教育界杂志是由广西师范大学主管，广西师范大学出版社集团有限公司主办的一本省级期刊。
教育界杂志创刊于2009，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 教师角色 学生 学习 定位 不完全 匹配
传道、授业、解惑,这是教师的重要职能,也可说是教师的天职,自古而然,天经地义.然而,在很多情况下,教师的主观努力与其目标达成之间并不完全匹配.比如,作为教师,你在课堂上认真讲课,有的学生就是听不进去;你在努力传授知识,不少学生并未照单全收……面对这些情况,咋办？于是,一个新的问题被提了出来,教师不能仅仅满足于传道、授业本身,在很多情...
关键词: 小学语文 作文指导评讲 有效性 策略
写作在语文教学中一直占据着相当大的比重,尤其是近些年伴随着素质教育改革的不断深入与发展,人们更加注重对学生写作能力等实践学习能力的培养,因此作文在小学语文的教学中占据越来越大的比重,可以说学生写作能力的高低直接影响着语文教学的整体水平.作文对学生的语文综合素养有着极高的要求,学生不仅要掌握大量的生字和词汇语句,更要有严谨的...
关键词: 课后 习题 语文味
办教版小学语文教材，每篇课文后都有几道习题。课后的习题是语文教材的重要组成部分，是教材编者根据文本特点精心设计的，它渗透了课程目标对教学的基本要求，承载着文本的重难点和教学要点，因此是我们文本研读的方向。语文教师不仅要利用这些练习题引导学生预习和巩固知识，培养概括能力、独立思维能力，促进学生语文能力的形成，还要让学生...
关键词: 数学实验 具身认知 学习方式
当下，儿童数学实验学习面菌困境：媒体观影对数学实验具身操作的代替，动手操作对数学实验具身思想的忽视，追求结果对数学实验具身过程的僭越。具身认知理论提倡以身体认识世界，心智离不开身体经验，数学实验中能积累丰富的身体经验，因此提倡儿童进行“数学实验”学习就有很强的现实意义和价值。构建具身认知视野关照下的数学实验情境场、发...
关键词: 深度发生 深厚 深化 深刻
语文课堂要成为一个磁力充足的磁场，就得让语文学习深度发生，在教材上做到深厚处理，教学中做到深化引导，让学生在语文学习中获得深刻体验。
关键词: 荷叶 教学设计 课时 优美 夏天
教材简析：《荷叶圆圆》是一篇优美的散文诗，语言优美，想象丰富。全文字里行间都洋溢着童真童趣，让读者感受到夏天的美好。本文在表达上很有特点，课文第1自然段是描写荷叶的，我们常常会说“圆圆的荷叶”“绿绿的荷叶”。而课文不仅连用了两个叠词，而且还用“荷叶圆圆的，绿绿的”这样的句式来表达。
关键词: 比例关系 教学设计 小学数学 数量关系 函数思想 数学教学 六年级 学生
课题：小学数学六年级下册P56-57 例1、“试一试”和随后的“练一练”，练习十第1～2题。教材简解：这部分内容是在学生认识了比例和比例的基本性质，掌握了常见数量关系的基础上编排的，让学生通过对例1表中数据的观察、比较和分析，由浅入深、由表及里地逐步认识成正比例量的特点，初步理解正比例的意义。通过对两个数量保持商一定的变化，理...
关键词: 乡村教育 问题导学 候文化 课程 童本塑造
陶行知先生一生致力于改造乡村教育，今天，我们依然努力践行陶先生的主张，致力于办好一所有情怀的乡村小学。近年来，丹阳市里庄中心小学立足于乡村教育，践行“知行合一”的办学理念，借助独特的自然环境和生态资源，以省级课题“问题导学”为抓手，开展了立体丰富、个性鲜明、形式多样的研究，引导学生由苫学变乐学，由学会变会学，从学生兴...
关键词: 初中语文 古诗文 传统文化 思想教育
古诗文作为我国宝贵的传统文化，是我国几千年文明的积淀，更为后人提供了文化瑰宝和精神文明。而初中阶段作为教育中至关重要的一个阶段，对初中生的价值观和精神道德教育起着重要的作用。初中语文中的古诗文则作为传统文化的重要载体，在对初中生进行传统文化的教育中发挥着不可磨灭的作用，本文将从多个方面探讨初中阶段古诗文教学中所蕴含的...
