教育界杂志是由广西师范大学主管，广西师范大学出版社集团有限公司主办的一本省级期刊。
教育界杂志创刊于2009，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 幼儿园 中央人民广播电台 家长 大兴区
据中国之声《亲吁闻晚高峰》报道，近日，北京大兴区、丰台区的听众打电话到中央人民广播电台新闻热线反映，大兴亦庄镇、丰台长辛店等地多家未经注册的幼儿园最近被取缔，结果造成上千名儿童此刻面临短时间内没有幼儿园可上的困境。（中广网5月16日）
关键词: 中小学校 教育部 调整 刹车 均衡发展 义务教育 基础教育
针对部分农村中小学校布局调整给一些地方学生带来就餐难、上学远、上学贵等问题，教育部基础教育一司司长高洪近日在义务教育均衡发展座谈会上表示，中小学校布局调整、撤点并校步伐过快，由此带来庞大校园资产闲置等现象，已经引起中央领导的关注与批示。各地要更加稳妥与实事求是地把握中小学校布局调整步伐，必要的时候可以踩一踩“刹车”。
关键词: 新闻 教育 房屋面积 幼儿园 北京市 招生人数 小规模 活动室
近日，北京市教委公布了开办小型幼儿园的暂行规定。根据该规定，办园最小规模不能少于40名幼儿，每班不能超30人，每班幼儿活动室面积不低于60平方米。个人申办小型幼儿园，必须有北京户籍，在京有固定居所。新规表明，申办小型幼儿园在房屋面积、招生人数方面门槛降低。然而，多名打工子弟幼儿园负责人也表示，新政规定“申请人必须有北京户口...
关键词: 调研 工资总额 农民工 文化发展 教师 打工 平均 收入
调查显示：北京打工子弟教师收入不及农民工 北京农民之子文化发展中心在2010年12月对打工子弟教师做了一次关于工作量及待遇的调查。调查显示，打工子弟教师每周课时多、在校时间长，班级学生多，跨年级教学和跨课教学的情况十分普遍。打工子弟教师的基本工资平均为1044元，加上教师的教龄补贴、班主任费、课时费等其他收入，教师的月工资总额...
关键词: 教育改革 声音 教育体制 考试制度 义务教育 社会问题 综合治理 指标要求
柳斌：让考试回归本来的价值 当前，摆在我们面前的一项重大任务就是要减轻学生过重的课业负担，这是一个历经几代人而至今仍未解决好的问题。学生过重课业负担是多方面的社会问题，需综合治理。但当务之急是要通过教育体制的改革，尤其是考试制度的改革。当今的教育，问题出在统一考试上，更准确地说，问题出在“统”字上，解决的办法仍然要靠...
关键词: 语言文字 生活状况 中国 教育改革 中央政府 国务院 文件 事业
2010年中央政府出台了4个与语言文字事业有关的重要文件和规章，即 1．中共中央、国务院7月29日的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》。这是21世纪我国第一个中长期教育改革和发展规划，是今后一个时期指导全国教育改革和发展的纲领性文件，其中许多规定涉及语言文字事业的发展。
关键词: 语文教学 阅读教学 课程标准 审美情趣 和谐发展 教学过程 教学活动 素质教育
《语文课程标准》指出：“语文课程应重视提高学生的品德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格，促进德、智、体、美的和谐发展。”教师的教学过程，特别是语文教学必须将美育渗透到语文教学活动中，让学生在学习的同时获得美的感悟，受到美的熏陶，完善自我，在心理、思想等方面得到升华，从而全面推进素质教育。阅读在语文教...
