教师杂志是由海南省文化广电出版体育厅主管，海南出版社有限公司主办的一本省级期刊。
教师杂志创刊于1984，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 学校 办公室 校园
忙完手头工作，差不多就该吃中饭了。走出办公室，抬望眼，白云朵朵，那么肆意灿烂地绽放，天很蓝，云很白，风很细，柔柔的，暖和!偌大的校园，阒寂无人，欢乐的是那一林的虫鸟，浅吟低唱，一派生机。此情此景，让人兴奋，也让人感动。
关键词: 积极心理学 家园 幸福 师生 教师队伍 校舍 校园 学校
校园最美的风景永远不是校舍和建筑，而是人——人身上彰显的气质。这个人，是指学校的教师队伍，以及被深深影响的学生。
关键词: 红色教育资源 高校思想政治教育 意义 策略
高校是哥畏思想政治（以下筒你“思政”）教育的主阵地，党和国家更是将高校思政教育作为一项战略性任务予以重视。红色教育资源是高校哥畏思政教育的有效内容和重要载体，对丰富高校思政教育的内涵具有重要作用。文章对挖掘红色教育资源哥畏高校思政教育的意义进行了分析，并结合四川旨的区域实际进行了挖掘红色教育资源助推高校思政教育的策略...
关键词: 中职学生 心态状况 德育课 教学策略
受主客观因素的影响，大多数中职学生心态比较消极，自信心严重缺乏。在中职德育课教学中，教师要贴近教材，贴近学生实际，采用灵活多变的教学方法，因势利导，培养学生热爱生活、乐观自信、合群友善的积极心态，克服消极心态影响，培养学生健全人格，引导学生健康快乐成长。
关键词: 国学经典 诵读 学生品行 影响
国学就是以儒家经典为主体的中华传统文化学术研究,其中涵盖了两汉经学还有宋明理学等.若是从广义上去分析,国学经典诵读还包含历史、哲学还有政治以及经济等.中华传统文化博大精深,若是对其进行学习可以掌握其中的思想精华部分,便于学生纠正和培养品行,树立起正确的世界观、人生观和价值观.基于此,文章对国学经典诵读对学生品行的影响进行分析...
关键词: 小学语文教学 感恩教育 报恩 施恩
感恩是一种崇高的精神境界,是我们中华民族的一种传统美德,是一种良好的自我行为.文章针对当今社会中大多数小学生不懂感恩的现状,分析了感恩教育的内容,并提出了一些感恩教育的策略与方法.作为新世纪的小学语文教育工作者,我们有义务、有责任在自己平时的教学过程中,充分发掘教科书中感恩教育的教学资源,抓住时机,把感恩教育贯穿在教学的始终,...
关键词: 校园文化 和雅文化 德育
校园文化是一种教育文化,给学生一种精神力量的感悟.“和雅”文化是基于福建省莆田市荔城区梅峰小学百年的办学历史,对校园文化的品牌提升,也与两千五百多年前的孔子的“明德至善”的教育思想不谋而合.文章以“和雅”文化为例,从校园文化的内涵及校园文化的四个层次对德育的作用探讨了校园文化在增强学校德育实效性中的意义.
关键词: 心理承受能力 困难 挫折 健康幸福成长
随着时代的变迁,社会竞争日益激烈,对人的心理承受能力要求也越来越高.孩子是祖国的未来,他们心理承受能力的强弱直接关系到他们未来的事业是否成功,人生是否幸福,祖国是否安定.文章作者通过调查及查阅资料了解到,对孩子的心理承受能力的培养不仅仅是学校与社会必须给予长期重视并有效解决的问题,更是家庭的教育不容忽视的.
关键词: 初中语文 教育改革
文章以教育改革新理念为引领,顺应新时代对语文教学的新期待、新要求,紧扣新时代“立德树人”的根本任务,精准把握语文课程定位,不断创新课堂教学观念与模式,在打通“血脉”、守正创新、利用现代信息技术、理论实践研究等探索下,开创“大语文”时代教学生机活力和学生在自主活动、探索发现中全面发展的新境界.
关键词: 自我效能感 听力能力 影响
文章采取实证研究的方法,旨在研究自我效能感对学生英语听力能力的影响以及其内部维度与听力能力的关系.结果表明：自我效能感与英语听力能力呈显著正相关关系,但并不是简单的线性关系;消极的自我效能（无能为力感及易受干扰感）对学生英语听力能力的影响尤为显著.
