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教师杂志

杂志介绍

教师杂志是由海南省文化广电出版体育厅主管,海南出版社有限公司主办的一本省级期刊。

教师杂志创刊于1984,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

教师杂志

省级期刊

  • 主管单位:海南省文化广电出版体育厅

  • 主办单位:海南出版社有限公司

  • 国际刊号:1674-120X

  • 国内刊号:46-1072/G4

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥292.80

  • 论青年的修养和教育问题

    关键词: 朱子  东来  西又  吕思勉  读书治学  闲暇之时  专门技术  狗功  盲相  机械工作  

    世间的事物,是无一刻不在变动着,而人每失之于懒惰,不肯留心观察,懒惰既久,其心思就流于麻木了。外面的情形,业已大变,而吾人还茫然不知,以致应付无一不误。青年的所以可贵,就在他胸无成见,所以对于外界的真相,容易认识,合时的见解,容易接受,,虽亦不免错误,而改变也容易。每一时代之中,转旋大局的事情,总是由青年干出来,即由于此。

  • 大学生党员“分享式”教育学习活动的实践与探索

    关键词: 大学生党员  探索  

    开展大学生党员“分享式”思想教育,是对目前形势下党员教育形式的一种尝试和创新,“分享式”教育的实施者既是主体,也是受体。通过开展学生党支部内部、学生党支部之间、教师党员与学生党支部之间、学生党支部与社会之间的“分享式”思想教育活动,学生党员的学习兴趣可以得到培养,学生党员的综合素质可以得到全面提升,党员的先锋模范作用能够得...

  • 高校学生科技创新团队基层党组织建设的路径探索

    关键词: 科技创新团队  基层党组织建设  路径探索  

    在社会经济迅猛发展的新形势下,当代高等教育被寄予了更多的期望,作为人才教育培养的重要基地,高校科技创新团队的基层党组织建设成为科研组织形式的重要创新之举,在教学科研服务中发挥着重要作用。高校学生科技创新团队基层党组织建设理论与实践研究已经成为高校党建工作的重要组成部分,这是促进党建科学化水平不断提升的现实需要,更是为高校科...

  • 以创业教育为载体的高校思想政治教育

    关键词: 创业教育  载体  高校  思想政治教育  

    近年来,我国经济不断发展,人们的思想观念不断变化。在新的时代背景之下,传统教育观念已经难以满足时展的需求,我国高校思想政治教育工作也因此暴露出巨大问题。大学生创业教育是国家发展战略的需要,是教育改革的需要,更是大学生适应社会的需要。因而高校方面应善用创业教育强化思想政治教育,用创业教育思想弥补思想政治教育的不足,在提高学生参...

  • 高职院校德育学分制设计初探

    关键词: 高职院校  德育学分制  德育评分  

    近年来,许多高等院校在尝试探索德育学分制,以求破解德育管理的难题。但纵观目前高职院校德育学分制的实施情况,还存在制度出台过于草率、内容设计过于简单、贯彻落实不够到位、考核评价不够规范、结果运用不够科学等诸多问题。文章拟从德育学分制的计算方法、出台过程、内容设计、评分细则、组织实施、结果运用等方面对高职院校德育学分制进行...

  • 论小学德育工作中情感体验教学的策略

    关键词: 小学德育  情感体验  策略  

    文章首先分析了情感体验教育的特点:主体性、实践性、生活性。然后分析了德育情感体验教学中存在的问题:学生与教师情感较为疏远,学生情感表达的能力比较弱、缺乏主动性。最后提出了德育工作中加强学生情感体验的策略:创新教学模式,激发学生情感;转变教师角色,构建良好的师生关系;将德育情感体验渗透到各个学科之中;因势利导,营造轻松、宽容...

