教师杂志是由海南省文化广电出版体育厅主管，海南出版社有限公司主办的一本省级期刊。
教师杂志创刊于1984，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 青年教师 大学教师 大学课堂 大学教育教学 师德修养 教育质量 教学能力 业务水平 专家型教师 经师
几年的大学教育教学生涯,使作为青年教师的我一直对自身的职业生涯发展有着深深的思考,比如教育的维度、教师的职业境界、教育的职业生涯规划,等等。大学教师如果只是具备主导大学课堂的一些最基本素质是远远不够的。
关键词: 谈癌色变 湖南省桃江县 小学高级教师 放射治疗 坚守者 三尺讲台 桃花江 农村教育工作 学习共同体 文老师
潘月英老师,55岁,小学高级教师,她在农村教育工作岗位上辛勤耕耘了3377个年头,2016年的6月她即将离开她挚爱的三尺讲台。四年前,她被查出患有子宫癌,因为是晩期,错过了手术的最佳时机,所以医生建议她进行保守治疗。
关键词: 教育科学研究所 教学行为 宏大叙事 江苏省 课时 教师 学生
成尚荣江苏省教育科学研究所所长 理念的转化,即将理念转化为教育的行为。教师上课时的一言一行、一举一动,都是理念的折射和体现。简简单单的“听清了吗”“看清了吗”充满着对学生的关爱。理念需要“宏大叙事”,更需要体现在教学行为的细节中。因此,不同的行为,让我们看到了不同的理念;同样,有什么样的理念,就会有什么样的行为。
关键词: 就业形势 考研 逃避 研究生招生 报名人数 增长态势 部分省市 经济增长
在经历连续两年报名人数的下跌后。2016年度研究生报名人数出现反弹，部分省市甚至呈现大幅度增长态势。或许，经济增长乏力。就业形势严峻是导致此次报名人数反弹的重要原因。然而，两三年后的毕业季。情况又怎样？考研。究竟是为了深造还是逃避？中国教育在线日前了《2016年全国研究生招生数据调查报告》。
关键词: 中国大学生 北京大学 决赛 和平 选拔 大使 颁奖 中央民族大学
“珍爱和平，开创未来”。近日。第11届中国大学生和平大使选拔总决赛在北京大学举行。来自北京大学、清华大学、中央民族大学、西南大学等20多所院校的36名优秀选手参加总决赛。
关键词: 美国大学 职称制度 精英大学 学术成果 数量 质量 大学教授 高等教育
众所周知,美国的高等教育十分发达,这与其有很多全球知名的大学教授有很大的关系。究竟是什么样的职称制度让美国大学能盛产众多世界著名的教授？其通常的流程都有哪些？晋升的主要依据又都是什么？我们能从中获得哪些有益的启发呢？
关键词: 应用型人才培养 北京师范大学 资讯 专家学者 教育展望 知名高校 厦门大学 武汉大学
第九届高等教育展望论坛召开探索培养应用型人才 近日，第九届高等教育展望论坛在三亚学院书海馆开幕。北京师范大学、厦门大学、武汉大学等国内知名高校及高领域的专家学者汇聚一堂，围绕着“大学通识教育与应用型人才培养”这一主题展开论剑交锋。据悉，论坛期间国内知名高校的10余位专家、学者将为与会听众带来精彩的大讲座。
关键词: 情商指数 人格成长 心理发展过程 人生态度 图画书 策略指导 师幼互动 心理障碍 社会化的过程 嫉妒行为
绘本是利用图画与文字,共同叙述一个故事,表达特定情感、主题的读本。绘本不仅能满足幼儿认知的需要,同时也能潜移默化地帮助他们增进情感体验,释放负面的情绪,突破心理障碍,形成健全的人格和积极乐观的人生态度。因此,利用优秀的绘本,充分挖掘其在推进幼儿健康心理发展过程中的价值和作用,并运用有效的策略指导幼儿阅读,在促进幼儿健康心理和健...
