关键词：数学课堂教学 小学生 学习环境 教学过程 教学方式 

摘要：数学课堂教学的教学过程能成为师生之间、学生之间交往互动、自主探究、共同发展的过程，才能让小学生学会学习、学会思维，真正地掌握知识和技能。教师应在规定的课堂时间内合理运用教材，采用恰当的教学方式，创造健康和谐的学习环境，激发学生的学习动机，促进学生主动参与、自主探索、合作交流，提高学生学习新知识的能力和效率。下面列举几个教学事例，与同仁们共享。

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