关键词: 教学研究 课堂教学 语文 第十二册 火山喷发 印度洋 苏教版 生命
最近听了一堂语文研究课《印度洋上生死夜》。这是苏教版第十二册教材中的一篇文章。文章写的是：皮埃尔船长在印度洋上乘坐的游艇被撞，妻子克勒松受重伤，生命垂危，可他们所处的位置即将发生海啸或火山喷发。皮埃尔毅然放弃逃生，留下来用灯语让一艘客轮安全脱险，而爱妻却失去了生命。
关键词: 学生作文 能力 修改 培养 不良习惯 改作 教师 教学
作文教学中普遍存在着“教师批改作文，学生看评语”的现象。这样，学生不仅得不到修改、推敲方面的锻炼，还会错误地认为修改作文是教师的事，养成写完了事的不良习惯。这对提高学生的作文写作水平极为不利。教师要转变观念，变“替学生改作文”为“指导学生自己修改作文”，把作文教学的着力点放在培养学生自己修改作文的能力上。
关键词: 教学重点 识字 小学 课程标准 注意力 学生 语文 教师
《语文课程标准》的提出：低年学段（1—2年级）明确提出了“多认少写”，要求“认识常用汉字1600—1800个”。所以我们教师的教学重点就是想方设法让学生把一切注意力放到识字这个中心上来。那么，在低年级识字教学中，应如何让学生自主地识字呢？就此，来谈谈我对低年级识字方法做的几点尝试，与同行们共勉。
关键词: 语文 课外作业 有效 设计
作业是教学的重要环节，是课堂教学的延伸和扩展。教学中根据学生的年龄特点、心理特征、学习能力等方面设计，突出语文作业的层次性、实践性和有效性。
关键词: 语文教师 语文教育 人文教育
关注语文教育的人文性，已成为语文教育界的共识。作为语文教师，我们如何在具体的教育教学工作中把培养学生的人文精神落到实处呢？一、语文教师应更新观念，充实内蕴，焕发这个角色美的魅力。二、应尊重学生，创设良好的人文环境。三、应努力发掘教材中的人文因素，丰富学生的心灵。四、要重视整体把握能力的培养，重视道德情感的熏陶和教学意...
关键词: 兴趣 感情 情境 形式 视野
美国心理学家布鲁纳说：“学习的最好刺激，是对学习材料的兴趣。”浓厚的学习兴趣会使学生产生积极的学习态度，促使他们自觉主动地去学习。兴趣可以说是影响学习效率的重要心理因素之一，那么如何才能激发学生学习兴趣呢？首先是融洽感情，促进兴趣；其次是巧设情境，引发兴趣；此外是讲究，培养兴趣；最后要拓宽视野，巩固兴趣。
关键词: 网络语言 特点 拿来主义 取舍 正确使用
在网络语言干扰和冲击现代规范汉语的时候，提出了解决现代汉语教学与应用中应该具有的正确态度。
关键词: 小学语文 挫折教育 措施
挫折教育，作为素质教育的一部分，同样也是小学语文教学的任务之一。小学语文教师应充分利用语文学科的特点，在教学中善于利用教材中的抗挫资源进行挫折教育的渗透，使学生树立正确的挫折观，掌握正确的抗挫的方法，在“润物细无声”中达到磨炼学生意志、提高学生生存能力和适应能力的目的。
关键词: 语文教学 感性 生命 阅读能力 写作能力 琵琶
《楞严经》中有“譬如琴瑟琵琶，虽有妙音，若无妙指，终不能发”之说，意思是琴瑟琵琶虽然可以发出优美的声音，但还必须由懂得音乐的人去弹奏。在我看来，若语文生命之如妙音，则“感性教学”之如妙指。缺乏感性的语文教学，如同枯萎的秋花，气若游丝；又如同老妪的皱脸，死气沉沉。文学的感受能力、阅读能力、写作能力，最重要的是来自大量阅...
关键词: 循序渐进 落到实处 人文之花
积累优秀诗文，既是增长知识、开发智力、培养语感的基本途径。同时也是精神生活、文化生活的一部分。鼯文课程标准》附录中要求1—6年级学生背诵古今优秀诗文160篇（段），都是非常必要的。现在的学生对优秀诗文重视不够，一方面是量的积累，一方面是质的提升。这一点引起了本人的思考，本人着重从“循序渐进，激发热情”、“落到实处，质的提...
关键词: 语文课堂教学 小学生 有效性
本文主要探讨了如何提高小学语文课堂教学的有效性，即应预设教学目标、教学资源及教学方式，有效调动学生学习的主动性和积极性，创设民主、和谐的课堂教学环境、组织学生运用各种形式学习等。
关键词: 小学数学 解题 思维 研究 检测
小学数学一直以来很受学校和家长的重视，数学是很多学科的基础，是一门有用的工具，学好数学将有利于学生更大兴趣的投入到其他学科当中。对于小学生，由于他们的社会经验不足，很多问题的理解能力还不够深，都觉得数学是一门相对比较难的学科，作为小学数学教师，我们要懂得激发学生的思维监控能力。教育从小学生抓起，要提高小学生的智力，首...