关键词: 小学德育 新课程 实效性
在我国当今对教育事业的重视程度不断增加的背景下,提高小学德育水平也成为我国加强国民素质教育的重要工作之一。本文从德育实效性出发,探讨了我国小学德育工作的现状和不足,分析了提高小学德育实效性的措施。
关键词: 初级中学 人文素质教育 课程
为了推进湖南省益阳市初级中学人文素质教育的改革,促进中学生人文素质的提升,本文采用文献资料法、问卷调查法和统计分析法对湖南省益阳市初级中学人文素质教育课程进行研究,其结果为构建湖南省益阳市初级中学人文素质教育课程模块,重点抓住载荷值较高的课程,最终提高中学生的人文素养。
关键词: 德育 有效衔接
在学校的德育教学中,要特别强调中学和小学德育教学的有效衔接以及大学与中学德育教学的有效衔接。而怎样才能更加有效地实现从小学到中学再到大学德育的正常发展和自然衔接,如何更好地体现大、中、小学德育的整体性、阶段性、层次性和发展性,也是当前德育工作者需要探索和解决的问题。
关键词: 品牌标志 未牌 问题行为 过激行为 聚众闹事 强打精神 违反规定 自我价值 家难 舆论导向
一天早上走进教室,目光扫到我们班的学生王某某身上,他一如既往的没有在学习,而是在低着头抠他的校服,校服的拉链敞开着,里面个性的黑色品牌标志让我心里很别扭。说过多少次了,在校必须穿校服,外面穿秋季校服,里面穿夏季校服,但他依然我行我素。
关键词: 城市学生 相对弱势 城市学校 农村学校 湖南省新化 班级人数 讨论交流 邻里关系 阅读面 学校设施
进城务工子女作为一个特殊的社会群体,处在一个相对弱势的地位;而他们的家长作为城市外来人员,大多没有固定的居所、没有固定的工作、没有稳定的生活来源。他们自己与同龄的城市学生相比较,存在多方面的差异,既有经济方面的差异,也有文化、精神等方面的差异。由于文化的差异,从而发生文化负面迁移,文化负面迁移从而影响其融入教育、融入社会。其...
关键词: 学困生 中小学衔接 教育问题
学困生由于学习能力、学习习惯等原因,也由于中小学教育方法原因,到中学时不适应,出现成绩下降、行为习惯变坏、学习兴趣下降等问题。中小学教育工作者就这一特殊群体要及时调整策略,在管理、教育、评价等方式上积极研究交流,加强合作。
关键词: 生生地 破坏行为 幼儿活动 来园 跑来跑去 就这样 桌面游戏 教育指导纲要 小虫 细心呵护
调皮好动的孩子通常都会让家长和老师感到头痛,因为他们经常“闯祸”,大人们得替他们“收拾残局”。最近,我们班就来了这样一位“小捣蛋”,他叫轩轩,让我们一起来看看他的表现。
关键词: 小学语文 阅读教学 写作 整合
小学语文教学如何将阅读教学与写作教学有机整合,使学生写作轻松？通过阅读教学中有意识的引导,不仅可激发学生写作兴趣,还可帮助学生积累丰富的写作素材,促进学生写作能力的全面提升。那么,在教学实践中如何做到阅读与写作的有机整合呢？本文从四个方面例证了笔者的做法。
关键词: 政治教学 自主学习 理论 现实依据 策略
在新课程背景下,引导学生自主学习,培养学生的创新能力,已成为学校教育的核心理念。培养学生自主学习能力,既有坚实的理论依据又是教育实践的迫切需要。政治教学中要突出学生的主体地位,尊重学生的人格和个性;引导学生关注生活,扩展自主学习的领域;积极构建学生自主学习的良好的课堂教学环境;巧用设问启发学生思维;培养学生的自学习惯等来培养学...
