关键词：体育教学 中学生 初中 学生参与 教师 

摘要：本文主要从在体育教学中促进学生主动参与的意义与价值出发，结合促进学生主动参与的理论构建，探究从学生和教师的角度促进学生参与性的策略，即学生要寻求、尝试、探究参与，教师要启发引导、点拨指导、反馈评价和总结升华。

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