关键词: 中学数学教学 数学模型方法 建模 数学教师 生活实际 应用型 计算机 社会
在现代社会科技飞速发展和计算机广泛应用的今天，数学模型方法已逐步进入社会各领域。随着新课标的广泛而全面的实施，在中学数学教学中贯彻数学模型方法的思想已经被广大数学教师所认识和接受，并有很深刻的体会，真正意识到数学源于生活实际，就是为社会培养“应用型”人才的一门课程。
关键词: 数学思维能力 学生 培养 思维品质 教学实践 数学问题
每个人在不断地解决问题的实践中，形成了各自的思维品质，而已形成的思维品质又会影响到问题的解决。我在数学教学实践中，让学生在解决问题的过程中，提升思维的品质，反过来又促进数学问题的解决，尝到了一些甜头，现与大家一同分享。
关键词: 生活实践 数学教学 应用
小学数学学科是与学生日常生活结合最紧密的学科之一。在教学中巧妙结合学生生活实践，将生活中的数学问题引进课堂，将数学知识应用于社会生活，对于激发学生学习兴趣，帮助学生理解、巩固所学知识具有极其重要的作用。本文就如何结合生活实践指导数学教学进行了阐述。
关键词: 数学课堂 课堂教学活动 初中 主观能动性 有效教学 更新观念 教学评价 数学教师
课堂教学有效性是指通过课堂教学活动，学生在学业上有收获，有提高，有进步。如何进行有效教学，需要我们认真研究教学的策略，更新观念，发挥主观能动性，钻研教材，把握教材、创造性地使用教材，改革课堂教学评价的办法，提高课堂教学的质量。为了能探索自主、高效、充满活力的课堂教学，取得显著成效，作为一位数学教师，我在这个问题上做了...
关键词: 生活 学生 英语 语言表达 教科书 感受
在英语课上，我们经常会听到这样的问候语“Fine．Thank you．”这看起来极其正常，而在实际生活中不一定都是这样的。也许有些人心情挺好，有些人紧张，有些人则不太高兴，每个学生都会有自己不同的感受。而我们听到的几乎都是都是“Fine．Thank you．”让人不禁发出这样的感叹，“孩子，用自己的语言表达自己真实的感受吧!走出教科书，走进生...
关键词: 素质教育 课堂教学 培养 英语 初中 学习方法 教育工作者 教育思想
在新课改大环境要求下，更新教育思想，转变教育观念，全面实施素质教育，是时代赋予教育工作者的历史重任。学习方法是学生完成任务的手段和途径。“善学者师逸而功倍”，“不善学者师勤而功半”。在课堂教学中，教师的主要任务，就是利用适当的教法，最大限度地调动学生学习的主动性和积极性，引导他们通过自己的努力去学习新知识，养成语言技...
关键词: 阅读能力 中学生 英语 阅读教学
近年来，高考越来越注重对于阅读能力的测试，对考生阅读能力的要求越来越高，加强阅读能力的培养势在必行。但是提高阅读能力不是一朝一夕的事情，需要我们有耐心，循序渐进，不能急于求成。寻找学生阅读能力的切入口就是我们阅读教学中的重中之重。
关键词: 英语学科 学生资源 新课程
课程研究应重视学生资源的开发和利用，英语学科在解读学生资源方面应关注课堂互动环节、学生的个体差异、学科知识迁移、书面交流等途径。让学生资源有机融合在新课程中，让学生资源更有效地服务于学生的终身发展。
关键词: 新课程 英语 阅读教学
英语阅读教学是初中英语教学中极为重要的部分。在中学英语教学中，培养学生的阅读能力非常重要，本文针对如何培养学生良好的阅读能力进行探讨。
关键词: 英语教学 集体备课 有效性 教学质量
集体备课作为一种教师间的团队合作形式，可以取长补短，集思广益，有效促进教学质量的提高。集体备课不仅能加强教师之间的团结协作，还可以通过研讨的方式加深对教学内容的理解。本文就提高初中英语集体备课的问题展开讨论，试图找到提高其有效性的合理方案。
关键词: 初中物理 实验教学 创新能力 发散思维
在初中物学教学中，实验教学对于提高学生的学习兴趣，培养学生的良好观察能力，活跃学生的发散思维，提高学生的综合分析能力等都起着重要作用。本文主要研究初中物理实验教学对学生发散思维的培养作用，并提出相应策略。
