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教师杂志

杂志介绍

教师杂志是由海南省文化广电出版体育厅主管,海南出版社有限公司主办的一本省级期刊。

教师杂志创刊于1984,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

教师杂志

省级期刊

  • 主管单位:海南省文化广电出版体育厅

  • 主办单位:海南出版社有限公司

  • 国际刊号:1674-120X

  • 国内刊号:46-1072/G4

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥292.80

  • 行走中,听教育的声音

    关键词: 著名教育家  声音  什克洛夫斯基  审美目的  价值评判  教育者  美学家  

    著名教育家、美学家什克洛夫斯基说过:“感觉过程本身就是审美目的。”一如作家周冲所说:“因为拒绝一目了然的人生,将自己放逐于各种可能,遍地花开,山河浩荡。”所以,行走并不意味着毫无目的的流浪,对于教育者而言,行走就是让你在山河故人前引发出对生命、责任、成长、选择等深层次话题的思考。在这样一个日新月异的时代,知识的迁移更替、教...

  • 雨润书堂桃李灼 东风再借发新枝——湖南省湘潭市第十八中学

    关键词: 第七中学  湖南省  湘潭市  书堂  桃李  湘潭县  学堂  

    在巍峨的书堂山下,在迷人的烧汤河边,闪耀着一颗璀璨的明珠。这里,书香满园;这里,绿荫遍地。这,是雏鹰展翅的高地;这,是梦想起飞的舞台。这,就是坐落于湖南省湘潭市雨湖区响塘乡金湖村的湖南省湘潭市第十八中学(以下简称“市十八中”)——原湖南省湘潭县第七中学。一、宁静致远,山村里的现代学堂市十八中背倚书堂山麓,近衔烧汤河畔,融青山绿水...

  • 《关于深化教育体制机制改革的意见》

    关键词: 体制机制改革  教育公平  中共中央办公厅  国务院办公厅  人民群众  教育质量  

    中共中央办公厅、国务院办公厅9月24日印发《关于深化教育体制机制改革的意见》,意见提出,坚持以人民为中心,着眼促进教育公平、提高教育质量,针对人民群众反映强烈的突出问题,集中攻坚、综合改革、重点突破,扩大改革受益面,

  • 南京医科大学加强师德师风建设

    关键词: 师德师风建设  南京医科大学  教育教学质量  师资队伍建设  教师队伍  素质  

    高素质的教师队伍是教育教学质量的基础,加强师德师风建设是建设高素质教师队伍的重要保证,南京医科大学采取多措施将师德师风建设贯穿师资队伍建设全过程。

  • 余寿文:大学者,大师“育才”之谓也

    关键词: 世界一流大学  学者  育才  大师  一流人才  培养能力  总书记  

    曾说:“只有培养出一流人才的高校,才能够成为世界一流大学。”“办出世界一流大学,必须牢牢抓住全面提高人才培养能力这个核心点,并以此来带动高校其他工作。”

  • 海南省教育厅举办2017年全省教育系统信访工作培训班

    关键词: 省教育厅  信访工作  教育系统  海南省  培训班  海口市  副厅长  副局长  

    9月14日,海南省教育厅在海口市举办了2017年全省教育系统信访工作培训班,海南省教育厅副厅长邢孔政、海南省信访局副局长王英诚、海南省教育厅办公室(信访处)主任韩小雨出席开班仪式。

  • 2018年QS全球毕业生就业竞争力排名清华全球第十

  • 教育部公布2017年教师节主题及主要活动安排

    关键词: 活动安排  教师节  教育部  教师队伍建设  教师队伍素质  活动主题  教育振兴  教师教育  

    活动主题:“迎接党的,做好学生引路人” 活动安排:(1)全国教师教育振兴工作会议。部署振兴教师教育、加强教师队伍建设,提高教师队伍素质有关工作,

  • 江苏省丹阳市推进心理健康教育教师培训常态化

    关键词: 心理健康教育  教师培训  丹阳市  江苏省  常态化  教师专业发展  培训活动  中小学  

    为进一步促进心理健康教育教师专业发展,江苏省丹阳市举行中小学心理健康教育教师全员培训活动。

  • 单亲家庭教育出现的问题及解决方法

    关键词: 家庭教育  单亲家庭  父母离异  孤独感  孩子  抑郁  逆反  同学  

    一、单亲家庭孩子容易出现的问题 1.抑郁孤独,逆反粗暴 由于父母离异,很多孩子由一方抚养,失去了以往温馨的家庭,或者生活在重新组建的家庭中,他们的孤独感、不融洽感会越发加剧。在学校他们不喜欢和同学交流,不善言谈,喜欢独来独往,出现矛盾时也不愿意和老师沟通,抑郁、粗暴,甚至大打出手。2.自卑,狭隘家庭的不健全造成孩子的心理不健全。

