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教师杂志是由海南省文化广电出版体育厅主管，海南出版社有限公司主办的一本省级期刊。
教师杂志创刊于1984，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 父母 困难补助 孩子 办公室 家长 开学 学校 转学
开学了，很忙，什么事都有。办公室人很多，主要都是家长，来学校都是为了孩子：报名，找班。升学，转学，提交困难补助申请，等等，不一而足。其实都是高中孩子了，以孩子的能力，完全是可以自己解决的。有的家长不放心，但实际上家长做得不一定比孩子好。
关键词: 孩子 家长 普通人 培养 子女教育 教育管理者 教育问题 入学
每一年的这段时间，我都会回忆起1983年9月1日我背着自制小书桌和小凳子拉着女儿入学，以及第二年女儿一个人带着她的弟弟入学盼隋景。虽然那个年代没有现在的父母对孩子入学那么兴奋、紧张和焦虑，但还是为孩子入学而高兴，对孩子充满着期待，尽管这种期待比较自然、朴实、简单。现在我是三个孙儿女的爷爷和外公，孙儿女入学的事也是家庭经常讨...
关键词: 六祖文化 学校文化 学校内涵
课题实验通过交流六祖故事和六祖文化，使教师了解六祖文化在本地传承的载体和弘扬的途径，理解六祖文化的内涵，从而提炼出形成学校文化的要素，达到提升教师的业务水平与校长的管理能力，促进学校的内涵发展。
关键词: 儿童 生命 教育
教育是很有境界的，正如人生有不同的境界一样。长期以来，语文教育受工具性、实用主义的强势影响，教育越来越沉迷于“功用”的境界，忽视了教育本身所应具有的人文精神与生命价值，抛弃了教育作用于儿童成长的生命意义，丢失了教育方式上所追寻的春风化雨般的熏陶与浸润，相反“生命”境界的教育关注儿童当下及未来人生的意义与价值，关怀如何...
关键词: 中小衔接 家校共育
随着国内教育的飞速发展，中小衔接阶段的问题也日益突出。如何解决在这样一个承前启后的重要阶段出现的问题，家校协同共育正是最全面、最有效的解决方式。文章从分析中小衔接家校共育存在的主要问题入手，尝试站在中学的角度以搭建中小衔接家校共育的“整体架构”为解决途径，为中学做好衔接阶段的家校共育工作提供一些合理参考。
关键词: 第一中学 耒阳市 湖南省 家国情怀 儒雅 地方政府 杜甫 书院
史载诗人杜甫晚年携家人出夔州，过洞庭，赴郴州，途经耒阳不幸病逝。时耒阳县令感念杜甫才学、人品，为其修墓立祠。公元907年．地方政府依祠扩建，设杜陵书院；此后千年，文脉未断，1902年，时人在书院旧址开办新学；1986年学校更名为湖南省耒阳市第一中学（以下简称“我校”）。
关键词: 中国梦 大学生 思想政治教育
中国梦因其丰富的内涵和鲜明的时代特征，对大学生思想政治教育有着重大意义。中国梦是大学生思想政治教育的出发点，也是大学生思想政治教育的重要内容之一，更是大学生思想政治教育之梦。中国梦融入大学生思想政治教育，需要以课堂教学为主渠道宣讲，以新媒体为主媒介传播，以校园文化为主载体唱响，以社会实践为主平台践行。
关键词: 经典诵读 学校管理 教化功能
中华经典，文化底蕴深厚，人文魅力独特，蕴含着丰富的民族文化精髓和人生智慧，其强大的育人功能一直备受推崇。把经典诵读活动-9学校德育管理融合起来，充分发挥经典的教化功能，这既是我们对学生进行思想教育、优化学校教育管理的有效载体，也是我们探索现代教育的良好途径，更是教育部办公厅《关于在教育系统做好“中华诵”经典诵读工作的意...
关键词: 社团活动 小学生 全面发展
小学生社团活动是课堂教学的延伸和拓展，是学校开展素质教育的重要舞台，它有效地弥补了课堂教学的不足，为满足学生的爱好、丰富校园文化生活、培养学生兴趣、提升学生专业素养搭建了交流的平台；同时也为学生的个性成长、情操陶冶、能力培养，促进学生的全面发展提供了有力的保障。文章主要从五个方面阐述了如何开展多彩社团活动，促进学生全...
