关键词：信息技术课程 教师角色 课程整合 教学方式 教育信息化 

摘要：随着教育信息化的来临，在新课改的强力推动下，信息技术与课程整合已经成为当前教育改革的重心，而课改最关键的一个因素是教师，老师如何在课改下扮演好自己的角色是课改成功的关键，具有重要的意义。在信息技术与课程整合的环境下，老师的教育理念、教学方式、教学行为都将发生新的转变。面对新环境下的教学，教师的角色将发生哪些转变，教师需要哪些新的教学方式和技能呢？

教育界杂志要求:

{1}论著须附200～300字中英文摘要，包括目的、方法、结果、结论。

{2}如作者不同意文章被收录入该数据库或以其他形式出版发行，请在来稿时向本刊声明。

{3}请不要把稿件邮寄给个人，以免影响审稿和发表。

{4}题目内不应列入非公知公用的符号、代号以及数学公式等。

{5}参考文献必须是作者亲自阅读过的原始文献。一般论著不超过15条，综述不超过20条。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社