  • 留守儿童教育问题的现象学分析

    关键词: 留守儿童  现象学分析  教育问题  社会群体  社会现象  行为问题  精神世界  教育工作  

    留守儿童是一个特殊的社会群体,也是社会中普遍存在的一种现象,受到了人们的关注,并且这种关注程度越来越高。笔者以留守儿童的行为问题为切入点,通过对他们内心的精神世界的了解,研究他们独处时的感受,由此展开有针对性的教育工作。一、以现象学分析原因作为中国社会中一种普遍的现象,留守儿童的概念是独特的,是一个专有名词,具有时代的明显特...

  • 春风化雨促“后进”

    关键词: 后进学生  风化  后进生  行为表现  快乐成长  班主任  种子  尊重  

    我们常常把学生比作一粒种子,那么后进生可能就是一粒迟发芽的种子。后进生形成的原因不同,行为表现各异,比起其他学生,他们更需要班主任的细心呵护、关怀体贴、理解尊重、谆谆诱导。班主任有责任、有义务帮助和教育后进生,使其健康、快乐成长。一、关注后进学生,多给他们展现自我的机会“让教室里的学习成为每个学生都能得到尊重、

  • 教育就是让学生获取生命幸福

    关键词: 幸福  生命  教育  学习成绩  同学  学优生  学困生  

    周五晚上,高同学和张同学约好去游泳。他们是初一的同学,两家一路之隔。在班里,他们虽然坐得很近,可是学习成绩却差得很远,简直“不在一个星球上”。张同学是“尖子”,是学习标兵,是老师和同学心目中的“好学生”,身边不缺鲜花和掌声,是学优生;高同学是“底子”,是老师和同学们调侃的“调料”,伴随身边的是课堂的无聊和成绩的无奈,是学困生。

  • 微信“每日一歌”,用微小成就信任(二)

    关键词: 信任  成就  专业课  女孩  上课  宝贝  同学  

    “每日一歌!10月29日!盈盈!充满灵气的可爱阳光女孩!每次上课,总喜欢偷偷观察我,下次记得告诉我你在观察什么哦!充满幻想的你,更是出色的你!一定不要忘记自己的梦想,加油宝贝!”同学们都叫她“盈盈姐姐”,是因为她的年龄偏大,还是因为她豁达的个性?反正,印象中的她,就是大大咧咧的女孩。刚开始上专业课的时候,我发现坐在第一排的她,总喜欢偷偷...

  • 润物细无声——论小学数学教学中渗透德育方法

    关键词: 小学数学教学  德育方法  集体主义精神  爱国主义精神  小学数学教师  教育学科  知识素养  数学定理  

    小学数学是一门十分重要的基础教育学科,在新课改的大背景下,数学教学的目标不仅包含了对掌握计算方法、了解数学定理等数学知识素养的培育,还蕴含了很多德育内容,因此,数学教育提出了新的教学目标:在培养学生数学素养的同时,要注重培养学生的集体主义精神、爱国主义精神以及尊师爱生、团结友爱等正确的世界观、人生观、价值观。小学数学教师应...

  • 在护理专业生理教学中加强职业道德的培养分析

    关键词: 护理专业  职业道德  生理教学  培养  医学知识  教学重点  临床技能  课堂教学  

    我国护理专业教学重点一般都以医学知识、临床技能、职业道德为主,主要通过课堂教学、护理实验等进行,来提升学生的医学知识和护理技能。而护理专业是一门道德与素质并存的学科,仅仅依靠教师的讲解是无法真正体现其教学效果的,因此,护理专业生理教学必须转变教学方法,把护理专业教育和职业道德教育结合为有效的整体,这样才能符合时展,为社会培养...

  • 问题导学法在小学品德与社会教学中的运用

    关键词: 社会教学  导学法  品德  小学  学生发展  新课程改革  教学方式  教育观念  

    在新课程改革不断深入的今天,传统的教学方式已经无法适应时代的发展需要,因此,我们教师必须不断更新教育观念,创新教育形式,设计出符合当代学生发展需要的教学策略。问题导学法正是时展的产物,所以,对问题导学法在小学品德与社会教学中的运用探讨是很有必要的。那么,我们在小学品德与社会教学中又该如何发挥问题导学法的作用,培养学生的问题意...

