资源 中华优秀传统 中华文化经典 思想精华 中央党校 精神财富 阶段学习 道德教育 道德素养 民族文化遗产
五千年悠久灿烂的中华文化,为人类文明进步做出了巨大贡献,它凝聚着中华民族的智慧,展现着中华民族的精神。在中央党校建校80周年庆祝大会上也指出：＂中国传统文化博大精深,学习和掌握其中的各种思想精华,对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处。＂小学阶段应该好好利用这笔宝贵的精神财富,使之成为德育的优质资源。小学阶段学习中华文化...
关键词: 苗文化 思想品德教育 个人信念 教学活动 品德形成 精神财富 学校教育 保亭县 校园文化 校本课程建设
德育是学校教育的重要组成部分,对学生的身心健康成长起到举足轻重的作用。实践证明,从学生掌握道理到转化为自觉行为是一个复杂的品德形成过程。只有学生自己主动去追求和亲身体验思想品德教育的时候,当知识变成学生独立的个人信念的时候,德育才能真正成为学生的精神财富。从心理学角度分析,对学生的教育活动必须符合学生的年龄心理特点和认知...
关键词: 自我修正 相信自己 自我反省 霍姆林斯基 自我选择 一朵小红花 下都 我爱你 奖励制度 位比较
教育家苏霍姆林斯基曾经说过：＂要像对待荷叶上的露珠一样,小心翼翼地保护学生幼小的心灵。＂每一颗晶莹透亮的露珠在阳光下都显得那么美丽,但是在露珠的背后却是绿叶在默默地衬托着。正如教育一样,教师之于绿叶,让绿叶心中的露珠更显耀眼。教师要相信自己的教育,相信自己的学生。以尊重、理解、信任的强大精神力量,去感化学生、引导学生、影响...
关键词: 绿色课堂 绿色课堂理念 小学校长 课堂教学领导力
针对学校课堂教学存在的主要问题,作为学校领导的校长以学校香樟文化为立足点,带领教师积极开展＂绿色课堂＂内涵及流程的实践与探索,逐步构建绿色课堂的理念体系和操作体系,以此实现提升学校教学质量、促进学生生命成长,同时也历练了校长教学领导力的目标。
关键词: 教学策略 阅读课程 阅读过程 学语文 阅读教学方法 结合性 学习水平 阅读技能 精读课文 综合阅读
素质教育背景下的理想阅读课程体系主要包括单篇课文阅读、群文阅读、整本书阅读这三种模式。其三者互为补充、相互促进、缺一不可,其中的群文阅读是一种近年发展起来的阅读教学方法。何谓＂群文阅读＂？通俗地讲,群文阅读就是将不同的文章,以某种方式进行组合串联,在单位时间内进行结合性教学。在群文阅读过程中,教师指导学生围绕既定的主题对...
关键词: 吕叔湘先生 阅读实践 课内阅读 阅读面 阅读水平 思想健康 阅读积累 写作方法 课内外结合 思想品德素质
教育家吕叔湘先生曾经一针见血地指出：语文水平较好的学生,你要问他的经验,异口同声说是得益于课外阅读。课外阅读是语文教学的重要组成部分,是学生重要的阅读实践活动,是形成阅读能力十分重要的方面。然而,在长期＂应试教育＂的影响下,家长和学校都把学生束缚在教材中,不鼓励学生课外阅读,总担心课外阅读浪费了学生学习的时间,影响到中考、高...