关键词: 示范教育 健全人格 有效办法
目前，我国的教育事业正处于转型时期，对教师教育教学理念的转变提出了更多的要求。教师除了给学生传授知识，还要有意识地帮助他们健全人格。由于教师的言行举止对学生会产生巨大的影响，因此在培养学生健全人格的过程中，要更加注重教师的示范教育。文章主要针对如何通过示范教育培养学生健全人格这一主题进行探讨，阐述了健全人格的基本概念...
关键词: 传统节日资源 小学生 德育
传统节日中蕴含着较为丰富的德育资源，在教学活动的开展过程中对其赋予一定的教育主题，组织以及指导学生对其进行深入的探究分析，能够加强学生对其的认知与了解，进而强化学生内在的素质能力。文章主要对如何应用传统节日资源对小学生开展德育工作进行了探究分析。
关键词: 爱国主义教育 思考
爱国是中华民族发展的不竭精神动力，是社会主义核心价值观的重要内容。加强初中生的爱国主义教育是实现中华民族伟大复兴之梦的需要，是促进学生健康发展的需要，也是进一步加强初中历史学科建设的需要。
关键词: 小学品德与生活 课堂评价 方式
课堂评价是小学品德与生活课堂教学的重要环节，直接影响着教学目标的达成、教学活动的导引、教学信息的反馈、教学过程的调控。在新课程标准的指引下，作者在小学品德与生活课堂教学实践过程中应用多样的评价方式，激发学生生习兴趣，培养学生良好习惯，使学生形成健康的价值观，促进学生全面发展。
关键词: 思想内涵 人文思想 初中思想品德 教学 应用
随着教学改革的深入与推进，传统教学的弊端日益呈现。对于初中思想品德教学来说，更加需要融入人文思想，只有让学生感受到其所存在的人文特点，才能够让学生的思想品德、品质随着思想品德教学的开展而不断提升，才能够让学生的学识更加丰富。文章主要阐述了初中思想品德教学融入人文思想的重要性以及应用，以期为广大同行提供借鉴。
关键词: 时政新闻 课前准备 课堂实施 总结
“新闻评述”时政教学活动的基本程序涉及教师、学生、国内外要闻三个基本要素，汇聚教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等具体构建要素，能够实现各要素的优化组合。文章对教学活动的课前准备、课堂实施及总结三个阶段进行论述。
关键词: 朗读教学 朗读技巧
现代诗歌难教，这恐怕是大多数语文教师的共同认识。所谓“诗无达诂”，教什么？怎么教？常常难以抉择。作者以朗读为切入口改革现代诗歌教学，取得了一定的成效。文章以《黄河颂》一课为例，阐述在现代诗歌朗读教学中的探索。
关键词: 小学语文 阅读教学 口语交际能力
学生能否在正确的场合说正确的话以及是否愿意开口和人交流，是口语交际能力的重要体现。只有这两方面都能做好，才能真正实现口语交际能力的提高。作为小学语文教师，我们可在阅读教学中培养学生的口语交际能力。文章首先分析阅读教学对学生口语能力的影响，进而提出相应培养方法。
关键词: 语文课堂 快乐因素 有效课堂
基于学情，精心创设课前导入情景，激发学生学习的兴趣，让学生开始“乐学”起来；善于挖掘教材中蕴藏的“快乐因素”，维持学生学习语文的积极性，让学生真正“乐学”起来；用心教学，是让学生达到真正“乐学”的基础和保障。快乐课堂同时也应该是有效课堂!
