购物车(0)
教师杂志是由海南省文化广电出版体育厅主管，海南出版社有限公司主办的一本省级期刊。
教师杂志创刊于1984，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 重庆社会大学 生活教育理论 大学之道 乡村师范 民主斗士 工学团 人民教育家 晓庄 精神人格 教育实践
陶行知,20世纪伟大的教育家,创造性地提出了生活教育理论,一直在为新中国的教育寻觅曙光。今人评价陶行知,习惯冠以这样的称呼——人民教育家、民主斗士、大众诗人。陶行知是大众诗人,是一位诗人一样的教育家。从＂永不会完稿的诗集＂晓庄试验乡村师范学校,到＂乡村的乐园＂山海工学团,再到兼具＂真善美＂的＂诗的学校＂重庆育才,最后到秉承＂新...
关键词: 自我决定理论 自主动机 受控动机
自主动机是指个体的行为是在个人意志的驱动下做出的,它与个人的核心自我完全一致,并且体现自己全心全意、优先选择和自我接受的价值观,类似于传统的内部动机。自主动机反映出高质量的自主决定性。本论文采用文献法,着重探讨了自主动机的概念、新的成分拓展及与受控动机的关系等。
关键词: 德育思想 启示
《大学》是我国古代教育的路线和方针,以＂三纲领＂为总目标,以＂八条目＂为具体内容和方法,以＂修身＂为中心任务。《大学》所蕴含的德育思想对当前高校德育实践工作有着重要的启示和借鉴作用,主要表现在三个方面：以提高道德认识为起点,德育为先;以＂修身＂为基础,教会学生做人;以引导道德实践为趋归。
关键词: 中职生 职业态度 培养
职业态度对于一个人的事业成败有着重要的作用。良好的职业态度是一个中职生在走向工作岗位之前必备的,它不仅能帮助学生更好地认识职业价值,也能帮助学生明确自身的职业追求。鉴于此,本文就结合个人经验,浅谈培养中职生良好职业态度的一些看法,希望能为今后相关的研究增砖添瓦。
关键词: 市场营销 课堂教学 德育
市场营销课堂教学要善用营销观念、营销环境、营销调研、产品策略、价格策略、分销策略、促销策略来对中职生进行德育,从而培养中职生良好的个性、正确的价值观和世界观、科学消费、实事求是和勇于承担责任的能力。
关键词: 大学生就业 对比 工作建议
随着就业压力的增大,越来越多的＂校漂族＂漂泊在学校周围。他们没有稳定的工作和收入,摇摆在理想与现实之间。从本质上讲,大部分＂校漂族＂都是逃避现实的表现。＂校漂族＂只有直面社会上的激烈竞争,认清自己,为自己做一个合适的职业定位,才能迎来新生活。
关键词: 马克思主义方法论 思想政治理论课教学 关系 发展
高校思想政治理论课的课程建设讲求实效性,以往的建设重点都放在了教学的内容、手段、创新上,没有抓住本质,我们要从马克思主义方法论的角度来思考高校思想政治理论课的建设问题,找到两者之间的关联,并采取相应的方法,使思想政治理论课的教学能够取得理想的效果。
关键词: 多视角 解读教材 课程转化
精心解读教材、设计教案,实行个性化教学;深入研读教材、用好教材,让学生的思维得到发展,努力构建高效课堂。重视教学理论的指导作用,将教材作为重要资源,深入研究如何挖掘和赋予教材促进学生发展的价值和意义。
关键词: 中职学生 思想政治课 学习兴趣
当前,中职思想政治课教学中普遍存在课堂教学难、教学实效不显著的现象,这与中职学校生源质量整体偏低有关。为了改变这种局面,本文提出了在思想政治教学中要注重知识的运用、结合中职生自身实际去授课、运用多种教学方法去授课、指导课外阅读等途径来培养中职学生学习思想政治课的兴趣。
关键词: 和谐 生活化 多媒体
