教师杂志是由海南省文化广电出版体育厅主管，海南出版社有限公司主办的一本省级期刊。
教师杂志创刊于1984，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 心灯 三尺讲台 善之
三尺讲台，三寸粉笔，是心弦上痴情的景致 一根教鞭，一本讲义，是光阴中泛黄的记忆 这就是您
关键词: 首都师范大学 管理学教学 学术研究 模糊决策方法 治理领域 研究氛围 博士毕业 专业出身 科研环境 京津冀一体化
“我愿意且适合做一名淡泊的学者。因为我对其他事物没有太多的追求,只愿在一个良好的研究氛围中,潜心学术研究、精心指导学生,首都师范大学的学术和科研环境就很好。”周珍,首都师范大学管理学院副教授,数学专业出身,博士毕业后投身管理学教学研究。多年来,周珍一边忙教学,一边搞科研。由于在数学和管理学方面的教育背景和深厚的学术研究功底,...
关键词: 人文文化 文化特质 楼宇烈 哲学系教授 中国人民大学 卫兴华
楼宇烈北京大学哲学系教授 把优秀的传统文化拿到今天来实践,并不是完全照搬,而是要进行创造性的转化。中国文化的根本精神就在于它的人文文化特质,在科技高度发展的情况下,人文显得格外重要。如果没有人文文化的引领,科技文化就会像一匹脱了缰的野马,不知道往哪个方向去。我们如果能坚持人文文化,并用人文文化来弥补科技文化的缺失,这对整个人...
关键词: 公办普通高校 聚焦 学费标准 高校学费 切身利益 社会关注 江西省 广东省
2016年4月、6月，江西省、广东省相继下发调整方案。决定从今年秋季学期起实施新的公办普通高校学费标准，本科生学费平均涨幅分别约为2．3％和20．2％。高校学费调整，事关千万学生和家庭的切身利益。备受社会关注。目前，包括江西省、广东省在内，全国已有10多个省份调整了高校学费标准。
关键词: 强国社区 人民网 奥运精神 运动项目 华南师范大学 山东师范大学 河南工业大学
里约奥运会开幕期间,人民网强国社区面向全国高校推出的“乡约奥运”公益课堂活动也在如火如荼开展。来自河南工业大学、华南师范大学、山东师范大学的志愿者们带着奥运精神走进乡村学校,给乡村孩子们送去了新鲜的知识和多彩的运动项目,大大丰富了他们的暑期生活。
关键词: 夏令营 美国 平衡 私人机构 民间组织 户外运动
夏令营在美国有着悠久的历史,种类也很多,除了私人机构主办的特色营之外,市政府、社区中心或民间组织也会举办几十种夏令营。美国还有一个夏令营协会,有上万种夏令营,其中认证的有6千多个,包括学术营、传统的户外运动营、童子军营、家庭营等。传统营地夏令营挑战孩子的独立性户外活动为主的传统营地夏令营在美国最受欢迎。
关键词: 中国书院 发展论坛 资讯 家庭文化建设 白鹿洞书院 岳麓书院 民族复兴 家教
＂第六届书院传统和未来发展论坛＂召开 由中国书院学会、中国书院研究中心、岳麓书院、白鹿洞书院和七宝阁书院联合主办的“第六届书院传统和未来发展论坛”日前召开,本届论坛主题是“家教、家训、家风与当代家庭文化建设”。论坛执行主席、七宝阁书院院长马一弘提出,家风家教养孝子,家风家教出贵子,好家长带出好家风、好家教。民族复兴,当从家...
关键词: 师爱 播种希望 实验学校 教育工作 问题学生 甘肃省庆阳市 人民教师 人格魅力 班集体 才能教育
教育是一门艺术,艺术的感染力就在情感的共鸣中,我们真正要想做好教育这项事业,就要深怀爱心。爱心是奉献的核心,爱心是敬业的极致。我热爱教育,愿做辛勤耕耘的园丁;我信仰师爱,甘当播种希望的老师。从事教育工作二十多年来,我有以下三点感悟与追求：一、师爱源于平淡的关怀1996年,我来到甘肃省庆阳市西峰区北街实验学校（以下简称“我校”）,当...
关键词: 立德树人 风不正 道德教育 国民道德 公众场合 人说 校园文化建设 主题班会 道德文化 教育工作
网络上、现实中,屡屡可见众人大谈国民道德素质滑坡,世风日下,人心不古。甚至还有人说,到了国外,许多公众场合竟然特意用汉语专门提示国人“不要随意喧哗”“不要随手乱扔垃圾”“便后冲水”等。于是,许多人大谈道德教育的紧迫性、重要性。这些现象无非说明了少数国民道德素质的问题,但我们更多的应该从自己身上找原因。比如,作为家长,作为教师,...
