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教育界杂志

杂志介绍

教育界杂志是由广西师范大学主管,广西师范大学出版社集团有限公司主办的一本省级期刊。

教育界杂志创刊于2009,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

教育界杂志

省级期刊

  • 主管单位:广西师范大学

  • 主办单位:广西师范大学出版社集团有限公司

  • 国际刊号:1674-9510

  • 国内刊号:45-1376/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥820.00

  • “女汉子”也该有颗“温柔心”

    关键词: 班主任工作  班级管理  教学管理  教师  

    从小就风风火火、大大咧咧的我自从成为一名忙碌的高中老师,性格越发刚强得一塌糊涂。自从当上了高三班主任,又带了两个班的语文课,我变成一个更加标准的“女汉子”。

  • 浅谈“学哲学、用哲学”对当代中学生成长的指导意义

    关键词: 哲学  中学生  成长  指导意义  

    当代中学生,是祖国的未来,是中国特色社会主义事业的接班人和建设者,担负着实现中华民族伟大复兴的光荣使命。学习和掌握马克思主义基本原理,让我们的中学生树立正确的哲学观念,是他们正确认识社会现象和提高个人的道德修养和精神境界的根本途径,也是中学生个人成长和长远发展的客观需要,对他们未来的全面发展具有重要的指导意义。

  • 谈寄宿制土瑶学生遵守纪律的教育

    关键词: 教育  纪律  学生  民族特色  改革开放  寄宿制学校  生活水  现代文明  

    改革开放以来,中国所取得的经济成就举世瞩目,人民生活水平获得了极大的提高,然而改革开放几十年,在现代文明浪潮的冲击下,有那么一个民族仍然还保持着他们那古朴浓郁民族特色的生活习俗,那就是土瑶。土瑶至今共有7000多人,全部居住在广西贺州市八步区鹅塘、沙田两个镇,他们均散住在半山丛林之中,四周山清水秀,至今仍过着刀耕火种的生...

  • 如何构建和谐班级

    关键词: 和谐  学校教育  教学实践  组成部分  社会  体组成  桂平市  干重  

    《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,提出了一个全新的理念--建设和谐社会。而社会是由许多个体组成的,学校作为社会的重要组成部分,担负着为构建和谐社会培养未来合格的建设者和接班人的重任,而班级又是学校教育、教学的基本组织单位,因此班级的和谐与否将关系到学校、社会乃至国家的和谐与否,也将关系到国家奋斗目...

  • 班级管理浅议

    关键词: 班级管理  教育目标  活动过程  社会活动  学生  组织  教师  

    班级管理是一个动态的过程,它是教师根据一定的目的要求,采用一定的手段措施,带领全班学生,对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制,以实现教育目标的组织活动过程。班级管理是一种有目的、有计划、有步骤的社会活动,这一活动的根本目的是实现教育目标,使学生得到充分的、全面的发展。怎么样有效地进行班级管理?

  • 农村留守儿童幸福感实证研究的文献分析

    关键词: 农村  留守儿童  幸福感  实证研究  文献分析  

    目的:深入了解我国农村留守儿童幸福感的研究现状,为留守儿童幸福感研究领域的后续研究提供参考。方法:按照系统评价的原则制定检索策略,收集对我国农村留守儿童幸福感现状进行调查研究的相关论文,从文献发表的时间、期刊来源、调查的区域、研究内容、结论及建议措施等方面进行系统分析与研究。结果:最终纳入文献13篇,最早关注农村留守儿...

  • 中学图书馆编目工作的完善措施

    关键词: 中学图书馆  编目工作  完善措施  

    图书馆编目工作在图书馆工作中占有重要的地位。文章对中学图书馆的编目工作进行了深入研究,详细分析了现阶段中学图书馆编目工作的现状以及质量障碍因素,并提出了完善编目质量的各种措施,希望对相关工作有所帮助。

  • 农村少先队活动现状及原因分析

    关键词: 农村  少先队  活动  现状  

    改革开放以来,随着农村各项事业的蓬勃发展,农村少先队工作也不断向前推进。但是与城市相比,农村少先队工作整体上还很薄弱,随着改革的深入以及社会的剧烈变革,当前农村少先队工作还面临着许多新情况、新问题。为及时了解当代少年儿童成长的新特点、新变化,进一步探索少先队工作思路,实现教育育人的新突破,我们对隆安县农村少先队工作现...