长期以来,由于教学方法传统,教材内容抽象乏味等因素的影响,不少学生在上思想品德课的时候总提不起精神。因此,教师要营造和谐的课堂氛围,运用学生身边的例子,通过多媒体的教学方式展现出来,激发学生的学习热情,让思想品德课活起来。
关键词: 自主学习 放手 指导 疏导
要培养学生的自主学习能力,在教学过程中,就要敢于打破传统的教学模式,改变课型结构,教师要大胆放手,重在指导,不包办代替,重在疏导,不放任自流,即教师不能越位,也不能缺位,更不能错位。
关键词: 阅读教学 散文 文本分析 策略
散文阅读教学是高中语文教学中的重要部分,同时对学生的写作也有深刻的影响。但现在散文教学中的文本分析存在缺陷,教师从备课到课堂教学的模式都需要考虑学生的认知水平和接受力,从而提高教学效率,实现语文教学工具性与人文性的统一。
关键词: 中职学生 语文素养
如何构建自主高效的课堂,提高语文教学的质量,成为中职学校语文教学亟待解决的问题。为此,语文教师必须充分意识到从＂听、说、读、写＂四方面有效提升学生语文素养的重要性,唯其如此,才能激发学生语文课的学习兴趣,让他们主动参与到语文教学中;才能为学生营造＂诗意栖居＂的氛围,怡情养性,不断提升其人文素质及道德修养。
关键词: 语言艺术 激活 课堂教学
教师不仅要有较高的知识水平和道德修养,更重要的是还要有准确、生动、丰富的教学语言,因此教师在课堂教学中必须精心设计语言,让教学语言闪烁智慧之光,从而激发学生的潜能,启迪学生的思维,进而激活课堂教学,大大提高课堂教学的效率。
关键词: 新课程 小班化 阅读教学
新课程改革进一步深化,生源逐年递减,课堂教学呈现小班化趋势。课堂教学规模的缩小,给课堂教学带来了新的契机。阅读教学作为语文教学的重要有机组成部分,直接关系到学生语文素养的提高。笔者经历多年小班化教学,积累了语文阅读教学的一些方法以便切磋。
关键词: 初中语文 写作 教学策略
自新课改以来,教师的教学观念发生了巨大的改变,语文课堂呈现出一片生机与活力,但作文教学仍然困难重重,是当前课改的难点,从某种程度上讲,习作水平是学生语文综合素养的集中体现。很多语文教师一直认为写作教学是重点、难点环节,很难突破。作为一名一线语文教师,我们一定要不断进行反思,研究提高教学水平的策略。因此,本人结合自身多年工作经验...
关键词: 小学语文 阅读 个性化
阅读教学是小学语文教学中不可或缺的环节,让个性化阅读教学深入学生的阅读学习中,为教学模式带来了新的突破。本文探讨了个性化阅读教学的现状和教学策略,旨在为推动小学语文阅读教学的发展贡献自己的微薄之力。
关键词: 数学教学 教学方法 心理障碍 课堂教学 学习过程 知识深度 教学过程 函数概念 模式基础 学习态度
大部分职业学校学生的数学基础比较薄弱,学习对他们来说是一个很困难的事,甚至成了他们的心理障碍。因此,中职数学教学首先要做的就是深入剖析学科特点和要求,以＂够用、实用＂为主要目标,以职业数学教育的特点为突破口,优化教学过程,改善教学方法,帮助学生树立学好数学的信心,从而提高中职数学教学质量。一、剖析学科特点及要求1.中职数学的特...
关键词: 数学教学 价值观目标 数学思考 课堂教学 课堂练习 探索欲望 数学情境 教学情境 认识兴趣 教学内容
《全日制义务教育数学课程标准》对数学教学提出了＂认知与技能＂＂数学思考＂＂解决问题＂＂情感与态度＂四个方面的目标。数学课程是＂抽象性、系统性、严谨性和应用性＂的统一,它要求教师提供学生乐于接触的、有数学价值的题材,让学生主动地从事观察、实验、猜测、验证、推理、交流与解决问题等活动,通过这些数学活动来理解和掌握数学知识与...
