教育界杂志是由广西师范大学主管，广西师范大学出版社集团有限公司主办的一本省级期刊。
教育界杂志创刊于2009，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 先学后教 当堂训练 课堂教学方法 洋思教学模式 教学方法的探索 全国中小学 洋思经验 教学实践
“先学后教、当堂训练”这一方法是由江苏省泰兴市洋思中学老校长蔡林森及其团队在教学实践中创立的一种课堂教学方法。这种方法自20世纪80年代末问世以来,已在全国中小学产生了极大的影响,被誉为“洋思教学模式”,是洋思经验的核心要素。
关键词: 城乡接合部初中 语文教学 自主学习能力
新的课程标准明确提出了要培养学生的语文能力,主张实现教学上的主体性。城乡接合部初中学校要在分析当前地域性语文教学现状的形势下转变语文教师的教学理念,进一步提升学生的自主学习能力。文章旨在提高城乡接合部初中学生语文自主学习能力的前提下,为城乡接合部这个独特区域的语文教学提供相应的教学建议和措施。
关键词: 全面关注 积极性 学习兴趣 合作式学习
全面关注学生的发展需要,发挥学生学习的主动性和积极性,从而培养他们的学习兴趣是提高学生学习效率的一种内在动力,是开发他们智力的金钥匙。教师要想方设法引导学生、关注学生,提高学生的学习兴趣,让学生形成良好的学习习惯,最终达到促进学生全面发展的目的。
关键词: 学校体育 阳光体育 运动 思考
阳光体育运动在很大程度上对学生的身心发展产生了积极影响,但是在开展过程中也存在很多问题需要解决。目前阳光体育理念还没有被大家完全理解,部分教师和学生对阳光体育的认识不清,因此在实践环节也缺乏兴趣和开展活动的能力,这些问题迫切需要我们解决。因此,笔者针对阳光体育运动的若干问题展开思考。
关键词: 冥冥之中 坚守初心 录取通知书
成为一名教师,曾是我生命中最痛楚的选择。一心向往大学生活的我,收到师范的录取通知书后,在家痛哭了两天。满怀不屑地参加师范录取的面试,却又拿到了满分。最终,带着几分淡淡的失落和几分小小的得意,我走进了常州师范……也许,有些事真的是冥冥之中早就安排好的!我,就这样与教师这份职业结缘,之后,竟然还能爱上它,并且一路执着地求索。
关键词: 感觉器官 科学课 教学内容 苏教版 感官 一年级 注重体验 教学设计与思考
【教学内容】本课内容是苏教版科学一年级上册第四课《认识感官》。共三个活动:第一个活动,初步认识眼、耳、鼻、舌、皮肤,知道它们都是感觉器官;第二个活动是分别用感官来观察;第三个活动,进行相关拓展,知道动物的感官及其作用,了解有些动物的感官还特别灵敏。
关键词: 活动案例 蒲公英 分享 动物
一、活动背景近期,我们班正在开展“可爱的动物”主题活动,在活动中孩子们对动物很感兴趣,并收集了很多关于动物的书籍。一天,子轩小朋友分享了《小蚂蚁与蒲公英》的故事,孩子们对于小蚂蚁怎么才能飞起来的问题展开激烈的讨论。
关键词: 语文课本 清廉正直 春秋战国时期 公仪休 画面感 形象刻画 形式呈现 独幕剧
【教材简解】作为一篇独幕剧,《公仪休拒收礼物》是小学四年级语文课本当中一篇十分有教育意义的课文。其主人公为公仪休,是两千多年前,春秋战国时期鲁国的一位宰相。故事的主要内容是某位大夫向他送了两条鲤鱼作为礼物,而被喜欢吃鲤鱼的公仪休果断拒绝。由于这篇课文是以独幕剧的形式呈现的,在人物简单的对话和对于场景简要的介绍当中,就勾勒出...
