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教育界杂志是由广西师范大学主管，广西师范大学出版社集团有限公司主办的一本省级期刊。
教育界杂志创刊于2009，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 体育教学 课堂教学 决策 相互作用 个性特点 知识基础 兴趣爱好 学生
课堂教学是教师的教与学生的学相互作用的过程，学生是课堂教学的主体，也是课堂的主人，因此，教师的教最终是为了学生的学，是为了让学生更顺利、更有效地学习而服务的。这就需要教师在进行课堂教学时要充分了解学生，了解他们的个性特点、知识基础、兴趣爱好等，以提高教学的针对性和有效性。体育教学同样如此。
关键词: 西藏 边远班 管理 措施
西藏边远班管理措施探究本文从了解学生的实际情况以及管理的有效措施两个方面对如何加强西藏边远班学生的管理进行了探究。
关键词: 学校 教师 学生
“三风”即学校的校风、教师的教风、学生的学风，不仅是学校文化建设的重要内容，更是学校德育的一项基础性工程。我校把校训“坚韧、笃学、诚信、责任”作为师生思想教育的切入点，把学会工作、学会做人、学会学习作为目标，加强“三风”建设，促使学校良好校风迅速形成，进一步提升学校的育人水平。下面从“三风”的解读方面来谈谈我校“三风...
关键词: 教育 尊重 学生
教育，仅有爱是不够的。教育，应从尊重开始，尊重学生的选择和决定，尊重学生犯错的权利。
关键词: 细节教育 孩子 成长
在烦琐的班主任工作中，只有将身边简单容易的事情做精细，班级才会折射灿烂的光芒。孩子初入学时，为培养他们的阅读兴趣，精选适宜他们读的课外书籍及其古诗词；在孩子们情感冲动时，用平静化解矛盾；关注孩子成长中的变化，及时和家长沟通交流。
关键词: 教育 文化素养 学困生
缺乏成熟理性的教育思想，急功近利地处理教育教学事件，意味着教育工作剑走偏锋。让我们从容面对学生的错误，用热情和智慧撑出一片绿荫，为那些小树苗遮风挡雨。
关键词: 环境 宽容 教育 爱
在苛刻和挑剔下成长的孩子，很难做到宽容待人；而一个在充满宽容和谅解的环境下成长起来的孩子，他必定会成为一个宽容的人。作为教育者，永远都要对学生有信心，要永远不夺走他们内心深处那个成为好人的信念，要永远期待他们转变，期待他们成长，期待他们优秀。一个教师若缺少爱，他一定是不合格的；而一个教师若缺少宽容，那他一定是不成功的...
关键词: 沟通 教育 方法
不留意孩子的思想动态，老师就无法知道孩子的所思所想，不知学生内心最渴求什么，有效的沟通和教育只能是美好的愿望!
关键词: 班主任 小学班级管理 措施
小学是我们成长过程中一段不可或缺的经历，特别是在九年义务教育阶段，几乎每个人都有过一个属于自己的小学班集体。但是，随着时代的变化，对当今的小学班主任来说，小学班级管理似乎成为一个越来越困难的问题了。本文就当今社会上小学班级管理中出现的问题进行初步分析，并从小学班主任的角度来探索优化班级管理的措施，希望能为小学班主任提...
关键词: 小学生 德育教育 现状 措施
教育要从孩子抓起，在教育发展的新形势下，小学生德育教育迈上新台阶。目前对小学生进行德育教育，不能仅限于课堂教育，还要拓宽德育教育的宽度和深度，突出德育教育的重要性，整合社会各种资源，寻求有利环境，提升德育教育的功能。本文从目前小学生德育教育的现状入手，探析进一步加强小学生德育教育的措施。
关键词: 新媒体 高中德育教育 新尝试
新媒体具有很多特征，例如及时性、快捷性、虚拟性和互动性等等，对人们的生活观念和思维方式等产生重要影响。在这种新媒体背景下，如何更好地进行高中德育教育工作，是目前高中思想政治教育工作者急需思考的问题。
关键词: 德育教学 社会主义核心价值观 途径
社会主义核心价值观是社会主义先进理念、先进文化的一个综合体现，也是我国现代化建设的一个重要指向标．对于社会政治、经济、文化的发展都有重要的影响。初中时期正是学生各项行为认知、思想观念养成的关键阶段，学生的可塑性强，这个时候就需要教师能够在教学中注重社会主义核心价值观的渗透，以便学生能够在日常的学习生活中受到熏陶，提升...