关键词: 高中数学 高效课堂 教学模式
如何提高课堂教学效率,一直是教育工作者共同追求的目标,也是教育界研究的热点。本文以高中数学为例,就如何提高高中数学课堂教学效率,构建高中数学高效课堂模式进行浅要的探讨,具有一定参考价值。
关键词: 初中数学 中考 复习课 优化策略
＂编筐织篓,重在收口。＂中考前的数学复习课在整个初中数学教学中的地位不言而喻。笔者结合自身的初中数学复习课经验,认为要打好初中数学的最后一仗,必须创新方法、科学规划,方能发挥复习课之最佳功效。
关键词: 小学数学 情感培养 教学
小学是为以后更深层次学习打基础的重要时期,在小学阶段培养出来的数学情感将影响学生初中、高中甚至大学的数学学习。因此,小学数学教师在教学中要注入情感,让学生在轻松、舒适和活跃的课堂中进行学习。本文对在小学数学教学中实现情感培养的具体措施进行了探讨。
关键词: 机械重复 学习过程 求乐 教学全过程 情感教学 情境教学 情感感染 教育方法 教学手段 情绪高涨
＂寓教于乐＂是老生常谈的话题,但长期以来在具体的教学实践中并未引起教师的足够重视。一些教师在教学中总是注重＂苦＂,以＂苦＂字为先,这种精神固然可嘉,但收效甚微,因为这把学习生活导入了一种枯燥无味﹑被动接受的境地,以强迫学生接受为目的。我们不提倡机械重复的＂苦教＂和学生索然无味的＂苦学＂。青少年的生理特点决定了他们的学习方式...
关键词: 英语口试测试 突出问题 解决对策
宁夏回族自治区（以下简称＂宁夏＂）高考英语口试时间由原来的6月份改为3月份进行,几乎全部考生参加了口试,显现出一些突出问题：考生听不明白评委老师提问的意思,提问句子较长时,回答自由话题能力差;考生汉语普通话不过关,地方方言重,英语音不正或调不对而没有说的自信;评委老师的口语不标准,给考生提问时造成听题障碍;考题的难度系数不同,且...
关键词: 课堂师生互动 高中英语教师 传统教学观 主体性 学习态度 学习效果 课堂教学 现场观察 调查对象 一所
传统教学观指导下的英语课堂教学基本上是教师主宰英语课堂,不利于发挥学生主体性。而学生在课堂上的学习态度、学习兴趣、学习效果、教师课堂教学的成败等最终依赖于课堂中师生间的互动是否有效。本次调查正是为查明目前中学英语课堂师生互动的现状及问题,以寻找解决问题的方法。一、研究对象现场观察听课的对象为一所初中和一所高中英语教师的...
关键词: 造句 练笔 运用 积累
小学英语课堂大都以听、说为主,一直以来教师都忽略了对学生读、写能力的培养。目前,小学英语教学中存在学生＂写＂的能力不足的现状,为了改变这一现状,本文结合教学实例阐述小学高年级学生日常＂写＂的能力的培养方法,以提高他们＂写＂的能力,从而更好地培养学生的综合语言运用的能力。
关键词: 中学历史教学 历史课本 无声胜有声 视觉冲击 再造想象 抽象逻辑思维 思维能力 文本内容 学习动机 教育家叶圣陶
中学历史教学中,历史插图佐证文本内容,形象、生动、具体、逼真地表现知识,在培养学生应用历史插图获取有效信息,促使学生再造想象和思维能力的发展等方面,插图发挥着＂无声胜有声＂的作用。1.示之以形,以强烈的视觉冲击吸引学生注意力,固化记忆初中生正处于幼稚向成熟的过渡时期,直观形象思维仍占主要优势,抽象逻辑思维不够发达。在历史教学中,...
关键词: 信息技术 教学现状分析 高效教学 职高学生 学习过程 能力和知识 竞争能力 课堂教学 知识的理解 课堂学习氛围
随着素质教育的进行,职高学校为更多学生提供了学习的机会。在教学中,信息技术教师要针对职高学生的学习能力和知识水平来进行教学设计,使学生在探究学习时能积极主动地进行。教师要引导学生进行自主知识探究,不断提高他们的信息技术技能,促进学生综合能力的发展,使他们在以后的学习和就业方面更具有竞争能力。一、职高信息技术教学现状分析在职...