关键词: 思想政治理论课 教师 学生 主体性
主体性是指人作为主体的本质规定性,将其引入高校思想政治理论课教学活动中,则可以具体分为教师主体性与学生主体性,二者密切相关.教师主体性是学生主体性的前提条件,而学生主体性是教师主体性的目标指向,二者在高校思想政治理论课教学活动的交互中共进.
关键词: 实战化 军校 人才培养模式 改革
军校人才培养模式改革,是在全军不断推进实战化训练大背景下进行的,培养打得赢的高素质军事人才,必须有与之相适应的人才培养模式.文章阐述了实战化对军校人才培养模式的新要求,对现行人才培养模式存在的突出问题进行了剖析,提出了推进实战化人才培养模式改革的思路对策,以期适应强军目标要求,着力培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新时代革...
关键词: 对分课堂 民族院校 法学教学 应用
2013年复旦大学心理系张学新教授关于“对分课堂”的提出得到了教育工作者的关注,引起了又一场教学改革.其以教师讲授与学生讨论对分的新形式取代传统的讲授形式为特点,来促使学生自主学习,培养学生的创新精神.该模式得到了各类教育工作者的认可和欢迎,然而其是否能够适应民族院校法学教学的实际情况、少数民族学生的知识结构特点、生活环境特点...
关键词: 自闭症 特殊教育支持 个案研究
通过对一例7岁自闭症儿童进行全面评估,了解其特殊教育需要,分析其病理行为及发展功能的现状与优、劣势,探讨有针对性的教育、康复对策.初次评估结果显示,该儿童的语言、感觉模式、游戏及物品喜好处于劣势,手眼协调是其能力发展的优势项目,认知和粗大动作能力较好,模仿能力较弱,注意力严重不足,存在情绪行为方面的问题.训练半年后再次评估,对比...
关键词: 供给侧 小学课程整合 合理策略
供给侧改革是“十三五”规划当中的重要内容,也是教育改革的重点,而课程整合是当今教育改革的关键点,因此文章从供给侧视角下对小学课程的整合进行了探讨,主要从小学课程整合中供给侧改革的意义、供给侧改革中小学课程整合的问题和相应对策进行分析,试图构建供给侧小学课程整合的合理路径.
关键词: 全民健身 勐海县 体育消费 教师群体
文章采用问卷调查、文献资料、数理统计等方法对云南省勐海县教师的体育消费水平进行解读.结论：体育消费的结构比较单一,以实物型的体育消费为主;男教师喜好选择身体性对抗为主的项目,女教师热衷于保健、养生、塑身等项目.建议：学校有关部门应大力支持并开放学校的体育资源设施等,优惠面向在校的教职员工,给教师们创造一个良好的体育消费环境;...
关键词: 小学语文 古诗文教学 语感培养
新课改的实行对小学语文古诗文教学提出了新的要求,新时期的古诗文教学不能停留在对字词句的解读和理解上,更要让学生想象、感悟,培养他们的语感,让他们掌握诗文的节奏和语言特征.因此,在古诗文教学过程中,语文教师应转变教学方法和教学观念,让学生真正受到我国传统文化的熏陶,领略古诗文的魅力.文章阐述了在小学语文古诗文教学中培养学生语感的...
关键词: 教材资源 语文综合性学习 习作教学 有效整合
新课程改革以来,许多一线教师对语文综合性学习与习作教学整合的问题进行了研究,但在实施的过程中实效性不强.改变这种状况的有效途径就是教师要充分地挖掘教材资源,依托教材、创造性地使用教材、拓展教材,找准文本中隐性的单元习作和综合性学习整合的切入点,精心组织指导学生开展语文综合性学习与习作教学活动,实现语文综合性学习与习作教学的...
关键词: 师生共读 同伴共读 亲子共读
“一个人的阅读史成就了他的生命发展史.”可见阅读于一个人成长的重要性.教学教育过程中,教师们也在用心推行课外阅读,可是,很多时候学生们的阅读停留在表面,没有兴趣,没有实效.文章侧重从三个方面--师生共读、同伴共读、亲子共读去阐述如何将课外阅读更好地落到实处.
关键词: 数学思考 高度 清晰度 缜密度
小学数学课堂教学活动的最终目标是让学生学会思考.“数学思考”就是从数学角度,创设问题情境,运用数学知识和方法,发现问题、分析问题以及解决问题的思考方式.为此,教师在数学教学过程中必须为学生提供对话交流的平台,关注学生学习兴趣,让他们真切地体验、感悟、理解数学,引发数学思考,提升数学素养.文章就如何优化小学数学课堂教学作具体分析,...