  • 增强德育实效性的几种心理学方法

    关键词: 德育  实效性  心理学方法  

    从心理教育与德育的关系看,心理教育是德育的基础,德育又要引导心理教育的方向。对学生进行思想政治教育,在选用德育方法的同时,还要辅之以心理教育的方法,这有利于提高德育的实效性。

  • 在中学历史社团活动中培养学生综合能力的思考

    关键词: 中学历史  社团活动  综合能力  

    为了进一步贯彻新课程理念,充分落实以人为本的教育观念,河南省洛阳市民办教育促进中心(以下简称“我中心”)中学历史教育探索通过开展历史社团活动促进学生的全面发展,培养学生的综合能力。文章结合中学历史社团活动的开展经验和做法,探讨了在历史社团活动培养学生综合能力的一些思考和建议。

  • 以课外阅读促进学生良好行为习惯的养成

    关键词: 课外阅读  行为习惯  阅读课  

    课外阅读对学生来说,是非常必要的。学生通过课外阅读可以学到很多课本上学不到的知识,从而拓宽视野、增长学识。大量的课外书潜移默化中指引和启发着学生的行为习惯,树立学生行为的航标灯,让学生驶入一个正确的航道。因此,课外阅读能促进学生良好行为习惯的养成。

  • 视角决定风景——语文教育教学的实践反思

    关键词: 语文教育  实践  思考  

    语文教育教学实践,需要我们跳出课堂看教育,站在理论的高峰审视语文教育教学实践,深刻领悟睿智以明德、教育需有真爱;思行以悟道、教育呼唤智慧;角色决定行为、教育成就未来等语文教育教学的真谛。

  • 培养汉语国际教育师资在课堂教学中建立学生自我管理能力

    关键词: 汉语国际教育  师资培训  课堂教学  汉语学生  自我管理  

    由于要面对各种年龄段的学习者,课堂管理问题的重要性在汉语国际教育中显得尤为突出。在汉语国际教育师资培训中应注意使受训者有能力建立学生们的自我管理能力,这也是他们胜任汉语教学的能力的重要组成部分。建立学生自我管理能力可以从根本上解决课堂管理问题的发生,这样课堂管理的效果也更佳。

  • 中职语文教学如何与专业衔接

    关键词: 中职语文  职业特色  教学内容  教法探讨  

    中职语文作为基础课程,其学习要体现职业特色。文章结合学校开设的专业情况与职业教育的特点为出发点,选取部分教学案例,通过设计教学内容上挖掘专业特色,拓展教学内容上补充专业知识,训练职业岗位上设计语文实践活动等教学途径提升中职语文的教学实效性。

  • 新课程理念下小学生习作起步教学的研究

    关键词: 习作起步  阅读  评改  教学艺术  

    在学生学习作文的起步阶段,教师要讲究作文教学艺术,这时扶好孩子的“写作”特别重要,也特别有意义。三年级学生虽然有了看图写话的基础,但是对“正式作文”存在惧怕的心理。教师应采取有效的手段,淡化学生的作文意识,消除其对作文的恐惧感,引导学生阅读古今中外的优秀读物,汲取文学养分,感受写作艺术,培养学生的观察能力和想象能力,激发学生的...

  • 润物无声夜春雨 啼鸟有意晓花香——语文教学渗透人文教育例谈

    关键词: 语文教学  人文教育  渗透  

    《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出:语文课程应致力学生语文素养的形成与发展。语文教学要注重语文知识和技能的培养,也要通过优秀文化的熏陶、感染,培养学生的人文素养。因此,教师可以通过析词品句、朗读指导、质疑探究、拓展延伸等教学活动的渗透,提高学生的思想道德修养,使其形成良好的个性和健全的人格,促进其全面和谐发展。

  • 有效奏响语文课堂教学的前奏曲

    关键词: 小学语文  预习设计  预习评价  

    《义务教育语文课程标准(2011年版)》明确提出了“积极倡导自主、合作、探究的学习方法”的理念。课前预习的学习方法在提倡学生自主探究、培养自学能力、张扬学生个性、表现自我等方面有其独到的作用。预习作为学生的一种自学行为,它可以培养学生对新知识的掌握能力和自学能力,能促使学生在自学过程中发现问题,独立解决问题,碰到不懂或难解的...