关键词: 人文关怀 课堂教学 教学内容 人文精神 人的价值 学习过程 教育 现代化
邓小平同志曾说：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”教育，是一个不断变化、不断进步的过程，新课改的教育更注重人文关怀在教育中的体现，教师应该注重熏陶感染、潜移默化，注意教学内容的价值取向，同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验。由此看来，我们的教学必须体现人文精神，即关注人的价值、张扬人的个性、提升人的精神，这...
关键词: 教育活动 案例 活动对象 活动目标 六年级 学生
一、活动对象 六年级学生 二、活动目标 1．结合学生交往中的生活体验，了解日常生活中各种诚信的形式，认识诚实守信的重要意义。
关键词: 教育事业 铺路 信念 工作岗位
先问大家一个问题：你知道自己在工作岗位上坚守的理由吗？我想答案不言而明，因为很多人已经用他们的神情告诉了我们。其实当一个人热爱自己的职业，并能将它作为一项事业去做去奋斗时，那么他就找到了自己坚守的理由。我就在这条没有尽头的路上摸索前进着。
关键词: 班主任工作 点心 情感教育 班级管理 心理素质 教育效果 学生 自尊心
班主任是班集体的组织者和指导者，是促进学生全面健康成长和学校长远发展的骨干力量。作为一名班主任，在班级管理中，诸如处理学生纠纷、转化后进生等问题上，不应单纯地空洞说教，而应该用“情”去诱导感化他们。这样在处理问题时，才不会伤害学生的自尊心，从而培养学生健康的心理素质。我做班主任工作非常注重的是情感教育，因为良好的情感...
关键词: 教师 教学 角色转换
现代教育对教师的要求越来越高、越来越新，迫使教师在平时的教学过程中必须转变自己的教学理念，改变自己的教学行为。不当的教学方式会给学生身心发展带来诸多负面影响，直接结果就是遏制了学生的学习积极情感，使学生丧失学习兴趣。
关键词: 班主任工作 现代教育思想 管理体制 创新精神 小学
在小学班主任这方百花争艳的教育领地，我辛勤耕耘、播种，付出了不少艰辛和汗水，也收获了可喜的成果。班级的良好发展，需要班主任具有先进的现代教育思想和不息的创新精神为指导，较为合理科学的管理体制又是管好班级的基础，管理中的情感注入又是班级发展的动力和根本保证。在班主任工作中，我深深体会到，只有对学生充满爱，充满信任，才能...
