教师杂志是由海南省文化广电出版体育厅主管，海南出版社有限公司主办的一本省级期刊。
教师杂志创刊于1984，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 望女成凤 父母的心 许家沟乡 情绪失控 能力范围 现实表现 除杂质 河南省安阳县 物理属性 化学成分
望子成龙、望女成凤是每一个父母的心愿。排除＂光宗耀祖,满足自己虚荣心＂等功利的目的,每一个父母都希望自己的孩子出人头地,成为人中翘楚、时代俊杰。然而,不是每一个孩子都能尽如人意。经常见到有父母因为自己的孩子做不好事而恶狠狠地打骂孩子,说孩子不争气,没出息。人们把这种心理称之为＂恨铁不成钢＂。
关键词: 重点中学 新闻眼 罗森塔尔效应 吾将上下而求索 嫁给幸福 山重水复疑无路 活着 回民中学 内驱力 校园文化建设
◆新闻眼 2015年4月17日,河北省重点中学衡水二中的一组图迅速引爆全国,图中的衡水二中被密密麻麻的栏杆死困着,在栏杆上还挂有各种条幅,写满了不尽相同的励志话语,譬如：＂高考成功来源于天天成功,
关键词: 政府职能转变 教育部 分离
教育部近日《关于深入推进教育管办评分离促进政府职能转变的若干意见》，《意见》包含5个部分、22条，对深入推进教育管办评分离、促进政府职能转变提出了具体的要求。
关键词: 教学成果奖 基础教育 国家级 推广会 语文特级教师 清华大学 小学校长 主题教学
近目，在清华大学百年讲堂，清华附小校长窦桂梅将自己的语文教学理念通过网络介绍给了全球的教育工作者。这是“首届基础教育国家级教学成果奖推广会——清华附小语文主题教学成果展示会”的现场。此次大会邀请了全国各地的教育专家以及来自青海、广西、内蒙古等贫困地区的100位教师代表参会。语文特级教师、清华大学附属小学校长、国家级教学...
关键词: 女教师 校园 故事 家访 十大杰出青年 三峡大学 孟加拉国
日前，三峡大学第十二届“十大杰出青年”评选结果揭晓，该校“80后”海归女教师徐黎名列其中，她自费跨国家访的故事感动了整个校园。16名来自孟加拉国的留学生入校，鉴于她的海外学习经历，学校决定让她兼任留学生的班主任。徐黎迎难而上，
关键词: 视点 师生关系 互联网 女教师 照片 老师 特权 舆论
近日，一组学生给老师出游全程打伞的照片在互联网上迅速流传，持续发酵。涉事老师亮相还原当日事件始末，只是这厢撇清、洗白尚未奏效，那厢来自舆论界“师德沦丧”“特权主义”的大盖帽就一个又一个扣在了女教师的头上。为何仅仅由一组所谓的“特权”照片，就能让各种舆论的利剑直指当下已经脆弱不堪的师生关系呢？
关键词: 声音 大学校长 师范大学 教师 刘益春 培养 老师 学生
刘益春 东北师范大学校长 师范大学是培养教师的地方，而教师是培养人的人才。我们培养了教师，教师来教学生，学生又在学习中相互影响。在这个链条中，教师是塑造人类灵魂的。一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。（来源：新华教育）
关键词: 德国经济 职业教育体制 人才支持 教育领域 联合培养 知名度 学校
在职业教育领域，德国“双元制”教育享有颇高的知名度。这种学校与企业联合培养人才的职业教育体制，为德国经济的发展提供了人才支持。
关键词: 品德课堂 传统文化 中学生
把中国优秀的传统文化融入思想品德（以下简称＂思品＂）课堂,提高中学生对中华文化的认同感,实现立德树人的根本任务,是思品教师无法回避的课题。笔者从借用中国童谣、赏析中国成语、讲述古代名人故事、引用古典诗文、收集谚语格言、利用多媒体课件这六个方面介绍了自己在日常教学中的相关做法。
