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教育界杂志是由广西师范大学主管，广西师范大学出版社集团有限公司主办的一本省级期刊。
教育界杂志创刊于2009，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 炮弹 糖衣 总统 秘书处 故事 公文
《教育故事》书中有这样一个故事，美国一位总统的女秘书，人长得非常漂亮，工作却经常出现一些小差错。一天早晨，总统看见秘书亭亭玉立站在自己的跟前，便对她说：“你今天穿的这件衣服真漂亮，正适合你的身姿。”女秘书受宠若惊：“真的吗”？“但是你不要骄傲，我相信你处理起公文也会有条不紊，和你人一样漂亮”。果真不出所料，自从那一刻...
新教育是一个庞大的综合的科学的人才培养体系，它剔除了旧教中的种种弊端，吐故纳新，把婴儿宝宝的“智力开发”纳入了新教育范畴之内，并得到了重视。新教育还把陈旧的死板的主观的所谓“教学”，改变成了“学、辩、悟、比、忆”五步骤，即自学、辩论、领悟、比较、记忆。这五步突破了“教学”框架，搭起了“学教忆”大舞台，学生分小组“比武...
关键词: 学校图书馆 教学工作 教育 图书馆管理 分发 服务工作 新技术革命 社会发展
随着当今时代新技术革命和社会发展日趋信息化，信息成为人类进步的重要因素，在学校各项工作中，图书馆管理与服务水平日益显示出其重要性。学校图书馆的建设与服务面临着诸多挑战，进一步探索图书馆管理服务工作的规律和发展趋势，更好地发挥学校图书馆在教育教学工作中的作用，是我们图书管理人员有必要探究的课题。
关键词: 科研兴校 探讨 实践
“科研兴校”是学校可持续发展的战略决策，是学校过好日子、过长日子的关键。我们金堂中学通过对“科研兴校”的思考和探索，结合学校教育教学的实际，给“科研兴校”以准确的定位，建立了科研组织机构，制定了符合我校实际的科研制度、评价办法和奖励条例，在全校开展了“导学课堂，提升学力”行动研究，力争我校“科研兴校’’的战略三年内初...
关键词: 学生心理 教育方法 教学质量 不良现象 学生能力 对症下药
当前，学校学生心理存在着几种不良现象，影响教学质量的提高，也影响了学生能力的全面发展。要想提高教学质量，教育好学生。必须要对学生的心理有所了解，然后对症下药，找到教学的切入点，采取与学生心理相适应的教育方法。如此，一定会收到事半功倍之效。那如何了解学生的心理呢？应该要做到观察他的所作所为，考察他的经历，审查他的动机和...
关键词: 公民 活动背景 实施步骤 浮现出的问题 展望
在公民教育实践中，在行与思的基础上，学生领悟了“公民教育实践”的真谛，通过关注、行动、付出、合作来培养未来公民的能力与素养，“公民教育实践”融入了学生的血液，转化为促进社会进步的巨大力量!
关键词: 班主任管理 心理学 应用
在班主任管理工作中，为了能够有效地管理学生，提高学生的学习水平和素质修养，首先要对学生的心理进行全面分析，以此加强对学生管理水平。在班主任管理中合理地运用心理学，在很大程度上可以促进学生管理水平。
关键词: 德育工作 班主任 系统工程
班级德育工作既是一门科学，也是一门艺术。班级德育是一项塑造灵魂的系统工程，必须讲究策略与技巧，注重教育的方式方法，工作才有成效。如何做好班级德育工作，我认为应从以下方面努力。
关键词: 物理教学 渗透 爱国主义
本文娓娓说来，阐述了如何在物理教学中对学生渗透爱国主义教育的点点滴滴。
关键词: 高中 德育 教育
思想道德是衡量一个人是否具有高尚的道德、良好品质和崇高理想的标准。学生的思想品德的提高，离不开学校的德育工作，离不开耐心的学生思想指导工作，更离不开对学生的道德情操进行长期培养。因此，加强高中阶段的中学生德育教育工作是非常必需的，也是一项长期的、艰苦的、细致的育人工作。本文就当前高中德育教育存在的问题进行了分析，同时...