关键词: 执教者 语言文字 枯燥感 讨论交流 主动探究 内容和形式 课文内容 就这样 将相和 沉着冷静
突破口犹如大海中不灭的＂导航灯＂,它引领着思维进军的方向。在教学过程中,巧妙地选择突破口,定能使语文教学进入柳暗花明的境界。在具体的教学中,我是这样做的：一、从张扬儿童创造天性入手学起于思,思起于疑,有＂疑＂即是创新,所以这就要求执教者在课堂中注意培养学生＂疑＂的思维品质,从而打开发展学生智力与能力的突破口。
关键词: 教学情境 情境创设 情感状态 课堂教学 语言文字 融合体 阅读教学 演绎过程 生活情境 生活场景
什么是情境？情境即场景与情状的融合体,所谓＂情在境中,境在情中＂。从这个意义上说,语文教学实际上是离不开情境的,因为教师的一举一动,莫不传达着一定的情意;学生的听说读写思,都是在一定的情感状态中进行的。可以说,语文教学过程是教师有目的、有计划、有组织的一个情境演绎过程。所以,语文教学情境的优劣,关系着语文教学的成败。只有优化语...
关键词: 教学心理 学语文 请看 林子方 送别诗 净慈寺 接天莲叶无穷碧 语文课本 阅读教学 映日荷花别样红
＂跟着感觉走……蓝天越来越近越来越温柔……心情就像风一样自由＂小学生常常是天真大于理智的,跟着感觉走,用来形容小学生的表现是最恰当不过的了。所以,在课堂上,你问他们＂对不对？＂他们常会异口同声地说＂对＂＂好不好呀＂＂好＂,我们常常半开玩笑地说：＂唉,真是小和尚念经,有口无心啊!＂你要说这些孩子有口无心,也不尽然,揭开天真的帘儿...
关键词: 教学个性化 学语文 学生个性发展 教学才能 教学效果 个性化教学 小学教育 教学内容 教学方案 学生个性化
小学语文作为小学教育的基础,在个性化的教学中不仅要充分发挥教师的智慧,还要最大限度地开发学生内在的潜能,有针对性地教学才能有效地实现学生的个性化发展,达到最佳的教学效果。一、小学语文教学个性化的必要性1.展示教师自身的个性,增强课堂的灵活性个性化的教学不仅能够加强学生学习的主动性,还能很好地展现教师的个性,教师利用自身的优势...
关键词: 阅读教学 初中语文 学习进步 石壕吏 次北固山下 中学语文教材 层次的 为学 百密一疏 司功
＂奇文共欣赏,疑义相与析＂一语出自陶渊明的组诗《移居二首》,意思是有好文章大家一同欣赏,遇到疑难处一同钻研。把这一点引入初中语文,达至阅读教学的最高境界——质疑是必需的,只因为学生提出一个有价值的问题远比解决一个问题更有价值。这也是学生语文学习向更深层次的发展,以质疑作为语文学习进步的阶梯,一如宋人陆九渊所言＂为学患无疑,疑...
关键词: 语文教学 课外阅读 素养提升
小学语文新课标明确提出要加强学生课外阅读能力培养,增强语文实践活动。如何引导学生有效开展课外阅读,是语文教师关注的问题;笔者认为：教给方法,指导阅读;创设条件,促进阅读;鼓励先进,坚持阅读,是促进学生语文课外阅读能力的有效途径。
关键词: 课改要求 主动探究 狱中书简 课堂导入 个体差异 课堂教学 兴味盎然 已有知识经验 朗读教学 生活性
关注学生的主体地位,创设主动探究的问题情境,可以促进学生能力的提升和情感的完善,让语文课堂呈现多姿多彩、扎实高效的喜人局面。课堂是学生学习的乐园,语文课堂应该是鲜活灵动的课堂。在新课改背景下,教师施教理念应着眼于＂教学生会学＂,营造学生乐于探究的学习环境,让学生体验学习的快乐。那么,如何引导学生有效探究,让语文课堂真正＂活＂...