  • 润物无声

    关键词: 写话课  自然界  春雨  大地  教室  老师  学生  

    特别喜欢杜甫《春夜喜雨》中的句子:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”自然界中的绵绵春雨,无声无息地滋润着大地,滋润着万物,使大地复苏,一片生机盎然。我相信老师的“绵绵春雨”,也能够悄然无声地滋润学生的心田,使他们的心灵一片葱郁。1.桌椅东倒西歪周四下午的第二节课,是“雷打不动”的写话课。第一节课下课铃一响,我立...

  • 农村小学生习作指导探究

    关键词: 农村小学生  习作指导  语文课程标准  作文教学  语文素养  写作能力  义务教育  学生实际  

    《义务教育语文课程标准(2011年版)》(以下简称“《课标》”)指出:“写作能力是语文素养的综合体现。写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,积极向上,表达真情实感。”对于农村小学来说,作文教学是一个大难题,很多农村小学语文老师产生这样一种认识:城里的学生见识广所以作文写得好;农村的学生见...

  • 思想政治课的趣味挖掘

    关键词: 思想政治课  挖掘  趣味  教学方法  竞争与合作  个人与集体  团队精神  换位思考  

    兴趣是最好的老师。要使学生爱学,学得有趣,教师的教学方法是关键。那么,思想政治课上,如何挖掘学科内部的趣味呢?一、观点要材料化材料丰富,观点就活了,学生也就容易接受了。教师在教学中要用许多材料说明观点,使观点从材料中逐渐地显露出来,即水落石出。例如,教学《树立团队精神》时,这一课涉及竞争与合作的关系、换位思考、个人与集体的关系...

  • 培养小学中年级学生语文自主阅读能力的探究

    关键词: 自主阅读能力  阅读能力培养  中年级学生  语文阅读  小学  阅读时间  教学成效  语文教师  

    笔者根据观察,发现小学中年级学生在语文阅读中普遍存在自主阅读能力偏弱、阅读时间偏少等问题,这不仅直接影响了小学语文阅读教学成效的有效提升,同时也不利于学生自主阅读能力的发展。而如何培养小学中年级学生的语文自主阅读能力成为广大小学语文教师最为关心的问题之一。基于此,本文将着重围绕小学中年级学生语文自主阅读能力培养进行简要分...

  • 小学语文课堂语用教学存在的问题及对策

    关键词: 语用能力  教学存在  语文课堂  语文课程标准  小学  语言表达  义务教育  语文教学  

    《义务教育语文课程标准(2011年版)》中明确指出了语文课程的性质,终于让语文教学的重点发生了战略性的变化,明确了教学方向,这就要求我们要重视对学生的语用训练。事实上,这一要求是非常正确的,笔者在教学过程中发现很多学生的语用能力非常差,学生在语言表达方面往往会出现前后逻辑矛盾等语病现象,在写作方面也存在内容空洞、语言表达生涩甚...

  • 教学课件设计之我见

    关键词: 课件设计  教学设计  信息技术  创设情境  互联网  展示课  研究课  课堂  

    随着信息技术的发展,课件如疾风迅雷般在各类课堂中涌现。打开互联网,随意点击一个教学节点就会出现成百上千课件信息。课件成了教师教学设计准备环节的“常客”,在比武课、展示课、研究课的领域里,几乎达到了“无课件不课”的程度。课件给我们的教学带来的好处是显而易见的。首先,课件的出现丰富了我们的课堂。我们可以随时随地地创设情境,做出...

  • 《学记》对中学语文教学的启示

    关键词: 中学语文教学  古代教育思想  中国教育史  教育教学活动  教育思想史  教育规律  

    《学记》是中国古代儒家经书《礼记》中的一篇论著,是中国教育史上第一部关于论述教育、教学的名著。它首次对教育、教学的一系列理论问题进行了全方位系统性的论述,也是中国古代教育思想趋近成熟的非常重要的标志。它对教育规律的把握和阐述已经到达了一个非常高的高度,时至今日都是我们研究教育史、教育思想史非常重要的历史资料。《学记》对...

  • 让阅读成为悦读——在“五美悦读法”中培养学生的核心素养

    关键词: 素养  阅读  学生  培养  读法  语文课堂教学  语文教学  语文学科  

    让阅读成为悦读,就是在语文教学中培养学生的核心素养。语文学科是一门综合性的学科,一名语文老师应当有一种底气、一种理念、一种素养,这样才能构建语文教学中的核心素养。让思想飞一会儿,让阅读成为悦读。在语文教学中彰显阅读的重要性时,课堂便充满了挑战性和未知性,这样的课堂才有生命力。“得语文者得天下”这一句响当当的口号,让我们从事...