关键词: 物理实验教学 科学素质教育 应试教育 基础教育 人才需求 教学方法 教学内容 创新精神
在中学物理实验教学中，加强对学生科学素质的培养，是实现基础教育由“应试教育”向素质教育转轨的时展需要。面对21世纪的人才需求，必须改革现行的实验教学内容和教学方法，开设设计性、综合性实验题目，把培养学生的创新精神，创新能力置于实验教学活动中。本文着重谈谈笔者对物理实验教学与实施科学素质教育的一些看法。
关键词: 人文精神 化学教学 渗透
随着素质教育的日益实施，现如今教学中已逐渐重视对人文精神的渗透，提高学生的综合素质。化学教学与人们生活密切相关。是学生生活中处处可见的教学知识。因此，教师有必要在化学教学中渗透人文精神，从而引导学生树立正确的人生观、价值观、世界观，在生活中不断的约束自我的行为，培养和提高综合能力。
关键词: 化学实验探究 探究式学习
化学是一门以实验为基础的自然学科，在新课程理论的指导下，更加突出了化学学科的实验特点。通过探究性实验，可有效培养学生的学习兴趣、创新能力、动手能力、合作能力，在实验的过程中，学生在获得知识的同时，体会学习的乐趣，增加学习的信心。从而学生的综合素质得到提高。
关键词: 政治 教学艺术 中国特色 改革开放 学生 学习 世界观
政治课的目标是什么？是学习马列主义、思想，学习改革开放建设具有中国特色的社会主义的思想，培养学生爱党、爱人民、爱祖国的崇高思想，从情感、态度、价值观方面使学生树立科学的人生观和世界观。一个如果不懂政治，不问政治，不懂基本的法律，就等于没有灵魂。有少数学生对政治课特别不感兴趣的。他们抱着“学好数理化，走遍天下都不怕”的...
关键词: 教学改革 课堂 课程理念 民主 和谐 评价主体 政治 课程理论
新课程改革带来了新的教育教学理念。新课程理论倡导开放互动的教学方式与合作探究的学习方式，倡导自主学习替代强迫学习。新课程理论强调发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学质量的功能，强调学生是评价对象，也是评价主体，重视学生参与包括教与学的评价，培养学生自我评价意识与能力。可见，构建民主平等和谐的课堂是素质教育形势下课...
关键词: 中学历史 课堂教学 教学生态
本文对中学历史课堂教学生态环境的内涵进行了分析，探讨了生态化的中学历史教学环境设计，研究了中学历史课堂教学生态环境的生成过程。
关键词: 高中历史 审美教学 有效性
随着新课程教学内容和教学方式的改变，怎样使高中历史课堂教学保持其有效性已成为人们关注的焦点。结合高中历史审美教学实际，研究审美教学在高中历史课堂教学中的应用，并针对新课程形势，提出了历史审美教学有效性的措施。
关键词: 历史活动课程 基本模式 评价
历史活动课对学生个体素质的发展和创新能力的培养有特殊功能。本文就中学历史活动课程的基本模式、需要处理好的几个关系和如何评价作一探讨。
关键词: 乡土地理教学 乡土地理课程资源开发 乡土地理教材
本文论述分为四部分：第一部分，乡土地理教学的目的。第二部分，乡土地理教学的意义。第三部分，乡土地理课程资源开发与乡土地理教材比较。第四部分，乡土地理课程资源与初中乡土地理教学。因此，对乡土地理课程资源开发与地理教学关系的论述，不仅能有效地揭示乡土地理课程资源开发的内涵，而且把乡土地理教学和地理实践活动结合起来实现“知...
关键词: 核泄漏事故 中国产 日本 核污染物 事故等级 国际社会 周边国家 相对位置
自3月11日日本大地震引发日本核电站发生核污染物泄漏事故以来，日本先后宣布直接向海洋中排放低浓度核污水和将核事故等级提升至最高级-7级，日本核泄漏事故引起了国际社会，尤其是日本周边国家的关注和担忧。作为日本的近邻，日本的核泄漏事故会对中国产生怎样的影响呢？本文将结合中日两国的相对位置，从核污染的危害、扩散途径和对公众心理...
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