关键词: 养成教育 中小学生 行为规范 学习习惯 行为习惯 生活习惯 坏习惯 基础
养成教育是管一辈子的教育，是培养孩子养成良好习惯的教育。好习惯常常让人受益终身，坏习惯往往使人深陷泥潭。在常抓不懈的德育实践中，以育人为核心，以养成教育为主线，以特色活动为载体，以贯彻《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》和校规校纪为抓手，抓基础，抓常规，对学生的养成教育坚持从理论上进行指导、从思想上进行启迪、从情...
关键词: 音乐学科 德育渗透 有效思考
德育是学校思想政治教育中最核心的部分，在小学音乐教学中对学生进行德育渗透也越来越受到重视。小学音乐教师在课堂教学中，应该充分挖掘音乐课程的德育优势，使学生形成健康向上的审美观和道德观，发挥音乐寄于道德、道德寓于音乐的综合作用。本文阐述了如何在小学音乐教学中进行德育渗透。
关键词: 数学课堂 有效 提问
有效教学离不开有效提问。有效提问应该具有明确指向教学目标、激活学生思维、激发学生学习的积极性等特征。提问应明确指向教学的目标任务，分析知识水平层次的类型，考虑学生已有的知识经验，适度开放，体现思维容量。课堂提问还要将问题融于再现实的情境，表述简明易懂。
关键词: 新课改 初中物理 高效课堂 构建
课堂教学是学校教学的主阵地。高效课堂要求在课堂教学中把以往的“鸦雀无声”变成“畅所欲言”“纹丝不动”变成“自由活动”“注入式教学”变成“自主探究”。因此我们要努力提高物理课堂教学的有效性，打造高效课堂，让物理课堂教学焕发生命的活力。
关键词: 数学学习 学习方法 有效课堂 策略
新课程的实施给我们带来了全新的理念，它在为基础教育带来生机与活力时，也为数学教学带来了挑战，说起实效性，对于参加素质教育改革的教师来说，是个常谈的话题。实效即有效益、效率高、效果好，而课堂教学中的实效性既考虑教师教的有效行为，又考虑学生学的实效行为。
关键词: 高效课堂 学生自我评价 成长档案
传统的课堂评价往往只关注学生学习的结果，而忽视对学习过程的评价。为实现高效课堂教学，促进学生的全面发展，激发学生、教师的内在发展动力，促进其不断进步，历史教学评价应以学生为中心，要注意学生的个性差异，运用科学的方法，对历史教学过程、教学效果以及影响教学的各种因素进行定性和定量的价值判断。本文对新理念下的历史教学评价方...
关键词: 思想政治 课堂教学 有效性
在全面实施新课程后，中学思想品德课堂教学状况已悄然发生了变化，当前课堂教学中缺乏有效性。追求“有效教学”，关注学生的发展已成为课堂教学的热点问题。
关键词: 初中 数学 优化 策略
初中数学既能培养学生思考问题的全面性，又能培养学生的创新意识，因此，初中数学对于每个小学生都至关重要。如何打造初中数学精彩课堂，加深学生对所学知识的印象，优化教学目的，成为很多初中数学教师迫切需要解决的问题。本篇文章围绕着初中数学课堂教学优化这个问题展开讨论，主要从初中数学课堂方面分析了打造初中数学精彩课堂的方法，以...