  • “等”的教学艺术——黄爱华小学数学教学策略研究

    关键词: 黄爱华  小学数学  教学艺术  教学策略  

    黄爱华老师的小学数学课堂充满了艺术性,他以其积极的教学理念和精湛的教学艺术创设了“活”的小学数学课堂。他采用“等”“让”和“大问题”等教学艺术有效地促进了学生数学能力与思维的发展,而这其中“等”的教学艺术尤为精彩。文章旨在通过研究黄爱华小学数学课堂中“等”的教学艺术,以期对广大一线教师提供教学上的参考。

  • 高职数学在数控专业教学中的作用

    关键词: 高职数学  数控专业  教学  作用  

    数学是高职院校一门基础而又重要的课程,为了培养思维缜密、具有创新思维的高职学生,高等职业院校数控专业开设了高职数学课程,以此全方位地提升高职学生的数学素养以适应社会的需求。如何实现高职数学与数控专业的一体化教学,从而达到学以致用的目的,这是我们当下正在思考的教学命题。镇江高等职业技术学校(以下简称“我校”)已经在数控、计...

  • 小学高年级数学体验式学习的教学研究

    关键词: 小学高年级  数学教学  体验式学习  

    体验式教学模式应用于小学高年级数学教学实践中具有一定的现实意义,它能够有效培养小学高年级学生对数学知识的学习兴趣,使学生参与体验式学习的积极性显著提高,为学生积极主动学习数学知识提供了强有力的支持。文章首先分析了体验式教学模式应用于小学高年级数学教学实践中的意义和特点,然后探究了体验式教学模式在小学高年级数学教学实践中的...

  • 从下位概念到上位概念 逐步揭示数量关系——基于数学基本活动经验的数量关系教学

    关键词: 数学基本活动经验  上位概念  下位概念  数量关系教学  

    最新人教版教材增加了“数量、单价、总价三者数量关系”的学习。文章结合教学实践从“整体感悟”“聚类领会”“整体揭示”和“情境运用”四大环节出发,浅谈“基于数学基本活动经验”的数量关系教学。

  • 高等数学教学中使用导学案的实践与认识

    关键词: 高等数学  导学案  教学模式  

    文章浅谈了高等数学教学中为了使学生在课前有充分的预习、课堂中有高效地学习效率,采取将导学案应用到高等数学的教学中,其中包括高等数学教学导学案的编写以及导学案在高等数学教学中的实践研究。

  • The Application of Backward Design in ESL Teaching

  • 地方商科院校国际经济与贸易专业双语教学的问卷调查分析——基于湖南商学院双语教学的实践

    关键词: 地方商科院校  问卷调查  双语教学  国际经济与贸易  

    双语教学对于地方商科院校高素质的国际贸易应用型人才的培养具有重要的意义。通过对湖南商学院2012级国际经济与贸易专业大四学生发放问卷,就双语教学的作用、双语教学效果的评价及影响因素、改进双语教学的建议进行了调查。在问卷调查结果的基础上,文章对地方商科院校的国际经济与贸易双语教学提出了可行性建议。

  • 区域初中化学课程资源的开发和利用的研究

    关键词: 区域  初中化学  课程资源  开发和利用  

    课程资源的开发和利用,是一所学校乃至一个区域内教育工作者永恒的主题。湖南省株洲市天元中学(以下简称“我校”)“区域初中化学课程资源的开发和利用的研究”课题组借用“株洲市NPK读书共同体”这个平台,不断地对区域初中化学课程资源进行开发和利用,几年来坚持每期读好一本书,每月召开好一次区域性的教研活动,且将活动总结上传到“株洲教育...

  • 优势视角下小组工作介入流动儿童抗逆力研究——以南宁市良庆区Y社区流动儿童为例

    关键词: 流动儿童  优势视角  抗逆力提升  小组工作  

    针对现代社会各界对流动儿童的心理健康的关注,文章在优势视角的指导下,以南宁市良庆区Y社区为例,针对该社区流动儿童的自我认识不足、自信感低、缺乏挑战困难的勇气、沟通能力较低等问题,用小组工作手法介入设计五个小组过程来提升社区流动儿童的抗逆力。通过对其提供的小组工作服务的过程进行总结分析,发现小组工作介入对流动儿童抗逆力提升起...