关键词: 追问 问题意识 数学课堂 思维
问则生疑,问能启智.问题是课堂教学中师生沟通、互动的一个桥梁,而追问是有针对性地对问题进行二度开发,再次激活学生学习思维,促进学生深入研究,教师通常在与学生的问与答、问与思中把学生引向学习内容的关键处,肤浅的要追根,不对的要追错,正确的要追因,从而演绎精彩的数学课堂.
关键词: 小学数学 计算 训练 能力
新课改对小学数学计算的教学进行了大幅度的调整,重新定位计算教学的价值观.计算教学不再是简单地为计算而计算,而是对数的概念教学、口算、笔算、估算等更加重视了.文章针对如何提高学生的计算能力,挖掘训练新途径,把计算教学与实际生活相结合,构建生动、主动、有创造性的学习课堂.
关键词: 创新思维 兴趣 创新能力
近年来,国家在各个领域得到空前的发展,涌现出许多的创新型人才.从小培养学生的创新思维能力,在教学过程中,显得特别重要.作为一名教师,应多注重营造和谐、民主、共同发展的教学氛围,激发学生学习数学的兴趣.课堂应是“活”的课堂,多重视学生发散思维的培养,让所有学生的创新思维能力如展翅高飞的雄鹰,在高空自由自在地飞翔.
关键词: 初中数学 解题反思 实施策略
初中数学学习阶段是学生进一步形成数学理论体系与思想方法体系的重要时间段.因此,这个阶段的数学教学不仅仅是为了解决一道特定的习题,教师更要以提升学生的数学思维品质为第一要务,切实提高学生的反思总结能力,进而提升学生数学学习能力与水平.文章以人教版初中数学为例,结合具体的教学案例分析了初中数学教学中解题反思的作用与途径.
关键词: 思维导图 小学数学 复习课效率
思维导图是一项能改进小学数学复习质量、提高复习课效率的科学教学方法,既能激发小学生潜能、培养小学生联想力,又能激发小学生对数学知识点的学习热情,实现高效复习,增强小学生的动手能力、总结分析能力和知识复习能力.文章作者就思维导图对小学数学复习课的应用价值和策略等进行了探讨,以期为基础教育工作者提供借鉴与帮助.
关键词: 核心问题 空间观念
数学教学的核心是培养学生的思维能力，而“问题”是学生思维的引擎，找准一节课的核心问题，也就抓住了一节课的“主线”。文章主要谈谈如何确定课堂中的核心问题，以及注重问题串的设计，引领学生更为积极主动地思考，发展空间观念。
关键词: 小学数学 综合实践活动课 教学 问题 对策
近年来，随着我国课程的不断深化和改革，活动课程逐渐从课外活动演变成综合实践活动课程，并进入小学数学课堂中。“小学数学＋综合实践活动课”不仅能够进一步引导学生自主探索和交流，而且能够提升小学生综合素质。怛当前我国在哥畏小学数学综合实践活动课教学中，仍存在定位不明、重视不足等问题，致使教学的效率不高。文章主要分析小学数学...
关键词: 英语阅读教学 书面表达能力 初中生
在初中英语教学的过程中，英语写作是整个教学过程中的主要内容。为此，教师必须根据英语课程的标准明确英语写作的各项标准要求，并收集相关的写作材料，如短文、优蓑的语句等，然后进行合理的引导和修改，并利用一些简单的词汇进行连接。文章主要探讨的是如何通过英语阅读教学来提高学生书面表达能力。
关键词: 高中学生 英语 学习习惯 培养策略
关于好习惯在学习、工作和生活中的重要性，路人皆知。毫不夸张地说，高中学生学习英语的良好习惯就好比是提升高中英语学习效率之翼。一旦高中学生逐渐养成了各种学习英语的好习惯，他们学习英语的效率也就会大幅度提升。文章将在理论联系实际的基础上，紧紧围绕课前预习习惯、聆听录音习惯、常做笔记习惯、坚持朗读习惯和整理错题习惯等几个方...