关键词: 重度残疾儿童 送教上门 实践
针对目前重度残疾儿童不能到校接受学校教育的问题，我昆山市特殊教育指导中心在各部门的多方配合下，开展了“送教上门”工作的实践与探索，本文就已初步形成的有效工作模式进行了较为具体的阐述。
关键词: 后现代技巧
后现代主义小说家马丁·艾米斯于1984年出版的《金钱——绝命书》被你为20世纪末的《双城记笼小说中大量使用元小说叙事以及反宏大叙事等后现代技巧，完全颠覆了传统小说的创作手法。作者用游戏文章的态度对英国现代物欲横流、无道德底线的现状展开尖锐的讽刺。本文将探讨后现代技巧在《金钱——绝命书》这部小说中的使用，解读作者如何在凌乱的...
关键词: 小学数学 课堂教学 高效有趣
在素质教育大力提倡的今天，数学教学中由于受客观条件的限制，教学改革的发展仍然十分缓慢，主要表现在教学效率不高，学生的综合素质不够高等方面。为了大力支持农村教育的发展，相关部门采取了很多的政策和措施，也就是在这个契机点上，新型教育理念走进了农村的数学课堂。如何让数学课堂变得高效和有趣，成为所有数学教师研究和发展的主题。
关键词: 小学体育教学 游戏 有效结合
小学阶段是学生时代的一个关键时期，是学生身体素质培养和心理健康发展的重要时期。经过大量的实践证明，在小学体育教学中将“教”与“玩”进行结合能够更加有效地促进小学生运动神经的兴奋，让他们在游戏中快速地将教师传授的知识进行消化和吸收，进而提高小学体育教学效率。因此，在小学体育教学中要重视“教”与“玩”的有机结合，提高小学...
关键词: 手机 旅游专业教学 联网功能 丰富 创新
手机已经成为人们生活必需品的今天，旅游专业的教师利用手机的优势和学生使用手机的习惯，在教学中充分利用手机，以此创新旅游专业的教学模式，并改善教学效果。运用手机的联网功能，丰富教学内容；运用手机的多功能，创新教学模式；运用手机及时接收新的旅游知识，克服教材更新速度慢的弊端。
关键词: 教后摘记的作用 教后摘记的内容 教后摘记的形式
新课程强调教师的教学反思。教学反思被认为是“教师专业发展和自我成长的核心因素”。教师在教学生涯中持之以恒地写教后摘记，通过教后摘记的形式进行反思，既有益于积累教学经验和提高备课能力，也有助于提高教学水平和改进教学方法。
关键词: 乡村初中 数学 学法
乡村初中的学生数学基础普遍较为薄弱，教师在教学中要注重学法指导。即要理解数学的学科性质，培养学生学好数学的信心；追寻数学知识的本源，体会数学知识的建构过程；注重数学思想方法运用，体会数学学习的策略与方法；引导学生自主探究，合作学习，培养合作意识；注重习惯培养，提升学生的数学素养；注重信息技术与学科的整合，提升课堂教学...
关键词: 下水文 下水 运用策略
教师的“下水文”对学生具有示范性、指导性和激励性，在习作教学中，唯有善于思考的实践者才能让习作教学富有活力。教师针对实际情况，研究“下水文”的有效运用，并适时“下水”，必能在习作教学之路上真正成为“师者”，让习作之花越开越红艳。
关键词: 工程教育认证 特征 措施
伴随着全球经济一体化的逐步发展，全球建构完整的合作关系和协同化发展机制已经成为顺应时代趋势的必然选择。目前，我国已经成为《华盛顿协议》的签约成员，这对于我国工程教育认证工作的全面升级具有十分重要的作用，无论是在专业领域划分还是认证方法策略方面都较为关键。
关键词: 小学信息技术 课堂教学 有效性
当今时代科技高速发展，以计算机技术、网络技术、信息技术为主导的现代科技在社会生产生活中广泛应用，为时代带来了一场深刻的变革。小学信息技术课程是为顺应时展需要而开设的一门应用性的科技基础知识课程，其对培养少年儿童对现代科技知识的了解以及其现代科学素养都具有十分重要的意义。不过从现实教学情况观察，目前很多小学的信息技术教...