关键词: 理念纠偏 文本解读 课堂推进 德育渗透
《义务教育语文课程标准（2011年版）》再次明确指出：语文课程是工具性和人文性的和谐统一。但在其提出了“语用”教学理念之后,阅读教学关注文本语言形式、强调写作本位、推进语言文字训练已经成为课堂教学的主流,将语文另一个重要属性——人文性全部消弭殆尽,严重影响了学生对语文语言的吸收。因此,文章简要阐述在强化语用训练时,也应加强渗...
关键词: 体育教学 健康人格 培养
二十一世纪是充满竞争的时代,为了使学生适应这种快节奏的时代,就要帮助学生养成健康的人格。学生健康人格的培养,对于他们的学习和生活有着非常重要的意义。在高中体育教学中,不仅要帮助学生培养良好的运动习惯,拥有健康的体魄,还需帮助学生培养健康的人格。文章就从体育教学中学生健康人格的培养方面进行一些探讨。
关键词: 体育教学 安全意识 初中体育
体育教学的内容包括对学生体育理论的传授,以及通过体育运动的参与让学生树立良好的运动习惯。然而,在现今中学的体育教学中,由于学生缺乏体育安全意识而引发各种安全事故,从而使体育课程的安全问题逐渐为人们所重视。文章主要就如何培养初中学生体育学习的安全意识进行论述,从而提高体育课程的安全性,让体育教学能够顺利进行。
关键词: 行为习惯 培养
近年来,越来越多的家长重视孩子的早期教育。从小培养孩子良好的行为习惯,对培养幼儿良好的行为习惯具有重要意义。文章阐述了2~3岁儿童的身心发展特点,并针对性地就培养其良好行为习惯提了几点看法,以供参考。
关键词: 留守儿童 现状 反思
城镇化发展的趋势使留守儿童问题成为一个社会性问题。面对他们在生活、学习、心理等方面出现的一些问题,家庭、学校、社会及政府应该形成合力,使留守儿童自强不息,快乐成长。
关键词: 幼儿 感恩意识 缺失 培养
对他人所给的帮助表示感激,是对他人帮助的回报。所谓感恩教育,就是以感性的形式,用孩子的切身感受体会来自他人、社会和自然的“恩”;以理性的形式,让孩子感知来自痛苦、挫折和失败的“恩”。培养幼儿的感恩意识该如何做起？笔者将围绕幼儿感恩意识缺失的现状原因以及教师在实施素质教育中应该努力的方向进行阐述。
关键词: 亲子沟通 运动理论 相对静止 地域因素 与某 遗传基因 生下来 风险预测 次见 童话故事
孩子在成长的路上是在做绝对的运动,而在这个过程中的障碍却是相对静止的。根据运动理论：参照物是用来判断一个物体是否运动的另一物体,同一物体选取不同的参照物可能出现不一样的运动结果。因而,我们在与孩子沟通时,千万不能拿他们的缺点与某人的优点相比,因为“孩子之间的比较没有参照物可言”,每个人都是唯一的个体,因此孩子之间无法对比,他...
关键词: 家校结合 心理健康教育 身心健康
随着素质教育的稳步推进,关注少年儿童的身心健康已成为社会的共识及注意的热点,加强小学生心理健康教育已势在必行。对于中小学生而言,其接触最为密切的两个环境就是家庭和学校。而现阶段,中小学生心理健康教育的主要阵地是学校,但是其心理健康的效果不能单靠学校的力量,还需要家庭的配合,以巩固和深化心理健康教育效果。文章从三个方面结合学...
关键词: 生态课堂 生活教育 过程体验
品德与社会课程的实施需要生活资源和生活实践的支持,品德与社会生态课堂要关注学生、关注生活、关注生命,主张在最贴近人性的环境中,引导学生进行知识的自我构建和情感的自我认同,促进学生良好行为的养成。
关键词: 教师主导 学生主体 小组探究活动
怎样在课堂教学中充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用,而不流于形式？本文结合文化生活中的《建设社会主义精神文明》,从“谁来请”“怎么请”“请谁唱”来完成课堂上两大主角教师和学生的“对台戏”。
关键词: 高中语文 综合素养 教学 效果
随着社会的发展进步,其对人们的语文水平要求越来越高。特别是高考制度的改革,加大了语文在高考中的比重,因此学好高中语文课程对高中生来说至关重要。本文主要从突出人文性,弱化工具性;增强创造性,减少灌输性;加强鉴赏性,减少说教性;重视规范性四个方面谈了笔者对于提高高中语文教学效果的一些看法,以抛砖引玉。
关键词: 阅读 习作 读写结合 课内 课外
阅读是习作的基础,尤其是在学生习作起步的阶段,阅读更是起着举足轻重的作用。一个学期单靠教材上的十多篇课文根本无法满足学生的阅读需要,这就需要大量的课外文章来补充“营养”。语文教师应将习作指导由课内灵活巧妙地延伸到课外,注重阅读指导,注意读写结合,教给学生阅读方法,积累习作素材,才能将学生起步作文扶好。
关键词: 小学语文阅读 小学语文课程 祖国语言文字 言语能力 读写结合 实践性课程 课程标准 写话 表达欲望 已有知识经验
《义务教育语文课程标准（2011年版）》指出：“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。义务教育阶段的语文课程应使学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通,吸收古今中外优秀文化,提高思想文化修养,促进自身精神成长。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。”这一定义对小学语文课程性质作出了明确的说明——小学语文...