关键词: 语文教学 阅读能力 能力培养
阅读能力的培养是语文教学的基本任务之一,在课堂教学中培养学生阅读能力尤为重要。语文阅读过程可以分为三个方面：理解阅读、评价阅读和发散阅读,“理解—评价—发散”是其中最基本的三方面能力。教师应当着重指导学生从这三方面训练。本文拟通过学生阅读过程来探讨提高阅读能力的教学策略,从而构建优质阅读教学。
关键词: 自主 语文 学习 主旋律
自主学习能力的培养是语文教学的重要任务之一。我们在语文教学时,要为学生找准基点,营造自主学习氛围,开展一系列的语文活动,扩大学生自主学习的范围,并创新教学方法,提升学生自主学习能力,从而让自主学习成为学生学习语文的主旋律。
关键词: 作业 实践 兴趣
小学语文要培养的是学生听、说、读、写四方面的能力,本文笔者从当下语文作业布置存在的问题出发,结合自身的教学实践提出了语文作业布置的若干技巧,即作业布置要注意实践性,要讲究梯度,要与课堂相结合等。
关键词: 自由翱翔 自主学习 课文内容 朗读能力 课外书籍 课堂设计 课堂形式 教学过程 课堂教学 新课程
喜欢伴着优美的旋律,吟唱那一首歌—《有一种爱叫做放手》。是啊,放手让我们更懂得如何去爱,放手让我们学会更加珍惜身边的爱,放手还将让我们收获更多的爱。这对爱我们的人和我们所爱的人是如此,作为一名一线教师,我想：放手,对我们所教的学生更是如此。学会放手,让学生学会自主学习,自由翱翔在知识的天空,这就是对学生最明智的爱、最深沉的爱。
关键词: 习作指导 内容 形式
内容决定形式,习作指导也是如此。结合人教版第十册第七单元《写一个印象深刻的人》的习作指导,运用经验总结法,从积累素材、分解情节、练笔评价、形式指导、运用形式五个方面阐述从内容到形式的习作指导方法。
关键词: 小学语文 朗读 训练策略
《语文课程标准》提出明确的要求：用普通话有感情地朗读课文。训练学生有感情地朗读课文已成为语文教师的共识,语文教学不再以烦琐分析代替学生的阅读。但是走进语文课堂,听到的虽然是一片琅琅书声,仔细一品却有许多“虚情假意”,训练学生有感情地朗读课文在实际操作中仍存在误区。本文浅谈几点训练朗读的策略,仅供参考。
关键词: 国学经典 经典文化 诺贝尔奖得主 文化精粹 五百年前 人民教育家 经典诵读 二十一世纪 教学做合一 我的女儿
国学经典文化是古人的智慧结晶,汇集了很多文化精粹和美德。1988年,世界各国诺贝尔奖得主在巴黎集会,有学者更加直截了当地宣称：“人类要在二十一世纪生存下去,必须回到两千五百年前中国的孔子那里,去寻找智慧。”直言了经典文化的重要性。
关键词: 数学思想方法 渗透 数学教学
数学思想方法是生活实际中的数量关系和空间形式在人们的意识中思维产生的结果;它是理论化、系统化了的数学知识,是对数学事实、理论、规律的本质的理性认识。因此,当代小学数学教师理应在教育教学中注重数学思想方法的渗透,促进学生发展。本文从钻研教材,挖掘数学思想方法;创设教学情境,渗透数学思想方法;解题应用,领悟数学思想方法;课外活动,...
关键词: 数学 数感 数学教学
在数学活动中,具备“数感”的学生,能够主动地将实际问题与数学联系起来,理解和领悟数字之间的关系,对数学情境能迅速反应,思路准确、敏捷和简缩,能自然地运用最优化的解题策略,是数学自信的使用者。
关键词: 激趣解惑 数学 思考
在小学数学教学中,怎样构建和发展小学生的数学思考能力是非常重要的。数学是思维的体操,数学思考是数学课堂教学的重要文化特征。我们要积极创设游戏、操作、讨论等各种教学情境,引导学生进行数学思考。
关键词: 数学 思想方法 思维品质
如何在数学教学实践中,让学生掌握数学知识的同时,拓展其数学思维品质,以顺应社会发展需求,进而提高学生创新思维能力,成为教师当前的主要任务之一。本文通过分析教师在教学过程中,运用各教学环节,向学生渗透和教学内容相关的数学思想,让学生在学习教材时应用观察和操作,以验证和概括方法,拓展学生数学思维品质。
关键词: 机械重复 文本式 应用意识 小学生数学报 思维能力 机械记忆 人教版教材 具体形象思维 童话故事 解题过程
数学家庭作业是数学教学过程中必不可少且重要的环节。然而,传统的数学家庭作业应试成分很高,绝大多数都要求用笔来完成,且以机械重复的知识性作业为主,只停留在对知识的重复模仿、机械记忆上,成为一种纯文本式的作业。这也就让学生普遍感到作业单调而枯燥,索然无味,往往应付了事,作业的效率较差。