关键词: 经典音乐 韵律活动 人格提升
利用经典音乐作为媒体，让幼儿在音乐韵律中释放个性、发挥想象、主动合作、积极响应，使幼儿的身心健康成长。让幼儿在有趣的韵律活动中，充分运用听觉和运动觉有机的结合，使幼儿的生理运动随着音乐本体韵律变得更为协调和完美，使幼儿达到心理和生理的和谐一致，身心得到愉悦的同时情感得到升华，人格和综合交往能力也不断提升。
关键词: 教师队伍 信息化建设 途径
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》指出：信息技术对教育发展具有革命性影响，必须予以高度重视。教育信息化离不开教师队伍的信息化建设，教师是教育信息化的重要对象。教师的信息化技术能力将影响着高职学校的教学质量。如何加强高职教师信息化队伍的建设是值得我们探讨的问题。
关键词: 数学教学 儿童学习 核心素养
“核心素养”是数学课堂的航标，需要有机渗透在各个教学环节。教学应基于儿童经验，瞄准最近发展区；尊重儿童认知，丰盈探究过程；适度拓展延伸，发展数学思维，不断提升思维品质，培育儿童的数学核心素养。
关键词: 拓展性 课外阅读 难点突破 指导策略
针对课内外阅读脱节的现状，笔者探索出基于小语课文拓展性课外阅读的重点指导策略：对接原文，精选课外阅读文本激趣；联系背景，品味课外阅读文本怡情；优化方法，感悟课外阅读文本增效；比较写法，用活课外阅读文本练笔，以此来帮助学生突破课外阅读的难点，达到以课内阅读指导课外阅读、以课外阅读促进课内学习的目的。
关键词: 情境教学 课堂 小学道德与法治探究
在小学道德与法治课堂中应用情境教学有助于学生对学习内容的理解，还可以让课堂气氛活跃，使得课堂学习学有成效，情境教学的应用在学生的品德教育中发挥着很大的促进作用。因此，笔者对情境教学在小学道德与法治课堂中的应用做了一些探究。
关键词: 关注个体 关注需要 聋生 主动发展
在以学习、发展为基点的聋校语文课堂里，教师应是一个发现者，发现每一位聋生的个体差异，感受他们不同的需求；同时，教师还是一个引领着，为每一位聋生提供适合的教学，臂助他们在原有的基础上有所发展与提高。
关键词: 阅读 指导 协助
要让孩子喜欢上阅读，就得有人引领他们进入书籍那奇妙的世界；要引发孩子的好奇心，就得拉近书与孩子的距离，而教师就是那个有协助能力的“大人”。
关键词: 小学数学 核心素养 培养途径
新课改教育形势下，我国的小学数学教学对学生的核心素养培养提出了更高要求，教师除了承担知识教学内容外，还需要培养学生的数学核心素养，逐步提升学生综合素质，为小学生的全面发展奠定基础。小学数学教学中，数学教育在促进学生全面发展方面发挥着重要作用，为顺应新课改形势，小学数学教学也需要不断进行教学改革，发挥数学科学教学的重要...
关键词: 小学数学 自主学习 概念教学
素质教育的背景下，小学阶段的教育更重要的是适应学生的个性发展，其教学效果所呈现的必须是学生自主学习能力的不断增强。但是，学生之间有差异，有年级差别，有学习接受能力差别，也有接受教育的环境差别等等，因此，找到适合不同“差异”学生的概念教学就显得尤为重要，在增强学生自主学习能力的同时，又能实现良好教学环境的创建。
关键词: 信息技术 教学重难点 助力课堂
21世纪是开放的、信息的时代，信息已成为重要的资源，信息技术已渗透影响各行各业。在教育教学中运用信息技术已非常普遍，这是教育现代化的体现，也是现代教育发展的必然要求。教学目标中重难点的处理，不仅关系一节课的成败，更体现了教师的教学理念是否先进。在教学中如果能合理运用信息技术，以文字为基础，配合图像、声音、动画等手段，以...
关键词: 混合式学习 智能教学平台 多元交互 资源融通
结合常规媒体、交互白板、智能教学一体机及平板电脑在课堂中的实践，我们对智能教学平台的构想真正落地，使神奇技术真正融合于日常课堂之中。为了使广大教师对教育技术有更加清8析的认识，我们提出了教育技术与学科整合大致分为10版常规媒体、20版交互白板以及30版数字化学习这样三个层次。在引入“混合式学习”的理念后，我们把这三个层次的...
