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教师杂志是由海南省文化广电出版体育厅主管，海南出版社有限公司主办的一本省级期刊。
教师杂志创刊于1984，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 情怀 教育 教材知识 课堂内外 语文 师说 数学 点化
教育的情怀是什么？语文老师说：＂情者从心从青,情就是一颗年青的心;怀者从心从不,怀就是心中有不。＂我对语文情怀的理解就是：一个以语文为生的人,一个富有语文情怀的人,应该青春永驻,并敢于对教材、对权威,包括对自己说不。数学老师说：＂情是圆心,点化教材知识,酿出学习的琼浆玉液;怀是半径,胸怀课堂内外,画出人生的丰厚圆满。＂
关键词: 湘潭县 湖南省 科学规范 精细管理 中学改革 终身发展 学生 学校发展
七十年风雨沧桑,七十年弦歌不断,七十年薪火相传!湖南省湘潭县第一中学（以下简称＂一中＂）自王文吉先生创始之日起,即敢为人先,以培养匡时济世的实用人才为目标,历经几大跨越,饱含历代一中人的辛勤汗水,学校发展,终有今日!回首学校的发展历程,伏案沉思,有感于此。
关键词: 非物质文化遗产 中国书法 文化现象 文化行为 创始人 全民性 艺术 世界
高源＂快乐数码书法＂创始人中国书法是中华几千年文明的载体,已形成了以文字为主题世界独有的一门艺术,它已被列为＂世界非物质文化遗产＂,它在中国是一种文化现象,理应是全民性的文化行为。因此,中国书法首先是文化,进而才成为艺术。既然是文化就需要传承与发展,
关键词: 高等教育质量 中国高等教育 国家 持续发展
“中国高等教育的作用已不仅仅是过去的‘全面支撑’，更要转变为当前和未来的‘率先引领’。成为中国持续发展、由‘大’变‘强’的原动力。”
关键词: 艺术实践 中小学生 工作坊 新疆生产建设兵团 澳门特别行政区 皮影 国际会展中心 展演活动
近日,由教育部、青岛市政府共同主办的全国第五届中小学生艺术展演活动在青岛开幕,来自全国31个省市区、新疆生产建设兵团及香港、澳门特别行政区的7000余名师生参加了现场展演活动。农村学校＂学生艺术实践工作坊＂在青岛国际会展中心7号馆首次亮相。
关键词: 基础教育 课改 芬兰 教育委员会 课程标准 学科教学 新课程
芬兰国家教育委员会将于2016年8月在中小学全面推行新课程。其实，这轮基础教育的新课改在2013年2月就启动了。与新课改相关的基础教育国家核心课程标准也在2015年2月被审查通过。日前，英国《独立报》称，芬兰基础教育将取消学科教学，是有史以来“最激进”的改革。
关键词: 足球学院 资讯 广州体育学院 运动训练专业 国家体育总局 广州体院 普通高考
广州体院挂牌成立全国首个足球学院4年制本科招生 据中国之声《新闻纵横》报道，近日，广州体育学院足球学院正式挂牌。据介绍，足球学院下设足球专业一个大专业，实行本科招生，学制为4年，今年9月将通过普通高考体育类招生和国家体育总局运动训练专业招生100～150人。这是《中国足球改革发展总体方案》颁布后成立的全国第一家足球院校。
关键词: 社会小说 班主任 学生
做了几年的班主任,大会小会上领导都在强调当班主任要有一个字：爱。我爱不爱我的学生？当然爱,我总以为有了爱就好了,但事实却完全不是这样的,有时候很多学生似乎并不太领情。是啊,爱是生命的火焰,没有它,一切都会变成黑夜,但如何去爱却是一件难事。记得天童荒太在社会小说《爱的病理》中曾说：＂爱的传达和爱本身同样重要。＂
关键词: 价值观 中学生 现状 原因 对策
中学生是祖国的花朵,是祖国的未来,引导中学生树立正确的价值观是非常必要的。本文以我国中学生价值观的现状为切入点,探究出现此现状的原因及其对策。
关键词: 农村 留守初中生 青春期 道德教育
农村留守问题一直是我国社会发展中的主要问题,随着社会经济的快速发展,来自农村的打工群体在各种客观和主观因素的综合作用下,不得不背井离乡,来城市打工赚钱,他们的孩子则成了农村里的留守儿童。对于农村初中学生来说,留守现象更为普遍,他们正值成长过程中的叛逆期,因而针对他们的教育也更加具有难度。本文主要围绕农村留守初中生的基本现状,...