关键词: 小学语文 课外作业 教学效率
语文课外作业布置是教师进行备课时需要重点考虑的环节，优秀的作业布置设计不仅能够让学生对课堂教学知识进行复习和巩固，还能够进一步激发学生学习兴趣以及拓宽学生知识面，起到提升课堂教学效率的关键作用。基于新课改对小学语文提出的更高要求，对小学语文课外作业布置进行优化，已成为当前小学语文教师需要重点关注的课题。
关键词: 动画片 童话创作 二年级
“动画片”这个词，二年级的学生便会立刻兴奋起来，思维马上活跃起来，形象瞬时鲜活起来。所以，我们要为他们积极创设奇趣课堂，让他们先“心动”，再“笔动”，能兴致勃勃地把在小脑袋里“放”的动画片跃然纸上，让他们觉得课堂是彩色的。
关键词: 生活 阅读 素材
写作能力的培养和生活、阅读息息相关，文章着眼于引导学生观察生活，从寻常小事中积累直接素材；引导学生阅读，积累间接写作素材；指导学生转化加工素材，培养写作能力；指导学生阅读，提升审美价值观，提升写作品位。
关键词: 小学语文 阅读教学 策略
阅读是小学语文学习的重要途径。对于小学生来说，阅读可以扩大其视野，培养其良好的思维品质和语文素养，使其塑造积极向上的世界观、人生观和价值观。要提升阅读教学的有效性，就要培养学生的阅读兴趣，探究学生的阅读心理，指导学生掌握阅读方法。文章结合作者阅读教学经验谈谈新课改下小学语文阅读教学策略。
关键词: 阅读教学 阅读能力
在小学语文教学中，阅读能力主要包括认读能力、理解能力、感受能力等，它们是一种递进的阶段性关系，前后关联，互为补充，形成一个完整的阅读能力纵向系列。教师在语文教学中给学生阅读学习设计好“台阶”，让学生在这“学习进阶”中习得方法，学生的阅读能力就会逐步得到培养和提升。文章通过打牢进阶基础，培养认读能力；突破核心问题，发展...
关键词: 中职语文教学 价值定位 实现路径
文章探究了语文学科最根本的定位在于提升学生的人文素养、创新能力，使学生保持一颗乐观向上的进取之心。文章从培养个人素养、密切结合实际、构建趣味性的情境、整合校园教育资源四个方面研究实现定位应当遵照的途径和思路。
关键词: 边疆文化 民族文化 语文课堂
广西壮族自治区崇左市（以下简称“崇左”）是一个以壮族为主体的多民族聚居地，又因地处中越边境，因此，形成了丰富而独特的边疆文化和民族文化。而这些大多可以引入语文课堂教学中，将学生身处的文化背景与教学文本相结合，让学生感到亲切、有趣，从而激活语文课堂。这就要求语文教师了解该地的民族文化，积极探索，并善于收集整理，寻求边疆...
关键词: 儿歌 小学语文 有效识字 教育教学
儿歌是小学生非常喜欢的一种文学形式，将儿歌巧妙地融入小学语文的识字教学中，能够在很大程度上降低识字教学难度，同时提高小学生的识字兴趣。对于小学语文教师来说，寻找合适的儿歌是小学语文教师面临的主要问题之一。
关键词: 情感启发 初中语文 古诗教学
语文教学是十分重要的一门学科，其中古诗又是语文教学的一个重点。良好的古诗教学方式，有利于提高学生的语文情操和写作灵感。文章主要分析了情感启发的概念，并探索了如何通过合理利用现代教学手段、与时代相符的活动、情景表演的方式来启发学生的情感。
关键词: 小学语文 高年级教学 回归生活
小学语文教材的内容多来源于生活，因此实施教学回归生活的教学模式，能够切实增强教学与生活之间的联系，使教学能够更加贴近生活，以提高学生理解能力与知识运用能力，意义较大。文章以苏教版高年级语文教材为例，对小学语文教学回归生活的教学策略展开全面论述，旨在提高小学语文教学与生活之间的关联，保证课程整体教学质量。
关键词: 小学数学 课堂氛围 和谐 平等 民主
在当前的素质教育理念之下，教育须“以人为本”，培养学生实践能力与创新精神，全面促进学生素质的发展。而要想贯彻落实素质教育的理念，就要营造和谐、平等、民主的课堂氛围。作者结合工作经验，针对小学数学课堂氛围的营造进行深入探讨，以期为营造和谐、平等、民主的课堂气氛提供一定的参考。
关键词: 初中数学 微课教学 设计策略
随着教育深化改革的推进，更多以现代信息技术和科技技术为支撑的教学方式涌入课堂，“微课”就是目前广受推崇的教学方式之一，其无论是制作方式还是资源整合能力，都能够满足现代教学的实际要求，以学生为主体，使课堂更具灵动性。基于此，文章对初中数学教学中微课的教学设计策略展开探讨。
关键词: 初中数学 简约课堂 应用
在现阶段的初中数学教学中，普遍存在的问题就是教学过程过于复杂化。一些教师在进行教学的过程中，往往会针对一个知识点进行大量的讲解，从多方面进行解析。然而，这种教学方法过于枯燥，导致学生的学习兴趣严重丧失。对此，广大教师应该树立现代化的教育观念，开展简约式的课堂教学。文章首先分析了现阶段初中数学教学存在的问题，接着对如何...