关键词: 小学生 心理特点 语文 教学
小学生由于受经验和智力水平的局限,他们的情感不够丰富,也不够深刻。他们不善于控制和调节自己的情感,常常流露于表面。一旦开心,就会喜形于色;反之,就会垂头丧气,闷闷不乐,这是小学生所具有的最明显的情绪和情感特点。如何根据小学生的心理特点合理地组织语文教学,是我们语文教师面临的新课题。
关键词: 中学语文课 教学过程最优化 中小学教学 钟启泉 教学效果 小狗包弟 外国小说 巴班斯基 教学节奏 课堂教学
苏联教育家巴班斯基提出了“教学过程最优化”的理念,指在一定的教学条件下寻求合理的教学方案,使教师和学生花最少的时间和精力获得最好的教学效果,从而使学生获得最好的发展。2001年,为了配合教育部在全国范围内大力实施的基础教育课程改革,钟启泉、崔允漷、张华主编的《〈基础教育课程改革纲要（试行）〉解读》出版,其中专辟一节阐述有效教学...
关键词: 小学语文 课堂 活起来
小学是学生打基础的阶段。万丈高楼平地起,打好坚实的基础对学生以后的学习与生活有着极其重要的意义。课堂是学生进行语文学习的一个重要场所,新课标的提出对语文课堂的活跃程度有着更加严格的要求。文章着力探究如何使小学语文课堂活起来,给小学语文课堂生命与活力,从而提高语文的教学质量。
关键词: 高中语文 诗歌鉴赏 诗歌教学 音乐美 人文素养 汉语言文字 美读 语言美 尽意
在文学的殿堂里,诗歌是最美的奇葩。诗歌鉴赏对提高学生的人文素养和科学素养具有有深远的意义。高中语文诗歌的“三美”即含蓄美、音乐美和意境美,高中语文诗歌鉴赏特别强调审美教育,在诗歌教学过程中,教师应当要求学生注重反复诵读,品味意蕴和拓展延伸,从而提高学生的诗歌鉴赏水平。一、高中语文诗歌的“三美”1.含蓄美汉语言文字是用来交流思...
关键词: 教学成绩 江苏省泰兴市 一所 课堂教学 全体性 病梅馆记 令人 学在 教学过程 思中
语文课堂教学应该是丰富多彩的,具有艺术性,不可模式化。这是我学习获得的最深刻的感受,同时给我带来的震撼。江苏省泰兴市洋思中学在短短二十年间由一所落后的乡村中学跻身为一所闻名全国的模范中学,这不能不说是一个奇迹。这个奇迹的创造者是令人肃然起敬的,其在艰难辛苦的创办过程中所表现出来的锐意进取精神和所取得的杰出辉煌的教学成绩是...
关键词: 激趣 快乐阅读 课外阅读
文章主要从端正家长的认识,帮助家长树立正确的教育观;创造良好的班级读书氛围,引发强烈的阅读兴趣;给学生提供展示的平台,让他们体验成功的喜悦这三方面探讨了激发学生阅读兴趣的若干策略,以供参考。
关键词: 教学实践研究 语言教师 学生习作 阅读体验 儒效 学习活动 纸上得来终觉浅 中国古典名著 语文课程资源 事要
《荀子·儒效》中有这样一句话：“不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行而止矣。”这里所倡导的就是要重视个体的体验。《辞海》里对“体验”的解释是：通过实践来认识周围的事物。笔者多年的教学实践研究证明,体验能够发展学生的个性,体验能促进学生真情实感的表达,体验是打开学生习作的通道,小学生的习作能力只有在...
关键词: 认识阶段 激趣 谋篇布局 题眼 体育老师 能力需要 小组讨论 教师小结 主人翁精神 还一
作文教学历来是语文教学的重点和难点。作文教学难,这是语文老师的共同感受。作文难,是因为作文是语文知识的综合运用,不但有用词方面的要求,而且有谋篇布局、选取材料等多方面的要求,特别是小学生知识面窄,词汇不多,对作文还处于朦胧的认识阶段,甚至有的学生还不知道作文是怎么一回事。要在这样的情况下教好作文,确实不是一件容易的事情。如何...