关键词: 网络环境 语文教学 研究性学习 教学模式
网络为语文教学提供了良好的学习环境,使学生的主体地位得以真正确立,使自主学习、探索学习、协作学习得以真正实现,使终身教育和学习社会化成为可能,极大地激发了学生的学习动机,培养了创新精神和实践能力。研究性学习在信息技术的支持下获得了新的发展动力,得以更高效、深刻地内化为学生的语文素养。
关键词: 高考作文 议论文写作 行文结构 吴晗 夹叙夹议 记叙文写作 语文成绩 高考语文 五段式 结构法
参加高考的考生说：＂作文难,难于上青天。＂高考作文占60分,作文的成败决定着语文成绩的成败,如何把握高考作文的写作,有许多同学如＂丈二和尚摸不着头和脑＂。此外,现在高考作文大多限制文体,许多都规定为记叙文和议论文写作。记叙文写作不易出特色,很难得高分,议论文却不知如何去写。本文就高考作文特别是夹叙夹议的议论文写作,作一下探究。...
关键词: 数学问题 文本对话 学习过程 建构主义理论 主动建构者 小组讨论 逆向思维 有限小数 已知条件 初步感知
解决数学问题的途径很广,通常采用分析、判断、推理、公式等。可是,当前经常听到一些老师或家长抱怨孩子的解决数学问题能力弱,为此,教师在教学解决数学问题时,要让学生养成＂文本对话、师生对话、生生对话＂的习惯,从而解决数学问题。一、文本对话文本就是＂教材＂,是教师与学生之间赖以＂对话＂的桥梁,是教师引导学生,使学生＂具有感受、理解...
关键词: 填空题 句型结构 语言知识 知识测试 单项选择题 新课程 名词性 并列连词 词形变化 新题型
英语语法填空题作为一种新的题型,是把语法知识测试全部放在语篇中进行,旨在考查学生语言知识在语篇中的综合运用能力。用这一考查形式取代单项选择题,更好地体现了新课程的理念,实现了从＂题感＂向＂语感＂培养的回归。这一题型考查难度大,考查范围广。不但要求学生有扎实的词汇、短语、语法和句型结构的基本功,而且要求学生有良好的语感和一定...
关键词: 高中英语阅读 初中教材 学生阅读能力 学习能力 对初 阅读理解题 词汇理解 中学生阅读 高考试卷 推理判断
纵观近年的中高考试卷,涉及阅读理解的试题几乎占据了总分值的1/3之多,这充分表明了学生阅读能力的培养在初中及高中英语教学中的重要作用。如何针对学生实际,抓好初、高中阶段英语教学的衔接,既让初中英语教学充实有效,又为高中英语教学铺就良好的起点。经过多年的实践,我个人有如下体会：
关键词: 信息技术 德育渗透 优势 策略
随着现代信息技术产业的迅速发展,高中生的信息素养不断提高,但这个脆弱、好奇、缺乏社会经验的特殊群体,越来越频繁地与＂网瘾＂＂网络犯罪＂＂网恋＂等联系在一起。在高中信息技术课堂中,教师强化德育教育已经迫在眉睫。本文主要讨论了如何在高中信息技术课堂中进行德育渗透的优势及策略。
关键词: 小学美术教育 学校美术教育 美术基础 教育工作者 美术课程 新课程改革 美术教师 美术欣赏 教育理念 城市学校
实施新课程改革以来,为全面实施素质教育,小学美术教育得到了教育部门的重视,在教学方面取得了不错的成绩。但广大农村小学在这方面的发展却受到不少制约,如何普及和发展农村学校美术教育工作,因地制宜,切实提高农村小学美术教育水平,已经是广大教育工作者和老百姓十分关注的话题。＂实施素质教育是以育人为根本,以课程为载体,以教学为中心,以课...
关键词: 美术活动 内部驱动力 教学活动 趣味盎然 思维特征 心灵深处 基础水平 创作空间 儿童美术教育 创作欲望
兴趣是最好的老师。兴趣是幼儿的学习动力,是求知和成才的起点。如何在美术教学活动中激发、培养和保持幼儿的学习兴趣？一、设计合理的＂导入＂,激发幼儿学习的兴趣兴趣是推动幼儿学习的一种内部驱动力。美术活动符合幼儿的思维特征,将体验和画面合为一体,再现幼儿心灵深处的声音,深受幼儿的喜爱。在进行美术活动的教学中,营造一个趣味盎然的课...