关键词: 主体参与 体验式德育 班级建设
让学生主动参与、自主开展德育活动,在经历体验中感悟道理、受到教育、成长自己要比空洞的德育说教更真实有效。本文拟从＂主体参与＂体验式德育的内涵、意义和融入班级建设的途径等多个角度来阐释＂主体参与＂体验式德育与班级建设的融合点和生长点,从而让每个学生享受适合自己的教育,做最好的自己。
关键词: 学生 心理健康教育 自信心
对于健康这一概念,不同人们的理解存在一定差异,但可以达成共识的是,健康不但包括生理上的健全,还包括心理以及社会能力、道德等方面的健全,不管哪一方面出现了缺失,都可能导致人们无法与社会变化相适应。目前广大高中生在心理健康上存在着一定的问题,学生心理健康方面的教育刻不容缓。本文将就此展开探究。
关键词: 社会责任感 高中生 培养 文化名人 乡土 利用 高中学校 德育大纲
《中学德育大纲》提出要培养学生树立社会责任感,社会责任感是每个高中生成长过程中必不可少的组成部分,高中生社会责任感的树立与培养有利于高中生人格的塑造,有利于培养其乐观的学习态度、积极的生活态度,有利于培养高中生的创新精神和实践能力,形成正确的人生观和价值观。当代高中学校由于受到高考压力和舆论的影响,往往功利思想很严重,忽视...
关键词: 初中历史 思想教育 教学研究
在初中历史教学中强化思想教育,是全面育人的一项重要举措,广大教师要充分认识其重要性,将思想教育融入历史教学的每一个环节,充分发挥对学生思想成长的正面引领作用,使历史学科在保障学生成长方面发挥更重要的促进作用。
关键词: 触摸德育 触摸体验活动 拓展性课程
儿童的认识来源于活动。本文通过体验德育——触摸体验教育活动,从梳理内容,找准＂融＂点;关注过程,捕捉＂质＂点;植入课堂,融化＂疖＂点三个方面展开叙述,旨在贯彻把＂立德树人＂作为教育的根本任务,使触摸体验教育活动融入德育拓展性课程,探寻德育理论与实践的最佳结合点,拓宽品德课堂的＂长＂＂宽＂＂高＂,实现德育课程由＂知性德育＂向＂生...
关键词: 幼儿教育 美育 信息技术 德育养成
以信息技术为依托,以美育为导向,促进幼儿德育,可使幼儿美育得到锤炼和升华,让幼儿纯真的心灵在美的熏陶中健康成长。信息技术的有效运用,能将幼儿读本中的语言材料转换为听得见的声音、看得见的画面,使美的语言很直观地迅速渗透到幼儿纯真无瑕的心中,语言中蕴含着的美也能使幼儿心领神会,使幼儿对爱的感受和美的教育既有语言方面美的理解,又有...
关键词: 手机网络游戏 农村中学生 预防策略 沉溺 实践 网络媒体 日常生活 教育者
伴随着当今社会的快速进步,以及科技的不断创新发展,人们在日常生活中越来越依赖手机与网络媒体,而这一现象的普及渐渐形成了一个值得广大教育者思考的问题,那就是如何做好防御农村中学生沉溺手机网络游戏的工作,帮助其正确使用手机,促进其健康发展。一、农村中学生容易沉溺手机网络游戏的特殊原因对于心智与阅历都还不够成熟的中学生来说,手机...
关键词: 思想品德 心理健康教育 渗透
在激烈的社会竞争环境下,人们遭遇了各种精神方面的困境,我国的青少年群体中个人心理素质现状尤其令人担忧。小学阶段是青少年身体与心理成长关键时期,其思想品德与价值观在这一时期逐渐确立。本文从品德与生活（社会）教育角度出发,对思想品德教学中心理健康教育的渗透及其有效性进行了探讨。
关键词: 小学 品德与社会 拓展活动 实施策略
在小学教育阶段,品德与社会这门课程能够提升小学生思想素质,也是实现小学生全面发展的重要途径。就教学现状而言,品德与社会的教学模式和教学观念存在问题,小学品德老师过分注重知识的灌输,从根本上忽视了对小学生学习能力的培养。因此,小学品德老师要积极转变教学观念,创新教学模式,将拓展活动的组织与实施作为教学核心,从而实现小学生全面健...