关键词: 小学数学 课堂效率 课堂教学效果 基础学科 数学教师 教学特点 教学设备 数学课
在小学数学课的教学中，它是一门基础学科，怎样提高小学数学的教学效果？这一问题对小学数学教师也提出了更高的要求，如何以最少的时间和精力，才能达到事半功倍效果。我认为教师应充分了解小学生的特点，了解数学这门课程的教学特点，在此基础上借助现代化的教学设备、运用适当的手段，从而提高小学数学课堂教学效果。
关键词: 课堂气氛 物理教学 激活 语言 教学艺术 教学效果 课堂教学 师生关系
教学幽默不但可以活跃课堂气氛，改善师生关系，而且还能提高教学效果，让学生在幽默轻松的气氛中深受教育和启迪，使课堂教学事半功倍。物理教学既是一门科学，也是一门艺术，幽默艺术作为教学艺术的重要组成部分，可以渗透到课堂教学的每一个环节中，从而将物理课堂演绎得更精彩。
关键词: 新课标英语导 学案 设计
导学案是教师编写的用于引导学生自主学习、自主探究的学习方案，是教师指导学生进行自主学习，自主探究以及自主创新的材料依据。优秀的导学案要求教师必须熟悉英语新课程标准，剖析教材并熟悉掌握教材教法，学会换位思考去思考问题，分析问题，解决问题。
关键词: 课堂教学 高效性 语文 初中 与时俱进
随着教育新理念的指引，作为语文教师也应与时俱进、开拓创新，使课堂教学不断发挥生机与活力，那么，怎样才能提高语文课堂教学的高效性呢？下面从五个方面来谈谈提高语文课堂教学有效性的途径。
关键词: 小学数学 课堂 有效性教学
小学数学课堂有效性教学是提高数学教学质量最有效的方法，本文就我国小学数学课堂教学中存在的问题进行分析，并针对问题提出几点提高小学数学课堂教学有效性的策略。
关键词: 高中数学 课堂教学 现状 措施
当今社会是一个知识经济高速发展的创新性社会，而我国又是一个非常重视知识的教育国家。目前，我国的高中生都面临着升学的问题，因此，不管是高中教师还是高中生都格外重视每门科目的成绩，这其中当然也包括高中数学。高中数学作为初中数学与大学数学的过渡期，既与它们紧密联系又有很大的不同，因此，高中数学是其两者的一个重要的过渡阶段。...
关键词: 课堂教学 激发兴趣 教学质量 负担 钥匙 学生心理 学习兴趣 金
素质教育要求，课堂教学要“轻负担，高质量”。那么如何减轻学生心理和课业负担，还必须提高教学质量呢？我认为激发兴趣是打开这把锁的“金钥匙”。兴趣是一种心理品质和心理发展，是学生成功的内在起点和学生个性完善发展的组成部分。兴趣能唤起学生对学习，对知识的爱，能唤起学生的自觉性。要使学生乐于学习，教师要努力创造良好的课堂教学...
关键词: 阅读 教材 途径 激活 能力
在英语课堂阅读教学中，激活阅读课堂教学，能提高学生的英语阅读能力。掌握阅读课的激发途径，能改变学生的阅读现状，减轻学习负担，提高教学质量。激发途径实用高效，值得学习应用。
关键词: 教育功能 种草 养花 分发 绿色学校 美化环境 育人价值 挖掘
现今，随着绿色学校创建、温馨班级建设等工作的不断推进，我们的众多班级和师生，也开始了校内、班内的养花种草，在美化环境的同时，也同样充分挖掘了其育人价值，发挥了其巨大的教育功能。
关键词: 初中文言文 教学效果 提高 策略
文言文一直是语文教学的一大难点，但文言文又是传承中华文化的重要载体，也是提高学生语文素养的重要途径之一。为此，本人结合初中文言文教学实践，提出了几点提高初中文言文教学效果的策略。
关键词: 初中数学 创新思维 培养方法
本文论述了在初中数学教学中如何培养学生创新思维的一些方式方法。
关键词: 初中数学 数学质量 思考 研究
面对素质教育不断深入的当下教育形势，多数初中数学教师在不断思考如何能够最大限度地解放学生，让学生在自由和谐的教学氛围中学到数学知识且考出优异的成绩。作为初中数学教师，对于数学教学方法和教学策略的不断研究有助于提高数学教学质量，提升学生的数学学习能力。因此，本文主要依据笔者多年来的初中数学教学经验来浅谈如何提高初中数学...