关键词: 初中英语 词汇教学 策略
文章以2011版译林版《英语》为例，对初中英语词汇教学进行探索，帮助学生掌握一定的词汇学习方法，提高词汇学习的效率。事实上，在词汇教学中，无论采用哪种教学方式，只要能使学生积极参与到教学活动中来，并能运用需要掌握的词汇，这种词汇教学方式就是有效的。英语核心素养提出了要培养学生的语言能力、学习能力、文化品格和文化品质，从英...
关键词: 故事教学法 小学英语教学 应用措施
新课改下涌现出很多优秀的教学方法，其在提高学生学习积极性上发挥了明显的作用，故事教学法就是其中的一种。文章分析了故事教学法在小学英语教学中的作用，并提出具体的应用措施，希望对小学英语教师有所帮助。
关键词: 英语报刊 高中英语 阅读教学
随着新课改的不断深入，依靠传统教材来提高学生阅读能力的做法已不能达到我国对高中生基本文化素养的要求。在这种情况下，高中英语阅读教学对教学资源的需求更大，教师应寻求多种多样的阅读资源，让学生能够亲身感受语言文化的魅力，培养其对英语阅读的兴趣。阅读英语报刊就是学生获得英语知识的有效途径之一，文章对此进行了详细的研究，以期...
关键词: 历史课堂 研究性学习 辩论赛
在高中历史教学中，将研究性学习与历史课堂进行有机契合能够提高学生的探究能力，加强学生对知识的理解。文章主要采用研究性学习，通过辩论赛的方式来对辛亥革命的成功与失败进行探讨，以加强学生对知识的理解。
关键词: 农村 初中物理 教学有效性 策略
课改的深入和素质教育的渗透，对初中物理教学提出了更高的要求。纵观农村初中物理课堂教学现状，教师要关注教学无效或者失效的情况，尽量用最少的时间、精力和物力方面的投入，做好初中物理教学引导工作，取得更好的教学效果。文章浅谈了农村初中物理教学实际情况，提出了借助不同的手段来提升物理教学有效性的策略。
关键词: 职业院校 化学 教学方法 改进措施
在经济形势不断变革发展的当今社会，市场对人才的综合实践应用能力提出了更高的要求，这在很大程度上促进了职业院校教学的发展。而化学作为职业院校化工类专业一门基础的科目，也应顺应市场需求改进其教学的方法。文章将就现阶段职业院校化学教学存在的问题进行分析，并针对其提出相应的改进措施。
关键词: 农村小学 足球教学现状 对策
随着素质教育改革与新课程改革的进一步推广，各个学校都已经逐渐加强开展体育教学，在延长体育教学时间的同时，课程种类也逐步丰富。但是农村地区小学足球教学，由于受到多方面因素的限制，整体教学的效果不佳，还有待加强。文章主要是对我国当前农村小学足球教学训练开展现状、加强农村小学足球教学训练的有效对策两个方面做出了详细的分析和...
关键词: 培智 生活适应 教学方法
为培养培智中年级学生基本生活适应能力，文章通过论述创设情境、分层教学、组织竞赛等多种途径，论证了使用培智中年级生活适应课堂教学的方法，提高了培智学校生活适应课堂教学的实效，使学生成为学习的主人。
关键词: 初中 前概念 科学教育 教学策略
随着时代的变化与发展，人们的思维方式有了较大的转变，科学教育的重要性也被更多的人重视。文章主要围绕初中科学课堂转变学生前概念的策略进行简要的探究。
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