关键词: 中考听力 听音能力 听力应试技巧
英语听力测试是中考的重点内容，也是最令学生头疼的题目，难度不大，怛失分较多。在教学中，教师要培养学生良好的应试心理素质，平时多听多练，加强训练，教会学生基本的应试技巧，从而提高学生中考英语听力的应试能力。
关键词: 流畅性阅读 阅读能力 自然拼读 绘本教学
阅读在英语学习过程中扮演着重要的角色，阅读教学的最终目的是培养流畅性阅读者。而自然拼读作为一种科学有效的英语启蒙方法，通过使学生建立单词中音、形、义的关联，不仅可以让学生较快掌握发音规则和拼读技巧，更能够提升学生阅读能力和理解能力。文章结合具体的教学案例，充分发挥自然拼读和英语绘本教学的作用，探讨以培养学生阅读素养为...
关键词: 核心素养 搭建平台 边行边思 共同发展
英语核心素养要求我们改善课堂教学的生态，切实转变学生学的方式和教师教的方式，让教育的本质真正回归。“学讲方式”是一种教学理念和学习方式，体现了教学的主体观，需要教师贯彻实施，边行边思，切实转变角色，指导学生“学进去、讲出来”，实现师生的共同发展。
关键词: 化学教学 设问激疑 实验探究
在化学教学中巧妙地设问，不仅有利于激发学生的学习兴趣，增强他们的求知欲，还有助于培养学生的探索精神和思维能力。而如何在化学教学的实验探究中巧妙设问，是化学教学者一直研究的问题。文章作者就自己平时课堂教学的经验，和大家一起探讨如何在课堂教学实验探究中设问激疑。
关键词: 高中化学 探究性实验 类型
化学是一门以实验为基础的学科，离不哥对实验的深入有效探究。在高中化学的教学中，使用实验来探究是一种常用的教学手段，对培养学生的核心素养、激发学生的学习兴趣有着非常重要的作用。文章对探究性实验的常见娄型进行研究归纳，以期促进新课程改革背景下高中化学实验教学的深入发展。
关键词: 课堂总结 重要性 有效性 思维导图
上海市初中科学学科哥设在六、七年级，学生年龄基本处于十二三岁。这个年龄段的学生辩证逻辑思维处于形成和发展阶段，缺乏对所学知识进行整体慨括的能力，并且由于遗忘规律和首因、近因效应，学生对课堂中的学习内容容易遗忘，因此教师有必要进行及时有效的课堂总结。总结应该由处于课堂主体地位的学生亲自完成，形式可多样。其中，手绘思维导...
关键词: 高中信息技术 生活化教学 运用
由于信息时代的快速发展，人们越来越重视对学生信息素质的培养，而信息技术的课程教学在培养学生的信息素质方面的作用更是毋南置疑。怛是，在课程改革的时代背景下，以庄的信息技术教学策略已经无法满足高中主信息素质的培养了，传统的信息技术教学策略需要革新。众所周知，信息技术的发展与生活息息相关，两者相互作用、相互影响。所以，如果...
关键词: 大数据 小学生 学习方式 变革
随着时代的发展，我国也在哥始大力推行信息化教育，利用现代化信息工具学习也哥始成为了当前小学教育的主流或趋势。在大数据背景下，教师身为新时代的教育者，应当充分利用好现代化信息工具，逐步改变小学生的传统学习方式。更加多元化的学习方式出现，也将哥始改变小学生的思维方式，让其学习变得更有效率。
关键词: 高中地理 地理教学 问题导学模式
问题导学模式是高中地理教学探索过程中一种新的教学模式，它在一定程度上避免了在传统教学模式中的一些弊端。在问题导学模式的实践中，教师可以结合学生实际现有的生活经验、思维特点以及所需要的学习需求，来引导学生发现问题、讨论问题、解决问题，在实际引导中激发学生思维，培养学生自主学习的能力。
关键词: 户外运动区 低结构材料 有效组合
低结构材料，即一些结构简单、功能多元、可变性大、操作性强、可创造的材料。如今，在户外活动区越来越倡导幼儿可以根据自身发展的需要和兴趣爱好自由组合，充分利用这些低结构材料，进行“自由选择”“自主畏哥”“自发交流”的活动，从而满足幼儿的发展需要和探索欲望，为幼儿的个性化发展提供了丰富的操作机会。在这种情形下，户外运动区中...
关键词: 初中体育 健康教育 策略
初中生健康意识和健康行为习惯等方面不容乐观，初中体育教师应当深刻认识这一点，结合教学工作实际进行教育和引导，培养学生健康饮食、健康锻炼、健康心态等，让初中生更好地度过青春期。
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