关键词: 初中教学 管理策略 途径分析
教学管理是学校管理的重要内容,对学校自身发展以及教学工作具有重要意义。良好的教学管理有利于学生更好地学习知识,促进学生的全面发展。因此,文章将对农村初中教学管理的策略以及完善途径进行分析,以提高学生的学习效率。
关键词: 年级组 文化 管理
苏州工业园区第二实验小学选拔德才兼备的优秀教师为年级组长人选,通过合理搭配年级组成员、全体行政蹲点年级组、定期召开年级组长会议、每周举行年级组例会等形式加强年级组管理,以正确导向增强责任感,凝聚归属感,牢记使命感。在此基础上,鼓励各年级组创建自己的年级组文化,并以年级组文化为核心脉络聚人心、铸团队。
关键词: 数形结合 初中数学 解题应用 教学心得
作为初中数学最基本最重要的数学思想之一,数学结合思想有着自身鲜明的特征和优势,在解题中有着重要的应用,一线教师应给予其足够的重视,并在教学实践中积极探索和总结其应用规律。本文结合典型题例简要探讨了数形结合思想分别在“数与代数”“空间与图形”“统计与概率”中的应用,冀对相关教学工作者有所助益。
关键词: 高中美术鉴赏 高考美术不协调 现状分析 解决对策
高中美术鉴赏课程是普及美术教育、全面提升学生的审美情趣和美术素养的主要渠道。然而,由于应试教育的影响,高考美术鉴赏课程大纲因与高考美术内容不符,导致艺术生在学习高中美术鉴赏课程时出现懒散、懈怠的不良学习情绪,这对学生形成良好的审美观念和健康的审美情趣极为不利。因此该文拟通过对高中美术鉴赏和高考美术不协调的现状进行分析,并...
关键词: 小学美术教育 德育融合 渗透体现
小学学段美术课程是深受学生喜爱的课程,孩子们喜欢在色彩和线条中遨游,因此在美术教学中渗透德育教育是最合适不过了,美术表现的丰富性和对社会意识形态的独特促进功用也赋予了美术课程融合德育教育的责任。
关键词: 小学信息技术 scratch教学 编程思维 自主学习
《中小学信息技术课程指导纲要》中明确提出小学生应“了解程序设计的基本思想,培养逻辑思维能力”。近两年的学科核心素养也要求信息技术课程不仅要提高学生掌握计算机技能方面的能力,更要培养学生的编程思维。笔者认为,Scratch这门课程改变了之前信息技术课堂的教学模式,给学生和老师带来了新的任务和挑战,能有效培养学生的编程意识,并让编程...
关键词: 初中体育课 德育渗透 教育
文明是保障社会稳定的前提条件,而文明的建立是需要教育来支撑的,因此教育是各个国家发展的首要任务,也是立德树人的唯一途径。在这个文明社会快速发展的背景下,德育教育显得格外重要。为了使这一教育得到全面落实,学校需要找到渗透德育教育的渠道,而体育教育是初中的重要课程,且初中也是学生世界观、价值观、人生观建立的阶段,所以在初中体育课...
关键词: 小学英语 开放语境 训练效果
教育事业的发展以及新课改的落实,对我国小学英语教学有了新的要求,要求教学中加大对英语对话的重视,不断培养学生的语言运用能力。一门语言的学习,根本目的就是学会运用,能够与人进行沟通,因此,在小学英语教学中,要想不断地提高学生对语言的运用能力,就要从基本的英语对话开始练习。对话的发生是需要一定条件的,例如某种特定的语境,所以只有结...
关键词: 数学史 教育价值 课堂教学
数学是历史形成的,只有懂得历史,才能深刻理解数学。近几年来,我国数学教育改革强调数学的文化价值,这使数学史知识得到广泛关注,各种教材都有关于数学史的材料。然而,数学史的教育价值与中小学师生对教育史的了解与重视度不成正比,教师忽略数学史教育价值,而学生也缺乏一定的数学史意识。我们有必要深入讨论数学史渗透课堂教学的价值并将之付诸...
关键词: 爱与智慧 新时期
在一个学校的工作中,教学质量是“生命线”,而德育教育则是“安全线”,他们之间是唇齿相依的关系。唇亡齿寒,没有扎实有效的德育教育做保障,一味追求教学质量无异于空中楼阁。一个班级也是如此,德育教育应该成为班主任每天的功课,成为工作的常态。随着时代的发展进步,国家对教育的空前关注,核心素养理念的提出,青少年学生的特质的改变,这一切都...
关键词: 数学思想 小学数学 数学教学
小学数学是培养学生抽象思维能力、逻辑思维能力的基础学科,其中涉及的诸多数学思想都能够对学生大脑思维和认知能力的培养产生重要作用,同时也能帮助学生提升数学兴趣和数学能力,因此在教学中应对数学思想进行有效渗透。本文对小学常用的数学思想进行了介绍,并分析其在小学数学教学中渗透的意义,最后对数学思想在小学数学教学中有效渗透的策略...