关键词: 前提 关键 保障 思想品德 课堂讨论
随着新课改的不断推进,课堂教学越来越重视提高学生的合作及探究能力,而课堂讨论是当前提高学生合作探究能力的主要途径,也是从根本上转变教学方式、把课堂还给学生的一个重要手段。只有营造宽松的课堂氛围,精心设计问题,合理安排讨论方式,才能让思想品德课堂讨论＂亮＂起来。
关键词: 初中思想品德 生活化 教学策略
社会生活是思想品德课的土壤,是思想品德课迸发生机和活力的源泉。所以,初中思想品德课上,我们教师要充分利用生活资源,选择学生身边正在发生的或是已经发生的事例,让活生生的例子拉近学生与思想品德课本的距离,产生亲和感,以此提高教学的实效。
关键词: 政治教学 高效课堂 构建
本文从三个方面谈论如何构建高效的中学政治课堂模式问题。笔者认为,要构建高效的政治课堂模式,教师就要对学生有浓厚的热爱之情;要加强自身修养,提高业务素质;要注重课堂设计,讲究教学艺术。
关键词: 意趣 情境 习作 生活
对于很多小学生来讲,习作都非常困难,而对于很多教师来讲,习作教学也不简单。其实对于习作,我们不能够将其当作洪水猛兽。本文主要采用＂意趣＂情境的方法来帮助学生将生活与习作链接起来,让学生能够在习作时不再感到畏惧。
关键词: 语文课堂 课堂教学气氛 课堂气氛 心理状态 学习效率 教学效果 教学效率 教学相长
课堂气氛是指在课堂教学中教师与学生所呈现的一种心理状态,它直接关系到教师的教学效果和学生的学习效率。轻松、愉悦的课堂气氛能有效提高教学效率,达到教学相长的目的。在教学中,教师作为教学的组织者,课堂气氛如何在一定程度上是由教师决定的,教师的教学理念、教育资源、教学方式、教学手段等都影响着课堂教学气氛。那么,如何营造轻松、和谐...
关键词: 中职语文 名著阅读 教学指导
现阶段中职生的阅读水平整体不高,其不喜欢名著有专业课程的负担且对名著阅读没有兴趣。中职语文教师迫切需要在阅读兴趣、引导阅读、指导阅读、读书交流等活动中进行尝试,从而提升中职生的人文素养。
关键词: 信息化 小学生 作文水平 写作思路
信息化手段对小学作文教学有重要的帮助,它不仅改变了传统作文教学的枯燥单一,还能够有效激发小学生的写作兴趣。本文将通过笔者的教学经验与实际案例,论述如何利用信息化手段提升小学生的作文水平。
关键词: 小学生 写作 作文教学 语言素养 厚积薄发 教学工作 小学阶段 作文水平
语文是语言素养的综合体,作文是语言素养的最直接体现。作文是一个＂大工程＂,需要学生从小添砖加瓦,由少至多,才能厚积薄发,小学阶段的作文教学在语文教学工作中无比重要。下面我们重点来谈谈如何提高学生的作文水平。
关键词: 找准契机 丰富素材 感受乐趣
教师要解决学生不善于观察思考积累,结果缺乏写作素材而导致写作文难的问题。在日常学习生活中,教师要进行学科整合,拓宽作文素材渠道;指导学生品读漫画,引发体验;关注节日,创设写作情境;分享自己的经历与见闻,丰富学生的作文素材,为学生的写作铺设一条成功之路。
关键词: 小学生 中高年级 作文 经验
当前,我国小学中高年级学生写作过程中以＂交差＂态度胡编乱造,对思维中有限的认识搜肠刮肚,像挤牙膏似的一句句东拼西凑现象普遍存在;更有一些投机取巧的学生通过作文书籍、网络搜索等,学会了抄袭与做假,空话、套话、假话等现象频繁出现,这些问题的存在都给小学生中高年级作文教学造成了极其恶劣的影响。本文就基于小学中高年级作文教学现状,对...
关键词: 小学语文 悦读教学 教学策略
让学生能够快乐地阅读,并从读的过程中有所认知,得到更多新的感悟,从阅读中发现快乐,是＂悦读＂的一种体现。小学阶段是学生学习习惯的重要养成时期,在小学语文教学中如何培养学生形成良好的阅读习惯,并通过书籍帮助学生建立正确的世界观和人生价值观,是值得教师们仔细研究的一个问题。本文结合小学阅读教学的实际现状,针对当前阅读教学中存在的...