关键词: 中职 生物教学 优化策略
本文从灵活设计课堂教学导入、巧妙提问引导学生思考和联系实际拓展教学内容等三个方面,对中职生物教学的优化策略进行了分析和探究,以期为提高中职生物课堂教学质量提供参考价值。
关键词: 身韵 提沉 教学 训练 价值
中国古典舞,在历史的长河中经过中华文化洗礼,不断借鉴与发展后,融合中华舞蹈文化神韵之精华,透显着中华民族坚韧的性格、崇高的品质、广博的文化、深刻的底蕴。其在造型、动态、韵律上,形成了自己的舞蹈风格,成为东方舞蹈审美之标识、民族艺术之瑰宝。中国古典舞动作中呈现出＂气韵＂及＂意境＂的原始起点便是＂提沉＂。
关键词: 高中音乐课程 现状 建议
在高中阶段培养学生对音乐的热爱,有利于学生审美的发展及其综合素质的提高。目前,在我国音乐教学领域,存在着高等学校教育与中小学教育的脱节以及学校教育与社会实际的脱节。笔者通过多年的音乐教学实践,对现行的高中音乐课程教学现状进行了分析,提出了一些自己的建议与看法。
关键词: 音乐教学 创造性思维 培养
音乐艺术是人类文明发展到一定阶段时所形成的文化成就,对于音乐艺术文化的教学是人们对音乐作品进行学习与欣赏的过程,音乐教学活动能够让音乐学习者获得更加深刻的音乐文化感知能力,发展音乐学习者的思维发散能力。
关键词: 职业需求 高职教育 体育 课程模块教学
以职业需求为导向的课程模块教学方式在高职院校体育教学中应用得极为广泛。文中对高职院校体育课程模块教学进行了简单介绍,并有针对性地提出了提高高职体育课程模块教学效率的有效对策。
关键词: 跳竹竿 民族特点 传统体育项目 竹竿舞 阶段教学 民族民间体育 学习过程 身体协调性 技术学习 体验式学习
一、引言（1）跳竹竿运动的民族特点。跳竹竿是黎族、佤族和苗族等少数民族特有的传统体育项目。目前多见的是黎族的竹竿舞,即平行摆开腿一样粗的两条方木作垫架,垫架上横放若干条手腕粗的长竹竿,持竿者相向,双手各执一条竹竿尾端,把竹竿与垫架、竹竿与竹竿碰击出有节奏的声音。持竿者姿势有坐、蹲、站三种,变化多样。在有节奏、有规律的碰击声...
关键词: 高职高专 工学结合 前校后厂 教学模式
＂前校后厂＂是按照筑巢引凤的原则,将专业对口的企业引入校园,或利用现有的企业资源,把企业变成学校的＂后院＂,有效地整合学校和企业的资源,为学校、企业带来多方面的效益,形成利益驱动机制,从而真正实现校企深度合作,达到多赢的预期。
关键词: 冷凝热回收 自控系统 设计
空调制冷机组在夏季制冷时会向环境排放大量的冷凝热,将这些排放至大气中的冷凝热进行回收制取热水并用于工业或者日常生活用途是一个好的节能措施。在设计冷凝热回收的热水循环系统时,自动控制系统的设计是提高热回收效率的关键。以某酒店的冷凝热回收系统为例,对冷凝热回收热水循环系统的自控系统的控制原理进行了详细的阐述。
关键词: 高职学校 机械课程 创新 途径
机械课程是高职学校的一个重要工科类课程,它开设的目的是培养具有综合实践能力的机械类人才。本文主要分析了长期以来我国高职学校机械课程存在的问题,并着重提出了高职学校机械课程创新的途径。
关键词: 国际贸易实务 教学研究
在法律学设置的＂国际贸易法＂课程中,需要掌握的重点内容是国际贸易法律制度。很多学生在学习中常常会遇到国际贸易实务的问题,例如,共同海损、倒签提单与预借提单、保险人和承运人责任承担等。本文在实际的教育教学中,探讨课程课时安排、案例分析、教学内容相关性,并补充关于国际贸易事务的知识。
关键词: 实践性教学 实训环境 学校会计 问题生活化 积极主动性 基础科目 学校硬件 职业技能培养 模拟实验室 情景化
实践性教学,一方面指学科问题生活化、情景化、社会化,另一方面是指学生亲自动手操作,积极参与社会实践、生活实践、探究实践。笔者认为,中职学校会计专业实践性教学,应从构建虚拟的仿真课堂实训环境、充分发挥学生的积极主动性、突出＂做中学＂、教师参与学生小组活动等四个方面做起,才能切实提高实践性教学的实效性。一、构建虚拟的仿真课堂实...
关键词: 高职院校 职业生涯规划课 教学实践
近年来,大学生就业问题更加突出,多数高职院校非常重视学生的职业生涯规划教育,以此提升学生的就业竞争力。本文以高职院校职业规划课实施步骤为视角,介绍了职业生涯规划课程教学方法。
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：海南省海口市金盘开发区建设三横路2号，邮编：570216。