关键词: 让准备 让热爱 让实践
“让学”,是教学的本质回归,它意为“让学生学”,即教会学生自己学习。本文试着挖掘低中段写作教学的“让学”元素,重点从让准备、让热爱、让实践三方面来阐述,旨在扎深习作起步阶段学生的根基。
关键词: 引泉 自然活泼 指导教师 五彩斑斓 开发利用 综合性学习 蝶舞 人文精神 十音八乐 我爱
水无源不流。叶圣陶老先生也曾说：“生活就如泉源,文章犹如溪水,泉源丰盈而不枯竭,溪水自然活泼地流个不歇。”因此,要使学生不断充实知识,开阔视野,丰富想象,提高写作水平,指导教师就要当好“开沟引泉”的人。许多人认为农村生活单调,没什么好写,其实不然,农村学校的作文具有不少潜在的优势,只要教师善于开发利用,自有源头活水来。
关键词: 作文训练 小学作文教学 学语文 观察生活 写作素材 个体心理 课堂作文 感悟能力 语言文字 中所
小学阶段的作文教学一直是我在教学中所关注的重点,也是教学的难点。作文教学水平不高是目前中小学作文教学中的主要问题之一。针对这个问题,在校领导的牵头下,山东省梁山县杨营镇阳光小学语文组教师制订实验方案,并在全校展开实验,经过几年的实验,总结出一些较为有效的作文教学方法,期望能对提高小学阶段的作文教学水平有一定的帮助。一、作文...
关键词: 旅游专业学生 职业高级中学 学科特征 口头表达能力 文化含量 人文思想 课文内容 思维方法 职业思想 骆驼峰
《职业高级中学语文教学大纲》对职高语文的定位是“基础性、知识性、人文性和工具性”,因而职高语文教学必须在语文学科特征的基础上进行,旅游专业语文教学应以服务旅游专业为前提,从学生将来所从事的职业出发,着力追求旅游专业特点与语文学科特征的统一,以培养旅游专业学生的素养。1.依据语文基础性和知识性的特征,旅游专业的语文教学应侧重旅...
关键词: 语文 写字教学 策略
养成良好的写字习惯,具备熟练的写字技能,具有初步的书法欣赏能力,是小学生应有的基本素质。如果小学生能坚持不懈地练字,不但可以陶冶性情,提高自身涵养,受到美的感染与熏陶,提高审美情趣与能力,而且还会养成一丝不苟的习惯。
关键词: 多媒体 创设情境 丰富内容 拓展空间
网络信息技术在幼儿语言教学中显示出强大的优势。多媒体可展示生动形象的画面,绘声绘色的视频,其强有力的表现力,极好地调动了学习的积极性,很好地解决了教学难点,突出了教学重点,使幼儿轻松地掌握语言知识。对师生互动的频率和时空进行扩展,给幼儿展示他们熟悉的日常生活情景,在增加教学容量的过程中提升教学效率。
关键词: 农村地区 小学低年段 阅读习惯 培养方法
良好的阅读习惯的养成,有助于小学生拓宽知识视野,提高文化素养。农村地区的小学生常常受到阅读资源和阅读教学质量的限制,所以对于农村地区小学低年段的学生而言,培养他们的阅读兴趣和阅读意识,让阅读的种子在他们的心田发芽无疑是基础和前提,也是家长和教师需要重点关注的教育课题。
关键词: 小学语文 阅读教学 书香快乐
《语文课程标准》明确指出了阅读的重要性,即学生通过阅读达到搜集信息、处理信息、认识世界、发展思维以及获得审美体验的目的。阅读教学不应仅仅是教师一人的“课堂表演”,而应是学生、教师、文本三者之间的对话。教师须将培养并提升学生阅读能力作为语文教学的重中之重,并将拓宽学生阅读途径、鼓励学生自主阅读作为语文教学质量、语文课堂教...
关键词: 途径 方法 引导 探究
学生是课堂学习的主体,课堂教学是培养和促进学生发展的基本和重要途径之一。因此,教师通过创设教学情境、以旧引新、用“题”诱惑,让学生用“脑”思考、用“眼”观察、用“手”操作、用“嘴”表达,进而提高他们学习数学的积极性和主动性,让学生将探究学习当作一种乐事,真正地去感受数学世界的无穷魅力,从中享受探究带来的快乐。
关键词: 数学素养 直觉思维 小学数学课 三角形面积 课堂教学 学贵有疑 创造性思维 发散性 计算公式 现代数学
实施素质教育,要着力培养学生的创新意识。培养学生的创新意识,课堂教学是主渠道。那么,在小学数学课堂教学中如何培养学生的创新意识,提升学生的数学素养呢？一、启发殊途同归启发殊途同归,就是在数学概念的形成、公式的推导等方面启发学生不满足于教材上的方法,而寻找其他方法,达到同一目的。例如,“三角形面积计算公式”的推导,许多老师都照...
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