关键词：高等院校 核心岗位 工作质量 评价指标 

摘要：高等院校作为培养国家各级各类人才的摇篮，其绩效考评一直是社会关注的热点问题之一。文章在回顾国内外相关研究成果的基础上，针对目前高等院校绩效考评中存在的问题，高等院校核心岗位人员素质和能力两个维度，构建了该类人员工作质量评价指标体系和评价方法，为有效地调动该类员工工作积极性、主动性和创造性提供方法借鉴。

经济师杂志要求:

{1}来稿如获得某种研究基金或课题资助，请在稿件首页下方以脚注方式注明课题来源、名称和编号。

{2}切勿一稿多投。凡查实已公开发表的论文投稿者，均列入黑名单，2年内不刊发投稿者的论文。

{3}文题:力求简明、醒目、中文字数一般不超过20个字。

{4}摘要置于中括号内（“［摘要］”），200字左右；摘要的内容须是论文基本观点摘录，防止写成文章结构或作者思路的介绍。

{5}作者信息（另页）：姓名、单位、学历、职称、职务、研究方向、通讯地址、联系电话、电子邮箱。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社