关键词:情感教育 科学教学方法 兴趣积极主动性 培养能力
摘要:本文论述了数学教学中教与学的关系。要处理好教师的主导作用与学生的主体作用,这就要求教师转变传统教学观念,采用科学的教学方法去授课,如观察法、兴趣培养法、自学指导法、思维方法、语言组合法等。
教育界杂志要求:
{1}论著须附200~300字中英文摘要,包括目的、方法、结果、结论。
{2}如作者不同意文章被收录入该数据库或以其他形式出版发行,请在来稿时向本刊声明。
{3}请不要把稿件邮寄给个人,以免影响审稿和发表。
{4}题目内不应列入非公知公用的符号、代号以及数学公式等。
{5}参考文献必须是作者亲自阅读过的原始文献。一般论著不超过15条,综述不超过20条。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社