把耳朵叫醒——培养低段学生养成良好的倾听习惯

秦维 四川省成都市站东小学

关键词:小学生 培养 耳朵 学习兴趣 学习效率 

摘要:倾听,是一个人学习的精髓所在,良好的倾听习惯,能够激发学生的学习兴趣,提高学习效率。低年级的小学生,上课爱做小动作,玩东西说小话,难以集中注意力,容易出现老师在上面讲,学生却沉浸在自己的世界的现象,课堂效率得不到保障。

教育界杂志要求:

{1}论著须附200~300字中英文摘要,包括目的、方法、结果、结论。

{2}如作者不同意文章被收录入该数据库或以其他形式出版发行,请在来稿时向本刊声明。

{3}请不要把稿件邮寄给个人,以免影响审稿和发表。

{4}题目内不应列入非公知公用的符号、代号以及数学公式等。

{5}参考文献必须是作者亲自阅读过的原始文献。一般论著不超过15条,综述不超过20条。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

教育界

省级期刊
1个月内下单

关注 1人评论|0人关注
服务与支付