  • 中学课堂教学中微课开发与应用现状调查与情况分析

    关键词: 微课  现状调查  分析  发展对策  

    近几年来,微课在全国各地中学课堂教学中蓬勃开展起来。文章对中国微课网中学教师的500多节具有典型性的微课进行了分析,并结合教师问卷调查进行研究,认为中学微课资源开发与应用的现状不尽如人意,还存在许多问题亟待解决。

  • 面向学生的实验教平台设计与研究

    关键词: 实验教学  面向学生  实验教学平台  设计与研究  

    实验教学是高校教学工作的重要组成部分,实验室是进行教学、科研、培养学生创新能力的重要场所。文章主要从需求分析、平台建设的目标与功能、平台的设计结构等方面,分析了面向学生的实验教学平台的模块结构与功能。

  • 船用自动反冲洗滤器工作原理与故障分析

    关键词: 船用自动反冲洗滤器  工作原理  自动控制原理  故障分析与处理  

    文章以德国BOLL-RUECKSPUELFILTER TYPE 6.61 GR.10+15型船用压缩空气自动反冲洗滤器为例,对船用压缩空气自动反冲洗滤器的布置、类型与作用、典型结构、基本工作原理、故障分析与处理等进行介绍和分析,以此试图为广大船舶轮机管理人员提供思考和借鉴,并希望有助于他们提高轮机设备技术管理水平,保证船舶及设备安全运行。

  • 有氧运动对慢性脑缺血小鼠的PI3K/Akt信号通路的影响

    关键词: 有氧运动  慢性脑缺血  pi3k  akt  信号通路  

    目的:探讨有氧运动对慢性脑缺血小鼠干预效果及PI3K/Akt信号通路的影响。方法:参考Yoshizaki建立的小鼠慢性脑缺血模型,选择KM小鼠为实验动物,构建小鼠慢性脑缺血模型;应用神经行为学分析、尼氏染色、免疫组化实验技术,比较有氧运动对该模型的干预效果,探讨其神经保护作用的机制;建模成功后,将小鼠随机四组:SO组、M组、SW组、TM组。SW组:术...

  • 高职汽车维修专业教学研究

    关键词: 高等职业院校  汽车维修专业  教学研究  

    随着我国经济的发展,人民的生活水平有了明显的提高,消费者的消费需求也在日益扩大,其中就包括对汽车的需求。汽车工业已经成为我国经济发展和经济增长的新动力。在此背景下,社会对具备较高素质的汽车维修人才的需求越来越多,而且要求也越来越严格。因此,高等职业院校需要加强对汽车维修专业人才的培养力度,创新教学方式,使更多的学生在专业教育...

  • 走进区域 绽放生命——农村幼儿园体验式活动区游戏的实践与思考

    关键词: 活动区  绽放生命  体验  快乐  农村幼儿园  

    幼儿园活动区游戏以其自由、自主的特点,深受幼儿喜爱,在丰富的小天地里,幼儿能够无限畅想与发挥,自主选择游戏材料,根据自己的兴趣和能力主动探索、积极表现、合作交往,体验游戏的快乐和成功。教师要加深对活动区游戏的认识,巧妙设置活动区域,优化游戏环境,以体验为主要学习方式,引导幼儿走进区域、感受游戏,以绽放生命的精彩,充分发挥区域活动...

  • 分析提高儿童学前教育质量的途径

    关键词: 儿童  学前教育  质量  途径  分析  

    学前教育和人成长成才紧密相连,提高儿童学前教育质量的重要性不言而喻,其已成为社会大众关注的焦点。因此,文章作者站在客观的角度,客观分析了新时期我国儿童学前教育现状,多层次探讨了提高儿童学前教育质量的途径。

  • 让幼儿在乡土资源中快乐成长——谈竹资源在区域活动中的运用

    关键词: 竹资源  区域活动  幼儿  快乐成长  

    竹资源是山区乡土资源中十分常见、实惠、利用价值很高的一种自然资源。福建省莆田市城厢区常太中心幼儿园(以下简称“我园”)地处于城厢区后花园的山区,地理位置得天独厚,生活中处处都是大自然,到处充满花草树木的自然美景。大自然中生活资源丰富,教师们不断挖掘山区竹资源,不断探索大自然的奥秘,让孩子们在乡土资源中快乐成长。