  • 构建“自主管理模式”班级

    关键词: 教育缺失  自主管理  落实措施  

    针对当今中学生缺少自主性、自为性和创造性这一教育现状,提出建设“自主管理模式”班级构想,以期培养“全面与自由发展的人”。

  • 培养学生良好卫生习惯,促进学生学会生活

    关键词: 习惯  卫生  健康  

    良好的卫生习惯,是良好行为习惯中重要的习惯,良好的卫生习惯是保证学生身体健康的必要条件。中学阶段,是学生养成和巩固良好的生活卫生习惯的重要时期,中学阶段抓紧这个时期进行培养,将收到事半功倍的效果。如果能养成良好的卫生习惯,将一生受益,这样不仅对预防疾病、保障健康有重要意义,而且对改变我们国家和民族的卫生面貌和道德风尚...

  • 创新管理模式提高寄宿制学校管理水平

    关键词: 管理模式  提高  管理水平  

    近年来,瓜州县第三中学抓住机遇加大寄宿制学校建设,实现了学校的跨越式发展,新校舍成为瓜州大地一道亮丽的风景。学校的发展有了厚实的物质基础,已经具备了一流的寄宿制学校的条件,但寄宿制学校学生的教育管理也成为我们面临的一个新的课题,需要我们在发展中实践和探索。

  • 浅谈小学问题学生情感教育

    关键词: 小学  问题学生  情感教育  

    由于家庭因素和学校因素的影响,一部分小学生被贴上“问题学生”的标签,这严重影响了学生的身心发展和自我认识。采用情感教育的渗透,培养学生的自尊心自信心,可以让问题学生走出内心的困扰,重新树立正确的人生价值观。

  • 初中思想品德课的德育渗透研究

    关键词: 初中课堂  思想品德  德育渗透  

    初中阶段的德育教育是树立学生正确观念的重要途径,而且思想品德教育很大程度上影响着学生的思想观念,各地的中学都在思想品德课上倾注了大量的心血和努力,最终取得了不错的教学效果。不过就现在学生表现出来的道德情况来看,教师仍旧要在德育教育上下足功夫,根据教学经验对德育功能进行强化,笔者就此探究初中思想品德课堂中进行德育渗透的...

  • 让班队活动承载起师生的共同追求

    关键词: 班主任工作  班级管理  教学管理  教师  

    组织班队活动是班主任的一项重要工作。总结20多年的实践探索,我感觉到要搞好班队活动,需要把握好以下四对关系。

  • 浅析农村留守儿童的思想教育问题

    关键词: 农村留守儿童  思想教育  对策  

    我国是一个农业大国,农村人口多,外出的农民工也多,农村的留守儿童也多。解决好农村留守儿童的问题,是构建和谐社会、建设社会主义新农村对我们提出的时代要求。不仅有利于我国义务教育在农村的落实,提高农村的教育质量,还有利于促进农村社会的和谐与稳定,更关系到我国广大农村青少年的健康成长。

  • 加强中职学生思想政治教育的途径探讨

    关键词: 中职学生  思想政治教育  高效  

    由于中职院校入学门槛低,学生不需要经过严格的考试就可以入学,使得学生的学习能力高低大不相同,这也给中职学校的思想政治教育工作带来了极大的困难。再加上我国的扩招,更是给中职学生的思想政治教育提出挑战。因此,如何加强中职学生思想政治教育是教育者必须思考的问题。本文阐述中职学生思想政治教育的重要性,分析其存在的问题,并提出...

  • 多媒体在品德课堂教学中的运用

    关键词: 多媒体  教学  枯燥  生动  有趣  

    品德课堂教学内容比较抽象,纯粹的讲授会使学生感觉枯燥、乏味;同时它的内容又极为广泛,包罗万象,综合了社会、经济、政治、历史、地理等多门学科知识。传统的说教式教学,过程形式单一,不仅无法吸引学生的学习兴趣,且与学生的生活实际相脱离,使得小学的品德与社会教育进展缓慢。那么怎样才能使枯燥内容变得生动有趣呢?我想多媒体的运用...

  • 农村小学德育措施探索

    关键词: 农村小学  德育  探索  

    当前,农村小学德育工作可谓面临诸多困境:留守儿童教育难问题、网络媒体信息泛滥与教育不同步、应试压力下对分数的妥协、教育渠道不宽、德育评价机制单一……作为人生启蒙阶段的小学,在培养健全人格、塑造学生精神面貌乃至影响社会道德秩序上的重要性都不言而喻。

  • 假如没有高考,我们该做些什么?