关键词: 数学素养 算法思想 应让 计算机科学 循环结构 社会生活 进位制 顺序结构 信息技术 算理
一、算法思想的学习是核心 “算法是数学及其应用的重要组成部分,是计算机科学的重要基础。随着现代信息技术的飞速发展,算法在科学技术、社会发展中发挥着越来越大的作用,并且日益融入到社会生活的许多方面,算法思想也正在成为普通公民的常识,成为现代人应具备的一种基本数学素养。”
关键词: 学习过程 课堂教学 活动课 思考力 学会合作 愉悦感 电教手段 课堂问题 思维空间 成功感
一、从实践操作中感知数学、学习数学,体验数学的乐趣 “人们对数学早就产生了枯燥乏味、十分难懂的印象,原因之一便是脱离实际”,这是著名数学家华罗庚说过的一句话。然而,数学的魅力,在于生活中无处不存在数学,在于它丰富的内涵。生活即教育,教师要善于把握它的特点,有意识地、有艺术地、有目的地引导学生去经历、去体验、
关键词: 教师 幼儿 语言学习与发展 专业价值
幼儿语言学习与发展是通过语言交流和运用发展起来的,教师应该让幼儿处在自由、宽松的语言环境中,鼓励幼儿多交流和运用语言,使其成为善于交流的孩子。本文通过具体的案例和分析,阐述了幼儿教师在幼儿语言学习与发展过程中的专业价值。
关键词: 课堂教学 初中数学 有效教学
初中数学课堂教学最需要注重的是确保教学质量的提高,实质上是提高课堂教学的效益。教师作为课堂教学活动中组织者、引导者以及促进者,与课堂进程和质量之间存在着密切联系,所以本文尝试进行初中数学课堂的有效教学探讨。
关键词: 数学学习 生活实际 密切联系
针对小学生学习数学过程中与生活实际相脱节的问题,结合平时的教学实践,运用经验总结法,从“创设生活情境”“挖掘数学问题”“结合实际生活,增强数学意识”“解决实际问题,体现数学价值”四个方面阐述把数学学习与生活实例相结合,从而提高数学学习效率。
关键词: 英语教师 对话教学 言语策略
本文探讨了英语教师在对话课堂教学中的言语策略。在对话教学模式下,教师需重新审视教学目的、教学伦理、教学方式与教学思维。在对话教学的背景下,教师需要解构传统的课堂言语策略,对其进行重新调整与组合。
关键词: 英语教学 阅读教学 阅读能力
阅读是获得信息的一个重要途径,也是语言技能的一个方面,学生英语阅读能力的高低直接表现了他们英语学习能力的高低。通过阅读,学生可以开阔视野,还能扩大词汇量,促进听、说、写的能力的发展,从而提高英语学习水平。
关键词: 小学英语 阅读能力 策略
现阶段的小学英语教学,教师侧重对学生英语学习兴趣和口语交际能力的培养,而对学生英语阅读能力的培养重视程度不够,造成学生英语学习滞后、英语阅读能力低下,同时也限制了其英语信息获取能力的发展。本文对照新《英语课程标准》中对小学生阅读教学的要求,探索如何通过科学方法提高小学生英语阅读能力,进而培养学生学习英语的热情。
关键词: 学而不思则罔 小学课堂 教学情境 语言类 游戏教学 语法错误 语言综合 写作训练 颜色词汇 课堂教学
英语是一门语言类的学科,听、说、读、写是学好英语的基础。然而,“哑巴英语”在小学课堂上越来越多了,会说不会写的大有人在。子曰：“学而不思则罔,思而不学则殆。”仅仅学习却不思考就等于什么也没有学到;仅仅空想不实践也是有害的。学习、思考和实践的关系是互相结合、相辅相成、相互促进的。
关键词: 初中英语 语法教学 教学策略
英语语法教学是初中英语教学的一个重要组成部分,是贯穿于学生英语学习的一条主线,其学习质量直接影响着学生对于英语的理解,进而对学生的英语阅读和作文的学习产生影响。本文就如何提高初中英语语法教学质量提出了一些教学策略,以期指导初中英语语法教学更好地开展。
关键词: 实验教学 教学效果 热爱科学 实验器材 实验设备 学校实验室 素质实验 实验准备 教育行政 中起
物理是一门以实验为基础的学科，实验教学在物理教学中起着非常重要的作用，物理实验教学是物理教学的一种基本手段，有着特殊的教学功能。通过加强实验教学，可以使学生具备一定的感性认识，学生通过亲身经历，对实验现象等记忆得更深刻，从而有效地帮助学生学习物理知识，正确而深刻地领会物理知识；通过实验教学可以使物理教学理论联系实际，...
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：海南省海口市金盘开发区建设三横路2号，邮编：570216。