关键词: 学科育人 语文教学 德育
德育是一项伟大的育人工程,德育是素质教育中学生必须具备的第一素质要求,它能够帮助孩子养成良好的文明习惯,逐步确立正确的人生观和价值观。把德育有机地渗透到各门学科中,在各个学科中进行“润物细无声”的德育教育,是搞好德育的有效方法。作为语文教师,应该把语文学科的教学看作是德育工作的特殊阵地,在教好书时,更要育好人。
关键词: 语文核心素养 产生背景 文言文教学 方法研究
文章通过文献综述论述了语文核心素养的内涵和产生背景,对中学文言文教学现状进行了分析,在语文核心素养的指导下通过案例分析对初中文言文课堂教学策略进行探究:1.读诵吟咏,夯实学生的语言建构与运用;2.精心设问,促进学生的思维发展与提升;3.含英咀华,启发学生的审美鉴赏与创造;4.揣摩文旨,致力学生的文化传承与理解。
关键词: 班主任 自主发展 班主任专业化 网络
班主任是一个重要的专业性岗位,在学校教育中发挥着极其重要的作用。班主任的专业化是提升德育工作实效的关键。班主任专业发展过程,同伴互助和专业引领必不可少,而班主任自我反思和自主发展相较而言更重要。毋庸置疑,在班主任个体专业发展中,自主发展是根本,具有十分重要的意义,因为这是来自班主任自身本能的内驱力。自主发展是班主任专业发展...
关键词: 小学数学 以学习为中心 教学策略
在新课改下,小学数学教学活动的开展要求教师必须坚持以学习为中心,充分发挥师生双向作用,以此在积极互动中提升教学质量。这就要求教师转变其传统的灌输知识的教学方式,给予学生自主学习的机会,引导其自主学习。在本文中,我在以人为本的教育理念指导下,就如何实现小学数学以学生为中心的教学进行详细说明。
关键词: 初中美术 课堂教学 效率 途径
美育是实现素质教育目标的主要路径,初中美术教育受传统教育理念影响无法体现出其作用,因此在当前的教育发展形势下,我们需要集中分析有效的学科教学方法,探讨提升课堂教学效率的路径。以新课程的改革理念作为依据,本研究将重点对优化初中美术课堂教学效果的方法展开研究,希望本研究中的内容可供参考。
关键词: 课程 主题设计 兴趣 开发 营养
综合实践活动课程要激发学生源源不断的兴趣,才能保证学生自始至终能够全程参与。活动的设计者要把握课程的规划与主题设计的要素,保证课程中主题活动设计的质量,不断调动学生的需求,使得活动课程的“万有引力”始终存在。
关键词: 写作能力的构成 作文评价要素 两者关系
作文的主要目标是检测学生的写作能力,而写作能力是语文素养的综合体现。作文评价是一种主观性很强的教育评价,需要有比较客观的评价标准才能保证评价结果的可靠性。本文拟从写作能力的构成角度,提炼作文评价要素,并探寻这两者之间的关系,旨在深化学生对作文评价“评什么”和“为什么评”的认识,进而能对照标准去评改作文,提升写作能力与水平。
关键词: 趣味性 小学体育 熟练应用
在新课程的不断改革中,教育部门对于小学的体育课程教学更加重视。体育项目的展开,可以促进小学生们更加健康地成长。在本文中,主要探讨了小学体育教学中对“趣味性”的熟练应用策略,以此来激发小学生的学习兴趣,促进体育教学效率的提升。
关键词: 农村教育 中学地理 教学课堂 实践探讨
“互联网+”的提出是信息化社会的重要进步,也对社会经济发展起到很大的促进作用。在教育领域的改革过程中,特别是农村地区及农村教师的专业发展都可以结合“互联网+”的模式来展开,这是有效提高地理学科教学质量的重要保障。由于外部环境带来的限制,许多农村教师面临着信息化素养薄弱,接受新事物动力不足的现实问题,在初中地理学科教学中,也存...
关键词: 教师职业压力 社会应对 研究
近年来我国教师群体职业压力问题日渐突出,教师因其所在学校为教育改革的模范和窗口而感觉压力更甚,过大的压力对教师、学生、教学甚至社会都产生了不小的负面影响。本论文分析研究了中小学教师职业压力的来源并提出了相应的应对社会应对策略,希望能使社会和学校认识到教师的职业压力问题,增强对他们工作的理解和支持,帮助他们找到调适压力的方...