关键词: 情感教育 注意细节 解决矛盾 关注特殊
学生对教师的情感不深,对教师的崇拜感不高,这在一定程度上影响教师教育教学工作的质量。教师要学会运用情感教育,方能得到学生的喜爱和信任,方能使学生接受自己所传授的道理和知识。本文从三个方面分别阐述了教师该如何对学生进行情感教育,引发学生的真实情感,帮助学生成长。
关键词: 小学品德 高效教学 生活化
＂格物致知＂＂学以致用＂既应该是学习的出发点,也应该是学习的最终目的,因而我们的教学也应该围绕着这两个点来展开,才能提高教学的有效性。本文立足小学品德与生活（社会）教学的实效性,提出＂让教学回归生活,让生活体现德育＂的概念,意在让品德教育与社会生活相融合,实现学生知识水平和实践能力的双重提升。
关键词: 思想品德教学 心理健康教育 心灵鸡汤
随着人们对心理健康认识的不断深化,小学生心理健康教育已成为学校、家庭和社会普遍关注的重要课题。思想品德教材蕴含着相当丰富的心理健康教育资源,在思想品德教学中渗透心理健康教育,如同为孩子们熬制＂心灵鸡汤＂,让他们得到心灵上的滋养。
关键词: 人之道 作文课 自我感觉良好 我这一辈子 自由驰骋 数学老师 阅读题 女老师 举起手来 你那
在我的记忆中,大凡教过我的老师,我都不曾忘记,但真正对我产生影响的可能只有那么几位。 一、别伤了孩子的心 第一位要说的可能还算不上是老师,因为她只是幼儿园临时代课的。那时上幼儿园,只要交两块钱,自己搬个板凳,坐到一间小房子里,然后整天地游戏、唱儿歌。我原本没上学之前都是和大我八九岁的大孩子玩,
关键词: 初中 德育工作管理 探索 新途径
在一个国家的发展历程中,教育发挥着重要的作用,而教育的发展在于培养人才。好的教育对教师的要求是很深刻的,需要他们在教学过程中注意培养学生的品德,注重初中德育工作的开展,不断探索新的途径来创新,为了教育朝更好的方向发展,笔者愿贡献自己微薄却不可忽略的力量。
关键词: 学习能力 学习成效 价值取向 智力因素 赫尔巴特 传统节日文化 上巳 连昌宫词 课外实践 这一天
学科教学渗透德育,会不会使学科教学变味？尽管在理论上,我们已认同德育渗透与学科教学之间可以融合,但在实际操作中,不少教师还会有此困惑,有的认为学科教学的价值取向,应体现在对该学科的知识学习和学习能力的培育上,从而觉得德育渗透可有可无,并不重要;也有的认为,学科教学中既要进行知识传授又要进行德育渗透,如同鱼与熊掌两者不可兼得,
关键词: 初中教育 德育 现状 对策
德育是指对人进行思想、政治、道德、法律和心理健康等方面的教育,以启发学生自觉接受教育,形成社会要求的优良品德。然而,在文化多元化的现实背景下,初中学生德育工作的开展有很大困难。本文将分析初中学生德育工作的开展现状,并以德育的新要求和新趋势为要求,提出有利于德育工作更好进行的对应策略。
关键词: 绿色 绿色教育 绿色心育 特点 模式
随着新课程改革的有序深入推进,中小学心理健康教育正日益成为新课程改革下新的生长点。而以往那种以辅导和咨询为主的＂矫正式＂心理健康教育已不适应＂面向全体,让每一位学生身心都得到和谐、全面、可持续发展＂的新课改理念。为此,我们将绿色教育理念引进学校心理健康教育,在素质教育的大视野下构成一个德智体美劳相交融的、完整的绿色心育生...
关键词: 学语文 小学语文教师 顽强不屈 人类的命运 叶欣 游子吟 活着 恩科 庐山瀑布 深层理解
泰戈尔说过：＂教育的目的应当是向人传递生命的气息。＂由此可见,关注生命,珍爱生命,懂得生命的价值,促进＂博爱＂理念在孩子心中生根,也是小学语文教育教学的一个重点。小学语文学科是对孩子们进行生命教育的有效载体。那么,在小学语文教学中如何渗透生命教育呢？
