浅析“5+35+10”课堂教学模式下让高中历史课堂 “动”起来

王发荣 云南省楚雄州禄丰县第一中学 云南 楚雄彝族自治州 651299

摘要:高中历史课堂要为高考服务,但目前学生的实际情况是积极性和主动性没有被充分调动,让课堂“动”起来,让学生学有所获,提高课堂效果从而适应高考的需要。

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