实施新课标应关注学生运动参与的信度与广度

李滨 哈尔滨市民进幼LOS范学校

关键词:学生的主体作用 运动参与 新课标 信度 课程教学改革 

摘要:“发挥学生的主体作用”已成为新一轮体育课程教学改革令人特别关注的一个问题,体育教学的本质是让学生参与运动实践,并在参与过程中尝试、发现、合作、感悟,获得新知,积累健身经验,实现健康的可持续发展。学生的运动参与和参与环境、参与契机以及教学活动的数量、质量、广度、深度、力度密切相关。时下,对学生参与学习活动的实况值得反思。新的体育教学似乎宽松多了,很多自主权都下放给了教师,

经济技术协作信息杂志要求:

{1}基金项目:论文涉及的课题如为国家或部、省级以上基金或攻关项目,应注于文章首页,如“基金项目:国家自然科学基金(编号:30271269)”。

{2}本刊编辑部将在收到来稿后3个月内答复您是否采用。如在3个月后仍未接到本刊采用通知,请尽快与本刊编辑部联系查询。

{3}稿件中文主题名不超过20个汉字,副题名前须有破折号并且不超过25个汉字。题名要简明、确切,能够表达文章的中心思想、概括文章的主要内容。

{4}关键词一般要求3~8 个能反映文章主题内容的词(组)。

{5}来稿通过电子邮件(WORD文档附件)发送,来稿不退。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

经济技术协作信息

省级期刊
1个月内下单

关注 19人评论|2人关注
相关期刊
  • 健康中国观察
    部级期刊 1个月内下单
    中国人口与发展研究中心
  • 住房保障
    部级期刊 1个月内下单
    中国房地产及住宅研究会;天津财经大学
  • 公共管理求索
    省级期刊 1个月内下单
    西南交通大学公共管理学院
  • 计算机系统应用
    统计源期刊 1-3个月下单
    中国科学院软件研究所
服务与支付