注重学生心理疏导,提高数学学习效率

毛启杰 甘肃省通渭县李店中学

关键词:中学数学 心理疏导 学习效率 教学理念 教学实践 

摘要:新课程理念下的数学教学,教师应转变角色、情感和思维,与学生加强心灵沟通,做到教学与心灵感应,注重数学思维与心理疏导。

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