  • 写景散文中景物描写教学的把握与引导

    关键词: 景物描写  引导学生  散文教学  写景散文  初中语文教材  文体特征  描写方法  事物特征  

    景物描写在初中语文教材中比较常见,它不仅仅单纯地给读者呈现优美的画面,更重要的是其中蕴含着的独特感情,这是打动读者的关键所在。初中写景散文教学,应立足文体特征,有效引导学生把握与品味景物描写方法,促进学生更好地感悟作品思想及文章魅力。教学中通过培养学生多角度感知事物特征、归纳景物描写的方法、适时进行练笔等途径,将收到较好的...

  • 浅谈目前语文教学面临的问题及应对措施

    关键词: 语文教学  其他学科  学习能力  教学效率  现代化人才  新课程改革  教育工作者  语文水平  

    语文是至关重要的学科,也是学好其他学科的基石。中学是全面提升语文水平的重要阶段,语文教学与培养现代化人才的综合素质和文化素质直接相关,同时关系学生其他学科的学习能力。随着新课程改革的发展,语文教学越来越受到广大教育工作者的关注。然而,教学效率普遍比较低、教师和学生的付出与收获不成正比、学生学习之后能吸收的知识较少是常见的...

  • 浅谈语文教学中的对话教学

    关键词: 对话教学  语文教学  教学民主化  师生关系  传统教育教学  以教师为中心  教学方式  

    语文教学中的对话,既是一种教学方式,又是一种师生关系。现代教学十分重视“对话”,课堂上应建立和谐、民主、平等的师生关系,形成互动的对话交往。这里的“对话”,已经不再是狭义的师生双方语言的交际了,它是互动的一种外化,是一种全新的教学方式。第一,对话是课堂教学民主化的具体体现。相对于课堂上以教师为中心的传统教育教学,对话则是在民...

  • 幼儿园语言阅读教学活动中合理应用绘本的实践尝试

    关键词: 幼儿园教学  语言阅读  合理应用  教学活动  绘本  实践  阅读教学  认知能力  

    语言阅读教学活动是幼儿园教学的重要内容,在幼儿园语言阅读教学活动中合理应用绘本能够对幼儿的认知能力、观察能力和表达能力、想象能力等进行有效、全面的培养。基于此,本文对绘本在幼儿园语言阅读教学中的应用进行了相关的分析和探究,以期为幼儿绘本阅读教学活动的开展提供一定的参考。一、绘本在幼儿园语言阅读教学中的价值分析首先,绘本的...

  • 四大环节,达成古诗教学目标

    关键词: 教学目标  古诗文  小学语文教材  小学语文教学  语文教师  古诗教学  语言表达  教学实践  

    在小学语文教材中每册都编写了大量的古诗文内容,语文教师在教学这部分内容时,应该紧扣古诗文的特点,引领学生在深入辨析中提升古诗解读的意识和能力。那么,在小学语文教学中,古诗的教学究竟应该从哪些内容入手呢?作者结合自身的教学实践,谈谈具体的做法。一、多重诵读,注重古诗教学的根本诗歌是世界上最具有艺术性的语言,而古诗文在语言表达的...

  • 初中语文教学语言品味例谈

    关键词: 语文教学语言  品味  初中  语文课程标准  现代文阅读  写作意图  义务教育  语言环境  

    高尔基曾说过:“语言是文学的第一要素。”由此可见语言的重要性。要读懂一篇文章,很重要的途径就是深入品味文章的语言。所谓语言品味,就是指对课文语言的细心揣摩、辨析,理解课文意思,体会作者的写作意图。《义务教育语文课程标准(2011年版)》明确提出:“在通读课文的基础上,理清思路,理解、分析主要内容,体味和推敲重要词句在语言环境中...

  • 如何让识字教学“活”起来?

    关键词: 识字教学  语文课程标准  义务教育  教学重点  心理特征  具体形象  二年级  

    《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出:“识字、写字是阅读和写作的基础,是一、二年级的教学重点。”低年级识字教学的对象是6~8岁的儿童。研究表明,这一阶段的儿童共同的心理特征是活泼好动,爱玩,不能长时间专注某一事物,喜欢具体形象的东西,记忆力较强,学得快,但忘得也快。如何将单调、枯燥的识字教学灵动地“活”起来,让其汇成美妙的音...

  • 三个“重视” 培养写作能力

    关键词: 写作能力  培养  中年级学生  小学中年级  语文课程标准  作文教学  书面表达  义务教育  

    《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出:小学中年级学生要乐于书面表达,增强习作的自信心,要求学生说真话、心里话。而我们细心地去阅读学生的习作时,便会发现,几十人同时写作文竟可以大同小异,难得有几篇新颖的文章,更有不少学生一提到写作就畏惧、厌烦。依据新课标,我认为小学中年级的作文教学可从三个方面来培养学生的写作能力。一、重...