关键词: 体育训练 训练过程 个体差异 运动兴趣 训练项目 兴趣点 发展期 情境创设 身体发展 性游戏
初中生正处于生理和心理的发展期,体育训练对学生的健康发展至关重要,新课标提出要让学生对体育训练产生兴趣,能积极参与体育训练,培养学生终身体育的意识。一、结合生活实际,创设训练情境,促进学生产生体育训练的欲望体育训练并不是一件轻松的事情,有些学生对枯燥的训练容易产生抵触情绪,如何激发学生对体育训练的兴趣,克服训练过程中的困难,最...
关键词: 小学体育教学 课堂组织 学习效率 社会适应能力 特色管理 教学管理 团队意识 课堂设计 必要元素 组织管理模式
打造小学体育教学的高效课堂应是我们一线体育教师毕生追求的目标。体育课的＂高效＂应该体现在学生的发展方面,一切从学生的发展角度出发,将学生的发展作为评价＂高效＂课堂的唯一准绳。一、特色管理,提高课堂效率以往,我们过多从教师的教学管理角度实施课堂组织措施,使我们的体育课看上去严谨有序,而忽视了学生的需求,这对学生团队意识的形成...
关键词: 礼仪教学 中职 就业
礼仪是人际交往的第一步,给人的第一印象尤为深刻和重要。人们在面试就业的过程当中,合乎规范的礼仪可以给自己的面试成绩加分。当前,很多年轻人缺乏正确的礼仪规范,习惯我行我素。本文主要针对中职院校的学生在以后面对就业问题时,对其需要注意的礼仪规范进行分析,在礼仪教学当中有针对性地组织教学,以帮助学生在面试时占据一定的优势,从而帮助...
关键词: 中方县 朗诵会 诗联 诗中有画 温柔敦厚 古体 语言凝练 小荷 挥毫泼墨 总结发言
2015年3月26日,应向小海校长邀请,湖南省中方县诗词楹联协会在湖南省中方县新建中学（以下称＂新建中学＂）举办＂诗词楹联进校园＂专题讲座暨朗诵会。新建中学全体师生,中方县诗词楹联协会20多位会员及作家协会、书法家协会、摄影家协会、怀化市诗词楹联协会等多家协会共40余位领导、专家、老艺术家参加了这一活动。会上,怀化市诗词楹联协会主...
关键词: 体育教学 体育消费 途径 社区互动
体育消费由国家重视上升到国家战略,学校体育教学当然是促进体育消费的正能量,其途径有三：一是加强学校体育与社区体育互动,促进体育消费多元化发展,其二是重视课内体育与课外体育的联动,激活体育消费的潜在因子。其三是促进全面的体育健康习惯的养成,让体育消费成为民生的基本消费之一。体育教学的目的不在体育消费,但是,成功的体育教学不但是...
关键词: 自主学习 体育游戏 体育活动 体育教学 行为方式 个体差异 跳跃能力 单脚跳 儿童活动 教育思想家
自主学习,就是指在一定的环境中,学习者独立地、自由地按自己的意愿,有选择地主动进行学习的过程。幼儿的自主学习,指孩子在幼儿园中按自己的想法和心意,选择自己的喜好、自己的水平、自己的行为方式,独立地来接触信息,获得经验,提升认识,自主发展。如果具体到体育教学中,老师又该如何引导进行自主学习呢？接下来,用实例谈一谈笔者的看法：大班...
关键词: 中小学校 管理工作 管理模式
中小学校内部管理工作主要围绕学校组织工作、教育教学工作和后勤管理工作等三项核心职能要素进行。根据这三种要素交叉结合的不同组合以及不同侧重而呈现出三种不同的管理模式,即系统管理模式、目标管理模式和人力资源管理模式。系统管理模式注重三项要素的整体性关系和平衡关系,目标管理主要以教育教学和后勤保障工作为主要内容,人力资源管理...
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：海南省海口市金盘开发区建设三横路2号，邮编：570216。