关键词: 智障孩子 心理疏导 心理教育
智障孩子的生理缺陷常会对其心理健康与正常成长造成严重影响，导致智障孩子在人格、情绪与行为等方面存在诸多问题，包括缺乏积极性与主动性、有强烈孤独感、常责备自己、学习焦虑等。在实际教学工作中，应对智障孩子进行积极心理疏导与教育，利用多种教学方法促进智障孩子心理健康得以改善，最大限度健全其人格，增强其正常交往与独立生活的能...
关键词: 数学知识 学习兴趣 学生 培养 个性心理特征 社会科学 自然科学 数学素养
数学已成为自然科学，社会科学的基础。数学知识和方法已经广泛的影响现代人的生活和思想。它是人们生活、劳动和学习必不可少的工具。所以，在竞争日益激烈的当今社会，学生学好数学，提高数学素养是至关重要的。而要学好数学，关键是引导学生学习数学的兴趣。兴趣是人们倾向于认识某种事物或爱好某种活动的个性心理特征。学习兴趣是学生探究知...
关键词: 语文 学习能力 课堂教学 情景
新课标下语文课堂强调学生的主体地位，以培养学生的创新精神和创新能力为价值取向，教师要充分保证学生的思考、讨论的权利。在小学语文教学中应千方百计地把学生的各种感官全部调动起来，引导他们主动地参加到各种学习活动中去，从而科学掌握自主学习的方法，教师要在有限的课堂教学活动中培养并提高学生的自主学习能力。
关键词: 应用题 兴趣 实效
本文主要是研究如何才能激发学习对应用题的兴趣，以提升应用题教学的实效。本文分别从感知解决应用题的作用激发兴趣；创设教学情境解应用题激发兴趣；应用题的设计要生活化、趣味性等方面进行论述。
关键词: 素质教育 应试教育 教学改革
进入新世纪以来，我国教育事业不断发展，各项工作取得了丰硕的成绩，向更高、更合理的层次前面迈进。但随着我国教育教学体制的不断完善、教改工作的不断深化，各级普通高中原有的，以片面追求高升学率为目的的应试教育体制的种种弊端日益显现出来。在我国加大力度进行教育体制深化改革的同时，全面推进普通高中素质教育的工作显得势在必行。
关键词: 小学数学 探究式教学 教学设计
随着当前我国教育的不断改革和深入，小学数学教学模式逐渐完善。探究式课堂教学作为一种重要的数学教学方法，可以有效提高学生的学习积极性，实现对学生数学知识的继承和延伸，提高学生课堂学习效果。本文就我国当前的小学数学教学问题进行分析，对其进行深入研究，提出探究式课堂教学方法。通过对探究式教学层次设计进行深入了解和分析，有效...
关键词: 学生 探究能力培养策略 生活经验 小学
“探究”一词伴随着课改之风吹进了每一个校园，它使孩子们走出了单调的课堂，在广阔天地里实践着、探索着、体验着、创造着……科学实验教学中，如何培养学生的探究能力，笔者结合个人教学案例，浅述如下。
关键词: 小学数学 合作探究 问题设置
《数学课程标准》指出：动手操作、自主探索与合作交流是学生学习的重要方式。在“以‘问题’为载体，引导探究、发展能力”这一课堂教学模式进行教学时，需要我们教师能够根据教学内容的特点、学生的认知特点，进行精心的设计和引导。
关键词: 问答化 形式化 精英化 虚泛化 随意化 浅层化 度与悟
对话教学是传统教学理念和高效课堂教学理念都存在的和广泛应用的教学手段。然而在今天的高效课堂教学中仍存在几个需要指出的问题：对话形式的问答化；对话主体的精英化；对话目标的虚泛化；对话进展的随意化；对话过程的形式化；对话内容的浅层化。面对问题，教师必须清醒掌控课堂，把握住课堂的度与悟，以此促进学生的理解与领悟，使其形成较...
关键词: 阅读教学 线结 教学形式 教学方式 简约 课堂
前言 在新课程背景下，点线结合教学在阅读教学中，是一种高效、有针对性的新型教学形式，是一种能够帮助教师实现整体性强的简约性教学方式。点线结合教学注重整体性，帮助课堂实现紧凑流畅，其简约型又能帮助课堂更加有活力。
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