关键词: 学习成绩 习惯做法 教学过程 相信自己 三道梁 给你 光显影 学习委员 河北省滦平县 堂课
在教学过程中,几乎每个老师都会按照学习成绩把班级中的学生分为优等生、中等生、后进生。对优等生、后进生我们投入了大量的时间和精力,而中等生几乎被老师忽略了。
关键词: 高中政治 政治课程 小学教育 实践证明 经济生活 政治课堂 教育发展 思想信息 政治学习 课堂质量
和其他学科教学一样,高中政治教学也在逐渐强调发挥学生的主体作用,这种倡导和走向是没有问题的,实践证明也是可行的。然而,这并不是说教师在政治教学中的作用就可忽视,因为课程的实施离不开作为组织者和促进者的政治教师,要真正开发和利用政治课程资源,就必须依赖教师这个重要载体。那么,我们需要采取哪些方法来做呢？
关键词: 研究性学习 初中学生 创新能力
创新能力的含义是指在学生原有知识以及经验的前提下,采取更加新颖的方法,以创造出价值更高的新思维、新理念、新方法的能力。现本文从研究性理论的角度出发,详细阐述研究性学习对创新能力的影响,并且对采用研究性学习来培养学生的创新能力提出几点建议。
关键词: 小学语文 阅读教学 优化策略
阅读自始至终都是语文教学和学习中特别重要的部分,它不仅能训练学生的理解能力,也能为学生的写作提供素材和经验。所以学生要想进行更深层次的学习,就要先提高阅读理解能力。本文将从提高阅读兴趣、指导阅读方法、扩大阅读量、读写一体四个角度来进行阐述,望能促动小学语文阅读教学质量的提高。
关键词: 写字教学 认识规律 课程标准 传授本领 临写 自我评价 间架结构 结体 构造特点 形体特征
《义务教育语文课程标准（2011年版）》明确提出：语文素养是人的素质的重要组成部分。实施素质教育必须十分重视语文素养的提高,而写字正是语文素养的重要部分。强调＂要加强写字教学,指导学生认认真真地写字,养成良好的写字习惯＂。由此可见,写字教学是语文教学和素质教育的重要组成部分,其作用远远超出了练字本身。
关键词: 学习方式 转变 创新 游戏 探究 提问
传统的学习方式是一种被动接受的学习方式,这种学习方式窒息了人的思维和智力,摧残了人的学习兴趣和热情。而新课程改革基本特征恰恰强调了学生如何＂学＂,而不是教师如何＂教＂。本人结合教学经验谈谈自己对小学语文教学中学生学习方式的转变的一些看法。
关键词: 凤头 乔梦符 高考作文 元代杂剧 曲作家 南村辍耕录 宗仪 阅卷老师 修辞方法 中心论点
元人陶宗仪在《南村辍耕录》中收录了元代杂剧家、散曲作家乔梦符对乐府创作章法的见解：“作乐府亦有法，日：凤头、猪肚、豹尾六字是也。”并阐释其义日：“大概起要美丽，中要浩荡，结要响亮。尤其贵在首尾贯穿，意思清新。”高考作文如果能做到“凤头、猪肚、豹尾”，那就是一篇好文章了。
关键词: 不拘形式 感受生活 猜谜语 不知道 观察性 上学路上 话则 霍姆林斯基 心理活动
叶圣陶先生曾明示：＂凡是干的、玩的、想的,觉得有意思就写,一两句也可以。＂这种不拘形式、不求长短章法的日记克服了习作教学的诸多弊病,很受小学生欢迎。在日记教学中,我把自由还给学生,十分重视引导学生进行个性化的表述,让学生从自我愿望出发,题目自拟,内容自选,体裁自定,尽量减少学生写作的束缚,鼓励学生留心观察身边的小事,
关键词: 小学生 自学能力 培养
在小学阶段的教学中,教师必须将自主学习能力的培养放在第一位,让学生成为语文学习的主人,弘扬学生的主体性。但是自主学习并不是自由学习,教师在培养的过程中一定要注意这两者的区别,抓住小学生自身的特点,培养小学生语文自学能力。本文从激发学习兴趣、唤醒自我意识及主体意识、培养发现问题的能力、指导课堂合作这四个方面对小学生语文自学能...