  • 辽宁省农村幼儿园课程现状分析

    关键词: 辽宁省  农村  幼儿园  课程现状  

    在学前教育越来越受关注的今天,农村幼儿园存在的问题也越来越凸显,尤其是课程设置与实施中出现了小学化倾向明显、多元智能培养与评价标准缺乏、乡土课程资源利用不充分等诸多问题。文章在列举了农村幼儿园课程中现存问题表现的基础上,剖析了其产生原因。

  • 让“创造”在“借形想象”中起航——论教师在大班幼儿“借形想象”活动中的指导

    关键词: 创造力  大班幼儿  

    “借形想象”,是由儿童美术专家薛文彪老师根据幼儿想象力、创造力和表现力的发展轨迹而提出的一个教育理念,就是鼓励幼儿借助原有的形体进行系列想象和创造。幼儿期是培养幼儿绘画能力、动手能力的关键期,更是想象力和创造力发展的黄金阶段。因此,幼儿教育工作者要特别重视孩子想象力的培养,为幼儿创设充分的想象和动手的空间。

  • 区域活动规则下幼儿自主性缺失及应对策略微探

    关键词: 区域活动规则  幼儿  自主性  缺失  对策  

    幼儿区域活动中,自主与规则的矛盾愈演愈烈,很大程度上规则束缚了幼儿自主性的发展。文章力求在了解现状的基础上,通过实践与探索,总结归纳在区域活动中实现幼儿自主性的对策,为区域活动中教师的介入提供依据,并提出相应的教育建议。

  • 论如何切实提升中职学前美术教育的实效性

    关键词: 中职  学前美术  教学效率  

    中职教师应当积极更新教育理念,转变教学态度,并致力于探索、总结,这样才能有助于切实提升学前美术课程教育的教学质量。文章作者结合自身的教学实践经验,以学习基础、专业实际及创校宗旨这三个方面为切入点,就有效提升中职学前美术教育实效性的策略进行了初步的探讨与总结。

  • 新学员军事强训运动损伤预防与对策

    关键词: 新学员  军事强化训练  运动损伤预防  对策  

    文章主要是通过对新学员在军事强化训练中产生的运动损伤现状进行分析,发现运动损伤产生的原因,以期找出科学有效的预防和对策,为新学员今后的安全训练提供良好的保障。

  • 论信息化在高职院校体育教学中的应用

    关键词: 信息化  高职院校体育教学  意义  问题  策略  

    信息化技术在高职院校体育教学中的广泛应用,推进了高职院校体育教学的发展,同时对高职院校的教学方式也提出了更高的要求。文章通过分析信息化教学的特点,阐述了将信息化技术应用于体育教学的意义,指出了当前高职院校体育教学信息化所存在的一些问题,提出了推进体育教学信息化的有效策略,以期为高职院校体育教学信息化相关研究贡献力量,推进高...

  • 论马克思主义基本原理课随堂演讲教学的意义

    关键词: 马克思主义基本原理课  随堂演讲  教学相长  

    随堂演讲教学是针对马克思主义基本原理课(以下简称“原理课”)教学所面临的课时少、内容多、学生积极性不高的现实而创设的崭新教学模式,它能有效激发学生的学习主动性和力争上游的斗志,增进教师对学生的了解,较好地促进教学相长。

  • 高校“90后”大学生形势与政策课教学改革探析--基于四川大学水利水电学院探索实践

    关键词: 形势与政策课  辅导员  

    形势与政策课是高校进行思想政治教育的主要阵地,也是辅导员和学生交流的主要方式之-,“90后”的大学生眼界更为开阔,思维更加活跃,传统的授课方式对学生的吸引力不大,为了更好地吸引学生的关注,需要在教学内容、教学方法等各方面进行探索,进一步完善形势与政策课的教学,推动形势与政策课与时俱进.

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