    关键词: 高考  高中教学  教师  

    现在的高中教学几乎都在围绕着高考这个指挥棒转:即高考考什么,教师就教什么;高考怎么考,教师就怎么教。因为这种教学的针对性强,很多时候能取得不错的效果,所以被冠之为有效和高效的教学。

  • 浅谈学生自律能力的培养

    关键词: 能力  自律  学生  培养  主体意识  学校教育  青少年  道德  

    现代德育的目的是使学生在道德方面的主体素质得到全面和谐、充分自由的发展,培养学生的独立自主、积极主动的道德能力与素质,即道德上的自律能力。面对21世纪,随着青少年主体意识的增强,自我利益的保护,自我价值的提高,加之,社会上多元价值伦理观并存,如何引导青少年的道德逐步由“他律”走向“自律”,是学校教育面临的新课题。结合本...

  • 探讨人文主义教育在中学语文教学中的必要性

    关键词: 人文主义教育  中学语文教学  必要性  

    语文是体现一个学生综合素养的重要方面,对于陶冶学生情操与促进学生树立良好的世界观有着非凡的意义。人文主义教育主要强调学生语文学习的个体自由发展,对中学语文教学中有着重要作用。本文以注重课程的情感体会、作品的内涵领悟、新兴媒体的传播为切入点,分别探讨如何提升学生创新能力、语文素养及语言运用。

  • 红色文化与中学历史教学

    关键词: 红色文化  中学  历史教学  

    红色文化代表了先进文化的方向,把红色文化引入中学历史课程,是培养学生学会学习和形成正确价值观的重要途径之一,也是新一轮教育课程改革的题中之意。

  • 浅谈小学生行为习惯养成

    关键词: 行为习惯  小学生  德育教育  养成教育  教育家  拿破仑  可塑性  人生观  

    “少成若天性,习惯成自然。”拿破仑说过:“习惯能成就一个人,也能摧毁一个人。”著名教育家叶圣陶也明确指出:“什么是教育?一句话,就是要养成良好的习惯。”作为教师,是学生成长的引路人,不仅要给学生传授知识,还要培养学生养成良好的行为习惯,为他们的健康成长打下扎实的基础。小学生年龄小,可塑性大,人生观、世界观及是非观念没...

  • 中学生生命意义感之教师视角

    关键词: 生命意义感  教师高峰体验  生命教育  

    生命与教育具有内在的本质联系,教育必须建立在每个学生个体生命的基础上。然而,目前大多数中学生生命意义感低,违背生命的现象时有发生。从教师角度来讲,教师自身缺乏生命意识,对学生生命的不尊重以及对学生的生命教育脱离学生的实际需要,是影响着学生生命意义感的三个主要因素。为此,我们要从增加教师在教学生活中的高峰体验;确立新的...

  • 班主任用心才称职

    关键词: 责任感  使命感  自信心  爱心  

    今天的教育需要的是与时俱进而不是故步自封,不是学生难教育而是我们的班主任太急躁。在经济快速发展的今天,教育更多的是发自内心的奉献。

  • 探讨初中班主任德育工作的创新

    关键词: 德育工作  初中班主任  创新  探索讨论  

    德育工作既是学校对学生的政治、道德、思想、心理素质的教育,也是学校教育工作中的主要内容,德育工作的开展不仅有助于学生的未来发展,而且也是满足国家对德、智、体、美、劳全面发展人才的需求。因此,本文对初中班主任德育工作的创新进行探索讨论,仅供参考。

  • 提高青年教师问题意识促进青年教师专业发展

    关键词: 班级管理  教学技能  品德修养  

    如何让年轻教师尽快成长和成熟起来成为制约学校进一步发展的一个关键。为此,我校积极开展师德建设活动,抓紧对年轻教师培训,重视给年轻教师“树梯子、搭台子、结对子、压担子”,强化“传、帮、带”,即采取骨干教师传、帮、带新教师,指定同教研组的骨干教师担任指导教师。

  • 教育中的爱能创造奇迹

    关键词: 教师  教育工作者  教育学  教学管理  

    教育的爱心是神圣的,爱,是眼神的传递,是心灵的交流,是人与人之间最微妙的情感。教师对学生的爱是最能打动学生心灵的力量,是对学生的一种尊重,一种倾听。爱是人类永恒的话题,在教育中,爱更是教育者的灵魂和生命。

  • 教师如何反思教学行为

    关键词: 教师  如何  进行  教学行为  反思  

    教师如何进行教学行为反思呢?勤于反思,积累经验;乐于反思,敞亮心境;敢于反思,构建自新。

  • 运用信息技术,构建高效语文课堂探索

    关键词: 高中语文教学  网络资源  信息技术  合理结合  

    现今社会网络资源丰厚,许多资源可以利用到教学当中,教师可以运用信息技术指导学生学习,将网络资源打入高中语文教学当中,提高信息技术和高中语文教学结合的利用率。本文主要就运用信息技术营造语文高效课堂存在的弊端和好处进行叙述。