关键词: 现代文阅读 解题技巧 高中语文
随着高考试卷的改革,现代文阅读的难度在不断加强,题型也由原来单一的客观与主观相结合的模式变为更加多元化的设计模式。如何提高学生对现代文阅读解题技巧的掌握能力从而提高其在现代文阅读中的得分率,成为众多学生和老师共同关注的话题。本文就现代文的题型以及答题技巧进行了简要的分析。
关键词: 高中语文教学 语文思维 培养
面对当前社会对人才的相关需求,如何更好地进行高中语文教学成为语文教学工作者面临的首要问题。采用将语文教学以及语文思维培养联合在一起的方式进行传播不失为一种行之有效的办法及途径,语文的知识内容作为思维的载体,可以在学习中不断得到积累的同时使语文思维有所提升。
关键词: 小学语文 单元整合 四课渐进 主题阅读
＂单元整合,四课渐进,主题阅读＂力求打破以往的教学传统,对单元课文进行整合,补充相关阅读材料,通过预习检测、释疑解惑、主题阅读、读书交流这四个课时进行学习,用最短的时间高效地完成教学任务。在课堂上指导课外阅读,培养学生良好的阅读习惯,提高语文素养。
关键词: 书香校园 良好阅读习惯 校园文化 读书活动 学习小组 图书角 课型 经典诵读 课外书 阅读面
＂打造书香校园,提升学校品位,培养全能人才＂,这是近两年来学校开展得如火如荼的一项校园文化活动。结合学校读书活动,作为班主任兼语文教师的我,也开展了打造书香班级的活动。对激发学生阅读兴趣,培养学生良好阅读习惯采取了一系列的措施,收到了一定的成效。
关键词: 口语交际 创设环境 加强朗读 确立话题 注意倾听
《义务教育语文课程标准（2011年版）》明确指出：＂口语是现代公民的必备能力,小学语文教学应培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。＂我在多年的小学高年级语文教学实践的过程中,做过一些有益的尝试。
关键词: 传统文化 教育 方法
本文从增强优秀传统文化教育的实效性出发,介绍了作者所在学校开展中华优秀传统文化教育的做法,提出了优化教育的对策建议,以期能形成学生爱阅读的热潮,帮助学生积累文化知识。
关键词: 教学处理 课堂组织 阅读教学 青年教师 课堂教学 教学环节 诗歌主题 上课时间 鉴赏能力 我的母亲
曾听一位青年教师执教《散步》一文,课堂组织大致七步：课外诵读、视频观赏、字词练习、齐读思考、自读概括、讨论答疑、理解表达。且不说其教学的整体设计是否恰当,单就每一步的教学处理而言,只是浮在＂水面＂上,在这些活动形式之下,学生的语文素养没有得到有效培养,
关键词: 新课程 培养语感 途径挖掘
叶圣陶先生说过：＂文字语言的训练,我以为最重要的是训练语感,就是对语文的敏锐的感觉。＂吕叔湘先生也曾多次强调：＂语文教学的首要任务是培养学生各方面的语感能力,一个学生的语感能力强了,他在理解方面都会不断前进。＂由此可见,语感既是阅读欣赏的基本功,也是遣词造句,行文成章的技能,是语文能力的核心。
关键词: 文本阅读 指导策略 文本形式 程中 三学 请看 组合材料 教材分析 药品说明书 写作方法
＂阅读简单的非连续性文本,能从图文等组合材料中找出有价值的信息。＂2011年版《语文课程标准》在第三学段的＂学段目标与内容＂中这样写道。虽然只有一句话,却值得我们反复咀嚼,不仅因为它是课标中提出的语文教学的新目标,在我们的有些评价中会测试到它,还因为它确实是我们语文课程中需要研究的一个内容。那什么是非连续性文本呢？
关键词: 思维材料 思维能力 思维观念 调商 开放性问题 课程标准 儿童漫画 试商 探究欲望 起始课
培养数学思维能力,一直是数学教育中的一个重点。在《义务教育数学课程标准（2011年版）》的前言部分特别提出：＂要发挥数学在培养人的思维能力和创新能力方面的不可替代的作用。＂数学思维,是由数学思维材料、数学思维方法、数学思维方式、数学思维观念组成的一个立体结构。
关键词: 自主学习 课堂教学 教学改革 学会学习 课堂气氛 指导学习 自我体验 矛盾的主要方面 三角形面积 发展趋势
课程改革强调学生自主学习能力的培养,这是顺应时展要求的,是现代教学改革的必然发展趋势。自主学习以尊重学生的独立人格,发展学生个性为宗旨,以更好地发挥学生在学习过程中的积极性和主动性,使学生更好地学会学习,以成为学习的主体为目标。下面就如何培养学生的自主学习能力,谈谈本人一些粗浅的看法。
关键词: 复习 旧知 数学
据不完全统计,在小学数学课中,新授课、练习课和复习课的比例约是3∶2∶1,而在第十二册数学中复习课却占了近50%。在总复习中,帮助学生理清复习的内涵及其意义,通过忆＂活＂旧知、练＂活＂旧知、融会贯通等方式的复习,叩开师生复习旧知的大门。
关键词: 学生学习基础 数学教学 留守老人 学习过程 情感缺失 心理发展 情感教育 自主学习 教学质量 情景教学
农村小学中在校的学生绝大部分是留守儿童,有的甚至没有过学前教育,而他们的监护人也是一群留守老人,所以学生学习基础普遍较差,对学习缺乏兴趣和主动,他们的监护人也无暇监督学生在课余时间的学习情况,导致农村的教学质量难以提高。就如何解决这一问题,我提出自己的几点看法：
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