关键词: 小学班主任 小学生 成绩 社会
小学是学生正式进入正规的上课轨道的阶段，是学生接受学校教育的起点。如果这一起点有了差错，那么后面的学习就不能正常进行。小学生能否健康快乐成长与小学班主任有着紧密的联系。以下笔者将小谈怎么做好小学班主任工作。
关键词: 班级管理 小学教育 班主任工作 教学工作 素质教育
我从事小学教育教学工作以来，一直担任着班主任工作，对于班级管理，一直处于摸索状态，因为每一次所带的班级，都与以往的班级学生基本情况各不一样。现在实行素质教育，对于孩子，我们不能仅仅一味地说教，还需要寻找好的方法来管理班级。在班级管理中，我的做法主要有以下几点：
关键词: 班主任 管理 问题 技校 对策
技工学校的教育是科教兴国战略实施的重要部分，班主任在学生管理中发挥着举足轻重的作用。当然，在学校管理方面，班主任管理工作的开展仍然存在一些难点问题需要解决和处理。学校管理者必须高度重视班主任队伍的建设，创建班级积极和谐的学习环境，以促使技工教育的持续发展。
关键词: 班主任 工作效率 习惯
班主任高效工作的好习惯有：协作沟通的习惯；主动求助的习惯；主动和学生商量的习惯；勇于承担责任的习惯；管理自己情绪的习惯；突破常规管理的好习惯；整理仪容的习惯；充分预设的习惯；字斟句酌的习惯；共同参与的习惯；主动迎接的习惯：经常微笑的习惯。
关键词: 新课改 高中 班主任管理 改进策略
本文针对新课改环境下高中班主任管理工作的策略进行了研究，针对坚持以学生为本，综合协作以及创新研究等新的工作要求，提出了几项改革措施，希望能够为我国高中班主任工作提供一定建议和帮助。
关键词: 初中 班主任管理 问题 对策
班主任工作是学校里重要的一项工作，一个班级是否具有凝聚力，就看这个班级的班主任工作是否得力。那么初中班主任管理工作应该注意什么，应该怎样去努力呢？本文主要从目前初中班主任管理工作存在的主要症结、积极提高管理工作效率的策略这两个方面给予说明。
关键词: 班主任工作 职业 小学 工作强度 科学理念 现代教育 学校 老师
所谓职业幸福感，是指主体在从事某一职业时基于需要得到满足、潜能得到发挥、力量得以增长所获得的持续快乐体验。小学班主任工作强度大、任务重，学校的绝大多数工作最后都要落实到班主任头上，工作是大量而又琐碎的，许多班主任很难有幸福感。只有幸福的老师才能培育出幸福的学生。我相信，只要满怀爱心，正视挑战，在现代教育科学理念的指导...
关键词: 班主任 高中 体会
班主任除了陪伴学生的学习和生活，还担负着班集体的组织和管理、学生的思想教育等工作，是引导学生努力向上的指路人，在学生的学习中扮演着重要的角色，对学生的未来有着重要的影响。本文结合笔者工作实践，从四个方面浅析班主任工作的心得体会。
关键词: 初中 班主任 心理健康教育 策略
衡量一个学生是否健康发展，不能只看身体是否健康，还要关注这个学生的心理是否健康。只有生理和心理都健康，才能认为这个学生是健康的。心理健康很大程度上影响着学生的未来发展道路，因此，初中班主任需要做好学生心理健康教育方面的工作。本文针对该问题进行了讨论，并提出了一些行之有效的解决策略。
关键词: 数学课堂教学 数学教育 数学学习 数学教学 师生关系 课堂氛围 学习状态
《高中数学课程标准》要求：数学教育必须面向全体学生，倡导学生是数学学习的主体，教师在数学教学中则起着主导作用。在课堂中要建立民主和平等的师生关系，营造一种积极的课堂氛围，教师要善于从课堂因素人手，促使学生进入最佳的学习状态，以尽量少的时间、精力和物力的投入，有效地实现预期的教学结果，实现教学目标，促进学生全面、和谐及...
关键词: 数学课堂教学 初中 自主学习能力 学习环境 教学质量 教学时间 教学内容 教学方式
效率是保证教学质量的前提。要提高中学数学课堂教学的效率，在有限的教学时间里让学生得到充分发展，教师在教学中踏实努力，精选教学内容，巧妙设计教学方式，创造宽松的学习环境，引导学生形式多样地进行学习，充分相信学生的自主学习能力，教师在课堂教学中做好知识的引领者、教学活动的组织者、学习活动的合作者。那么在课堂教学中，如何才...