  • 浅谈如何构建高效的初中数学课堂

    关键词: 数学课堂  初中  数学教学  教学实践  工作者  

    构建高效课堂是当今课改的一项重要内容,也是每一名初中数学教学工作者的目标追求。下面,我结合自己几十年初中数学教学实践,谈谈我个人在追求初中数学教学高效率方面的一些做法与体会。

  • 浅谈如何创设英语有效课堂

    关键词: 英语教学  课堂教学  教学策略  有效教学  语言工具  交流信息  信息交流  学以致用  

    有效课堂的创设与教学策略是分不开的。提倡有效教学的最根本宗旨是一切为了学生,为了学生的成长与发展。英语是一种人们日常交流信息的语言工具,人们学习它的目的也就是服务于日常交际,促进人们的思想沟通、信息交流等。学以致用的原则在英语教学中体现得尤为突出。英语课的课堂教学是否有效,英语教学是否做到了有效教学,一方面看教者是否...

  • 优化初中数学课堂教学策略的研究

    关键词: 优化  数学课堂  初中生  教学效率  

    在我国目前的初中数学课堂教学中,仍然存在着提问有效性差,效率低等问题,甚至在课堂上还出现了失误提问的现象,而这在一定程度上严重制约了我国数学课堂教学效率的提高,尤其是初中数学课堂教学效率的提高和优化。

  • 浅谈中学历史教学中的情境教学法

    关键词: 历史教学  教学法  中学  教学过程  情境教学  教学目的  教学要求  教学手段  

    中学历史教学中的情境教学是指在教学过程中积极创设历史情境,意图在学生面前重现历史,使学生有种身临其境的感觉。情境教学要求教师从教学目的出发,综合运用多种教学手段,积极创设教学所需要的情景,使学生积极参与课堂活动,引起学生的联想,启发学生的思维,从而达到良好的教学效果。

  • 高中政治多媒体教学环境下教学方法的运用

    关键词: 社会调查法  情景创设法  课堂讨论法  读书指导法  

    教学方法是教师和学生为了实现共同的教学目标,完成共同的教学任务,在教学过程中运用的方式和手段的总称。教学方式方法选择运用要贴切,选择的标准要以自主、合作、探究作基本参照;运用上要强调科学化、艺术化、个性化。

  • 多元识字,激发识字兴趣

    关键词: 多元识字  比较  字理  识字  兴趣  

    我国识字教学经验丰富,流派纷呈,字理识字教学法通过字体解析,使汉字在孩子眼里变成了一幅幅生动的图画,一个个有趣的故事,这就大大激发了孩子们的好奇心,使学习汉字成为一种自觉的需要。识字教学效率的高低在很大程度上取决于学生识字的兴趣。现总结了以下几种行之有效的识字教学方法如下:

  • 浅谈视障生触摸觉康复训练的有效方法与策略

    关键词: 视障生  触摸觉  康复  技能训练  游戏  课堂教学  家校合作  

    本文概述了触摸觉对视障生发展的重要性、规律,以及触摸觉发展的现状。文章着重阐述了视障生触摸觉康复训练中的几种具体有效的方法与策略。

  • 初中英语词汇教学的一些方法与技巧

    关键词: 词汇学习  规律性  词汇量  词汇教学  

    英国语言学家威尔金斯说:“没有语法,人们表达的事物寥寥无几,而没有词汇,人们则将无法表达任何事物。”词汇是英语学习的基础,词汇教学是英语教学的重要组成部分。随着新课程改革的不断深入,要求学生掌握的词汇也不断增多,难度也有所增大,所以词汇教学就显得更加重要了。本文针对英语词汇教学这一问题,结合教学中的实际做法及经验来探...

  • 情境教学法在初中历史教学中的应用研究

    关键词: 情境教学法  初中  历史教学  

    初中历史教学中,运用情境教学,符合学生的认知规律以及心理特征。通过情境教学,可以调动学生学习历史的积极性,学生以积极良好的心态投入历史的学习当中,可以使得课堂教学效果得到明显的改善。本文主要对情境教学法在初中历史教学中的应用展开了一番探讨,指出初中历史情境教学的实施途径。

  • 浅谈对作文教学规律和教学方法的再认识

    关键词: 作文教学  规律  与方法  教法与学法  

    学生作文,要有老师的引导,如何指导学生写作文,这就要求语文教师必须遵循一定的教学规律和方法。本文就从作文教学规律和教学方法两个方面着手探讨如何提高学生作文能力的有效策略。

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