关键词: 特殊儿童 随班就读 个别化指导
特殊儿童的教育,需要全社会营造关心、爱护、不厌弃特殊儿童的氛围,让特殊儿童心理上感觉到安全、安心,行动上积极进取。同时,特殊儿童教研人员要加强对特殊儿童所在班级教师的管理,督促教师多关心、爱护特殊儿童,多对他们进行个别化的指导,让特殊儿童也能感受到进步,获得成功感,增强自信心。
关键词: 批判性思维 课程 中小学
现代批判性思维始于20世纪20年代,最初被称为“反省思维”,在20世纪40年代,“批判性思维”一词开始出现在相关文献和著作中。国内对批判性思维的研究起步较晚,直至2003年秋,“逻辑与批判性思维”才作为一门学科始于北京大学,而在国内的研究内容上集中在对大学生批判性思维的培养,少见对中小学生批判性思维能力培养的研究。
关键词: 批判性思维 数学教学 小学生
批判性思维作为学生的高阶思维能力,需要在实际教学中加以培养和强化,“中国学生发展核心素养”提出要让学生具备独立思考、独立判断和多角度辩证分析问题和做出选择、决定的要求就是培养学生批判性思维能力的基本着力点,实际教学中可以从这几方面入手来提升小学生的批判性思维能力。
关键词: 小班化 教学 管理 实践
小班化教学能创设良好的育人环境,优化学生的学习空间,学生有了更广阔的活动空间,有利于学生身心的健康发展,提升学生学习的自觉性。小班化教学有利于教师的专业成长,有利于学校管理者为教师量身定做专业发展计划,指导一线教师进行教学研究,促进教师不断反思,共同营造和谐互动的学习氛围。
关键词: 低年级数学 读题 审题策略
低年级学生限于识字量和理解能力,在读题理解时会遇到困难,尤其是面对新题型的时候,学生的读题审题能力尤为重要,在实际教学中,低年级教师要从引导学生读题开始,让他们掌握读题的方法和技巧,让学生在经历和尝试过程中逐步积累读题审题的方法策略,推动学生在理解题意的基础上思考问题,这样会让学生的数学学习更有效。
关键词: 有效 民主 互动 交流 高效
有效的师生互动是课堂教学成功的关键。师生间真正有效的互动应该建立在学生互动需求的基础上,是思维的碰撞,是情感间的交流。它能引导学生获取知识与技能,培养学生的探索精神、探究能力和学习兴趣。因此,在课堂教学中,教师要充分发扬教学民主,积极营造一种真诚、互动的教学氛围,精心设计问题,引导学生积极主动地探索新知,从而提高课堂效率。
关键词: 高中英语 课堂教学 人文价值
在高中英语课堂教学中渗透与培养人文精神,以培养和提升学生的核心素养为目标,在课堂教学实践中渗透情感、态度、价值观,使学生形成健全的人格,全面提升人文素养。
关键词: 微课 自主学习 中国画 策略
信息技术的飞速发展对美术课堂产生着积极的影响。微课以其时间短、容量小、内容精、应用广的特点越来越受到美术教师们的关注。本质上,传统美术课堂中国画教学知识内化在课外,重视基础知识的基本技能。美术微课知识内化在课堂,注重美术知识技能的应用与创造力,能有效促进学生自学能力的提高。
关键词: 听课 课堂观察 望闻问切
“望闻问切”原本是应用于中医诊断的技术,笔者借用这一医学思想,联系到听课的教学研究思考,旨在说明如何运用感官去感知、体验课堂的问题和精彩,有效听课,审时酌度,相应地诊断自身的优劣之处,取长补短。
关键词: 数学核心素养 小学数学课堂 教学策略
随着时代的发展以及新课改的不断推进,想要更好地促进实现我国小学数学高效的教学课堂,一定要改善传统的教学模式。只有结合我国当前的小学数学课堂教学实际进行不断的教学模式探索以及完善,注重对学生核心素养的培养以及总体能力的全面提升,才能够更好地提升小学生的数学学习水平。尤其是在当前的时展背景下,国家对综合素质高、全面型人才的需...
关键词: 家园共育 e时代 信息技术
幼儿园教育是促进幼儿身心健康发展和成长的关键手段,家长和学校的良好沟通和合作对幼儿的教育具有非常重要的意义。近年来,随着经济的飞速发展和科技的日新月异,我国已迈入E(Electronic)时代,即网络已普遍运用于各个领域的新时代。在这一背景下,家园共育也面临着一定的挑战和机遇,幼儿园及时抓住这一机遇,充分利用现代信息技术创设合作、和谐、...
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