关键词: 新背景 计算机 教学管理
伴随社会的不断发展，计算机与教育教学的联系程度逐渐加大，因此，本文分析了计算机课程在教育中的重要性以及新背景下计算机课程教学存在的问题，如学习基础具有差异性、教学方法单一、教师不注重实践教学，并提出合理的解决措施，如注重差异化的教学、运用多元化的教学方法、注重实践教学。在此基础上，希望能为计算机教师提供一些借鉴性建议...
关键词: 小学班主任 德育工作 方法与策略
随着社会的不断进步和发展，科技技术的不断创新和完善，人们经济生活水平得到了有效的提高，对于物质文化精神有了新的需求。小学作为当前学生教育中最基础也是最重要自习阶段，有着极为重要的地位，而德育教育又是其中的重中之重。小学生德育教育的培养，基本上是班主任进行教学，是小学德育教育的主要传播途径和教育方式。良好的德育教育不仅...
关键词: 小学语文教学 语文家庭作业 价值取向研究
小学语文家庭作业在小学生学习生活中占据重要地位，我国语文教师在学校课堂教学后普遍都会布置家庭作业，随着近代我国各方面的发展，在教育界对作业布置方面有深刻的思考。由于我国学生在学习中竞争激烈，学生学习压力大，我国新课标要求为学生减负。对语文教师而言，在减负的要求下对家庭作业的布置需要研究家庭作业的价值取向，从而使语文家...
关键词: 陶行知思想 和谐教育 硬件管理 软件管理
在美的氛围中推进和谐的教育，是理想中的班级管理。“和谐”的班级管理，主要包括“硬件”管理和“软件”管理两个方面。硬件管理要求包括：洁、齐、美、上；软件管理要求包括：自治、民主、活动。班级管理的“和谐”体现在班级环境的布置、氛围的创设中；体现在自律与他律中，是严与宽、爱与责、限制与自由的适度；还体现在德性的养成中，它是...
关键词: 高职 教学设计 实践
科学的教学设计，是确保教学效果、提高教学质量的保证。本文在对《建筑构造》课程教学设计现状分析的基础上，结合教学设计的原则，对《建筑构造》课程教学设计的重点阐述了自己的观点。
关键词: 数学实验操作 探究学习深度 应用与思考
《义务教育数学课程标准（2011版）》指出，数学学习活动不能依赖死记硬背等单纯的模仿记忆，而要组织学生开展实验、操作、尝试等活动。数学实验在小学数学课堂的应用是落实学生主体地位的重要体现，是对学生动手操作、自主探究与合作交流等重要学习方式的深层诠释。本文主要以笔者学校两年来开展数学实验研究的经历，从对数学实验概念和特征的...
关键词: 科学与美术 图示与实验 学习方式 教学改进
美术教学中涉及科学原理时，教师采用何种教学方法可以提高课堂教学效果？由于美术与科学的联系，在美术课堂教学中经常会提到一些科学原理。实际教学中，科学实验常被现代多媒体技术替代，但从学生学习的角度来看，这是否真的有益于学习、接受和记忆呢？
关键词: 信息技术 学科教学 整合应用
现代技术应用于学科教学，有助于实现学科教学的高效化，提升课堂教学的感染力，实现课堂教学的信息化，实现素质教育的改革目标。在互联网条件下的课堂教学，教师应该充分利用互联网资源，在课堂教学中有效提升学生的学科素养和学习能力，有效实现学生整体素质的提升。
关键词: 口语交际 写作训练 整合
语文是语言和文字的结合，其中的口语交际可以推进写作训练，更可以开拓习作思想，为作文写作积累材料，并能够降低学生畏惧写作的心理。把口语交际和写作相结合，能够丰富教学内容，更能够加强教学的实际效果，促使学生的口语交际和写作素质都得到有效的提高。
关键词: 小学语文 口语交际 教学措施
近年来，我国经济和科学技术都得到较为良好的发展，我国对教育的重视程度也越来越大。新课改标准要求小学语文教学要注重小学生口语交际能力的培养，要求学生学会倾听、善于表达，使其学会在日常生活中与他人文明交流以及沟通的技能。但在小学口语交际实际教学过程中，一些学生由于胆小怯懦、无法产生兴趣等原因致使其口语交际能力低下，在日常...
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