  • 兴趣是最好的老师——充分发挥兴趣的四种方法

    关键词: 四种方法  老师  课堂教学形式  事半功倍  教学设备  注意力  学生  互联网  

    兴趣是最好的老师。如果学生企盼教师上课了,那就很快能收到事半功倍的效果。我们可以结合先进的教学设备,用好互联网上的各种资源,想方设法用丰富多彩的方法取代枯燥乏味的课堂教学形式,使课堂趣味盎然!一、故事激趣——培养学生的注意力一个引人入胜的故事能迅速吸引学生的注意力,它如春雨点点,滋润着幼苗成长。有一段时间,

  • 部编版一年级语文教材拼音教学策略

    关键词: 小学语文教材  汉语拼音  一年级  教学策略  语文课程标准  整体认读音节  立德树人  幼小衔接  

    一、前言部编版一年级语文教材具有立德树人、幼小衔接、全面启蒙等特点,改变了传统的编排思路。《义务教育语文课程标准(2011年版)》明确指出:“让学生学会汉语拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。”拼音是小学语文教材的一个难点,教学时间长、内容枯燥,或许问题不在汉语拼音本身,而在于还没有找到更科学的教学方法。我们应把拼音...

  • “翻转课堂”在小学语文教学中的应用研究

    关键词: 小学语文教学  课堂教学  应用  传统教学模式  教学内容  教师教学  多媒体设备  学习内容  

    一、“翻转课堂”的优势“翻转课堂”在教学的应用实施过程中,其区别于传统教学模式的优势、特点不断显现。(1)丰富教学内容。传统教学模式下,教师教学的重点是考虑如何用通俗易懂的表达方式让学生理解学习内容,而“翻转课堂”将教师从课堂教学中解放出来,让他们有更多的时间和精力去搜索与教学相关的学习资料,利用互联网、多媒体设备丰富教学...

  • 小学语文阅读教学中文本细读的策略初探

    关键词: 语文阅读教学  文本细读  小学语文  阅读理解能力  语言表达能力  教学过程  文章内容  体制改革  

    一、引言随着新课标体制改革的不断深入,小学语文作为基础教育的重要学科之一,可以有效地培养学生的语言表达能力和阅读理解能力,因此,受到了家长和教师越来越多的关注。在语文教学过程中,阅读是语文教学中的重点内容,而文本细读作为培养学生阅读能力的重要手段和方法,教师通过让学生文本细读可以使其较好地融入文章内容中,充分地感受作者的写作...

  • 浅谈新课改背景下创新教育在中职语文教学中的实施途径

    关键词: 语文教学  创新教育  中职  课改背景  语文教育教学  教育教学改革  创新意识  创新精神  

    目前,我们的教育教学改革正如火如荼进行,中职语文教育教学也正在探索一条新的发展之路。这条新的发展之路是什么?说到底就是创新教育。在语文教学中,培养学生的创新意识,激发学生的创新精神,开拓学生的创新思维,提高学生的创新能力,这是当前中职语文教育教学的重要目标。宋代朱熹有诗云:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为...

  • 小学语文课堂教学中,如何创设情境激发学生学习兴趣

    关键词: 语文课堂教学  学习兴趣  激发兴趣  创设情境  学生  小学  课堂教学效率  教学模式  

    在课堂教学中,我们教师应想方设法去激发学生学习语文的兴趣,让他们想学、乐学、自主学,养成良好的学习习惯,从而使学习达到事半功倍的效果。为了提高课堂教学效率,根据学校教学实际情况,湖南省怀化市鹤城区黄金坳中心完全小学提出了“激、导、探、练”的教学模式。该教学模式中,第一环节是“激”,即创设情境、激发兴趣,把调动学生的学习兴趣放...

  • 以《阳光》为例,谈如何对学生进行孝心的培养

    关键词: 学生  培养  孝心  语文课程标准  热爱祖国  义务教育  思想感情  

    《义务教育语文课程标准(2011年版)》提出,“语文课程应激发和培育学生热爱祖国的思想感情”。确实,假如我们培养的学生不爱自己的祖国和同胞,那怎么谈得上为我们的国家服务、为我们的国家做贡献呢?“百善孝为先”,这真是太正确了,一个人连对自己的父亲母亲都不尊敬、不孝顺,还谈得上热爱祖国、热爱人民吗?由此,教育学生有爱心、孝顺父母、...

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