关键词: 高中物理 新课改 高效课堂
新课程改革为创建高效课堂提供了很大的动力，很多新的教学指导思想对提高课堂教学的有效性有很大的帮助。高中物理作为一门重要的自然学科，在新课改背景下创建高效课堂十分迫切。本文就新课改背景下如何创建高中物理高效课堂展开论述。
关键词: 高效课堂 兴趣 合作 拓展 小学美术教学
小学美术教学中禹存在效率低下的问题，因此，有必要从激发学习兴趣、倡导合作学习、拓展教学空间等方面入手，构建起美术教学的高效课堂。
关键词: 语文阅读教学 创新 高效 表演 想象
让语文阅读教学“高效”起来，教师、学生、文本互动是学生进步的关键，是取得成功的保障。语文课堂，要引发学生对阅读文本的超越，培养学生的创新精神，发展学生的创新思维。
关键词: 高中语文课堂 情景教学 优化 有效性策略
新课改对高中语文课堂教学优化提出了更高的要求，基于学生自主学习能力和创新精神的培养，优化语文课堂教学已成为一种教育趋势，而情景教学便是课堂教学优化的必然产物。但目前情景教学的现状不容乐观，严重阻碍了学生综合语文素养的提升，亟待优化。本文将从高中语文课堂情景教学的现状出发，探索出优化情景教学的有效性策略。
关键词: 初中数学 课堂教学 提问 有效性
随着新课程改革的不断深入，我国初中数学课堂教学的教学理念和教学模式也在不断发生着变化。课堂提问是初中数学课堂教学的重要环节，对于提高初中数学的教学质量有着十分重要的作用。本文基于此对目前初中数学课堂教学中提问所存在的主要问题进行了分析和研究，然后在此基础上提出了增强初中数学课堂教学中提问有效性的策略。
关键词: 课堂教学过程 教学方式 学习模式 教学形式 教学任务 学生 教师 探究性
课堂对教师来说，就是教学方式。新课程倡导以学生为中心的课堂教学过程，倡导学生自主性的探究性学习模式。高效课堂，不仅是达成高效率的课堂，更是教育教学形式的巨大变革。课堂教学高效性是指在常态的课堂教学中，通过教师的导和学生积极主动地学，在一节课高效率、高质量地完成教学任务，促进学生获得高效发展。上好课的前提是备好课。那么...
关键词: 文言文 有效途径 课堂教学
《考纲》要求高中学生能“阅读浅易的古代诗文”，“‘浅易’一般是指文本的内容不深奥，语言不艰深，其中的名物、典故比较常见，阅读难度不大”。可是在考试中，学生作答文言文阅读试题的情况很不理想，翻译往往不到位，言不达意，失分严重，客观题得分率也较低。这种现象的出现应该说跟文言文课堂教学效率低下、考生文言基础薄弱是分不开的。
关键词: 高中数学 高效课堂 障碍 对策
本文从教师教学和学生学习两个方面，分析了高中数学高效课堂实施的障碍，并从“增强课堂教学趣味性，激发学生学习兴趣；转变学生学习方式，帮助学生独立思考；创新教学手段，调动学生学习的积极性和主动性”等三个方面，分析了构建高中数学高效课堂的途径，以期为提高高中数学课堂教学质量提供参考价值。
关键词: 课堂教学效率 小学数学 课堂教学效果 基础课程 数学教师 教学特点 数学课堂 小学生
数学是一门基础课程，在小学教学中，提高小学数学的教学效果对小学数学教师也提出了更高的要求，即如何以最少的时间和精力，获取最佳的课堂教学效果。教师应充分了解小学生的特点，了解数学这门课程的教学特点，在此基础上运用适当的手段，提高小学数学课堂的教学效果。
关键词: 效率 小学数学 兴趣 情境
小学生学习数学往往因其抽象而影响效率。本文从上好第一课、激发学习兴趣和创设教学情境三个方面，探讨了如何提高小学数学教学效率的问题。
关键词: 高效 小学语文课堂 途径
长久以来，人们围绕小学语文高效课堂展开了许多讨论，本文则从反思小学语文课堂现存问题入手，结合语文学科特点，从小学语文教材与教学内容的关系、小学语文学科特点对教学的影响、学生年龄特点和认知规律对教学的影响、小学语文课堂结构四个方面探讨了建构高效语文课堂的方法与途径。
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