关键词: 诗作 现代教育技术 共生 古诗教学 古诗意境 语文教研组 传统文化
古诗作为传统文化中的一朵奇葩,在小学语文每册教材中都有涉及,为小学生开阔眼界、启迪思想、储备知识、训练能力、陶冶情操、提高审美情趣提供了很好的素材。新《语文课程标准》指出：＂阅读诗歌,大体把握诗意,想象诗歌描述的情境,体会诗人的情感。＂我们语文教研组在本学期初以研讨＂将现代教育技术与古诗教学整合＂为题,在古诗教学的设计上进...
关键词: 语文阅读 语文素养 阅读积累 运用
新《语文课程标准》提出：＂语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。＂语文教学承担着引导学生积累语言的任务。语文教师必须重视小学生的语言积累,要善于激励评价,激发学生浓厚的积累兴趣;授...
关键词: 初中语文 作文教学 创新
作文教学是初中语文教学的重要组成部分。作文考查是对学生语文素养最直观有效的考查方式,通过作文教学能够对学生的思维发展和语文综合素养的提升起到巨大的帮助作用。当前初中语文教学要重视作文教学,要打破传统作文教学的束缚,用发展的观点看待和解决问题,努力做好创新作文教学。
关键词: 电子白板 语文教学 小学低年级
小学低年级语文教学是学生后期学习的基石,也是开启学生思维与学习能力的重要阶段。传统教学模式下,教师与学生之间沟通少、互动少,学生学习积极性不高,而新课程改革期待转变教学理念,营造和谐生动的课堂氛围。电子白板的出现为小学低年级语文教学构建了一个有利平台,可充分实现师生互动、生生互动,提升教学效率。本文结合教学实例,浅析电子白板...
关键词: 低年级 数学教学 表达习惯 培养
良好的表达习惯可以帮助学生积极交流、与他人合作解决问题,是提高学生数学素养的一个重要方面。本文将结合教师的实际教学,从三个层面浅谈如何在低年级数学教学中培养学生口语表达习惯：通过教师创设良好的表达环境,让学生在阅读中找准表达要点,在生活中理解表达用语,引导学生敢于表达;通过完整的语言表述和完整的思维阐述引导学生善于表达;通...
关键词: 数学经验 大班幼儿 生活 集体教学活动 教学活动方式 数学活动 教师组织 教学过程
一、教师组织数学活动的现状与问题1.教学活动方式陈旧：学习机械有些老师在数学集体教学活动中是机械的,主要表现为在整个教学过程中游戏只是停留在数学活动的表面,没有很好地为教学目的服务。这导致幼儿在活动中容易走神,回答问题跟风式,似乎在动脑筋,然而等到独自操作练习时,却是答非所问或是愣在那里,全然不知道这个题目是让他干什么。
关键词: 小学数学教学 数学模型 引导学生 数学结构 数学语言 数量关系 教学实践 分类比较
数学模型是数学结构或关系的体现,即用数学语言、符号或图形来表示特定的问题或具体事物之间的关系。小学数学教学中帮助学生建立模型,更多的是要帮助学生通过模型更好地掌握概念、法则、公式、数量关系等知识,为应用奠定基础。在小学数学教学实践中,要注重引导学生学会分析与综合、分类比较、抽象概括,从而建立模型。
关键词: 多媒体技术 培智教学 数学 素质 能力
随着科学技术的不断发展,教师、学生、多媒体已构成课堂教学系统的三大要素。如何摆正教与学的关系？如何利用现代的教学资源和教学手段营造良好的教学环境、优化课堂结构、落实教学目标、提高教学质量、培养学生的认知能力？这些是我们教师值得探讨的问题。
关键词: 生活化 中职 数学教学
目前,随着职业教育的规模不断扩大,其在社会中发挥着越来越重要的作用,面对社会发展的现状以及企业对技能型人才要求的不断提高,教师必须重视对学生实践能力的培养,加强生活化教育。提升中职数学教学生活化水平,不仅是促进学生就业,提高学生实践能力的需求,而且有助于培养学生的创新思维能力。本文就提升中职数学教学生活化水平相关话题进行分析...
关键词: 小学计算教学 简便意识 培养
简便运算是小学数学计算中的重要课程,教师在教导小学生掌握简便运算技能的过程中,首先要培养学生的简便意识,让学生理解运算定理的意义,熟练掌握简便运算的方法,能够用简便意识来计算过程中的问题。本文将探讨如何培养小学计算教学中学生的简便意识,并提出个人见解,希望可以为数学教育提供参考。
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