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吉林化工学院学报杂志

杂志介绍

吉林化工学院学报杂志是由吉林化学工业公司主管,吉林化工学院主办的一本省级期刊。

吉林化工学院学报杂志创刊于1984,发行周期为月刊,杂志类别为化学类。

吉林化工学院学报杂志

省级期刊

  • 主管单位:吉林化学工业公司

  • 主办单位:吉林化工学院

  • 国际刊号:1007-2853

  • 国内刊号:22-1249/TQ

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥280.00

  • 论社会主义文化的大繁荣与高校和谐校园文化的大发展

    关键词: 文化大繁荣  校园文化  核心价值体系  可靠保障  

    社会主义文化大繁荣促进高校和谐校园文化大发展,为高校贯彻执行党的教育方针,培养德智体美等全面发展的社会主义建设者和接班人提供了文化保障。使高校在弘扬中华文化、建设社会主义核心价值体系、育人成才等方面更具时代特征,本文通过理论与实践的总结,使人们对高校和谐校园文化育人功能的认识更加升华。

  • 坚 教授

    关键词: 金属材料及热处理  吉林省  吉林市  硕士学位  访问学者  沈阳  工业大学  工学院  哈尔滨  教授  

    坚,1961年9月生,吉林省吉林市人。1983年毕业于沈阳工业大学(原沈阳机电学院)金属材料及热处理专业;1998年毕业于哈尔滨工程大学,获工学硕士学位;1999年作为访问学者赴日本山形大学工学部研修一年。现任吉林化工学院机电工程学院副院长,教授,学院学术骨干。

  • 科学发展观是统领教育改革的灵魂

    关键词: 科学发展观  发展  创新  素质教育  

    集中阐述了科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,其核心是以人为本,是统领教育改革的灵魂。

  • 不断优化培养方案 努力提高人才培养质量

    关键词: 人才培养方案  优化提高  人才培养质量  

    人才培养方案是高校培养人才的总体设计蓝图,是保证教学质量和人才培养规格的指导性文件。我校经过几年的实践探索,不断优化,形成了融知识、能力、素质、创新为一体,科学教育与人文教育统一、专业教育与公共教育并举、理论教学与实践教学并重、共性教育与个性教育共融,厚基础、重实践、宽口径、强应用的"厚重宽强、平台+模块"的人才培养方案,为...

  • 校企合作培养应用型创新人才

    关键词: 校企合作  应用型  创新人才  

    校企合作是高等学校培养创新型人才的必然选择,是适应社会经济发展需要的必然产物。在长期的办学实践中,吉林化工学院主动适应石油化工行业和区域经济发展需要,发挥与吉林化学工业公司多年合作的优势,培养应用型创新人才,提升了办学水平。

  • 一般地方高校教师科研工作业绩量化考核评价研究

    关键词: 高校教师  科研工作业绩  量化考核  

    对一般地方高校教师科研工作业绩量化考核给出了评价的原则,建立了评价指标及量化值的计算方法,提出了新的认识。

  • 一般工科院校实践教学体系的构建在培养应用型创新人才中的作用

    关键词: 一般工科院校  实践教学体系  创新人才  

    实践教学是高校教学工作的重要组成部分,是培养学生创新精神、实践能力的有效途径。"五系列五模块三实二创"实践教学体系的构建,有效培养了学生的工程实践能力和创新精神,提高了人才培养质量。

  • 中美比较视角下的大学学科队伍建设的基本经验及其启示

    关键词: 学科队伍建设  基本经验  启示  

    学科队伍建设与大学的发展密切相关,本文以中美比较的视角,主要从学科带头人的遴选、产生方式及学科梯队建设等几方面进行比较与分析,借鉴其成功经验并找出差距,进而为提高我国学科队伍的建设水平提供参考。

  • 大学生环境意识调查方法及影响因素研究

    关键词: 环境意识  调查方法  影响因素  

    环境意识调查是实施环境教育的重要基础,本课题研究了环境意识调查方法及影响因素,科学合理地设计调查问卷,从大学生对环境知识、环境保护工作的态度及环境参与情况等方面的调查,分析大学生群体的环境意识水平,认为环境教育、社会经济发展水平和生活环境质量状况是影响大学生环境意识的重要因素,并提出了加强环境教育的建议。

  • 开展大学生电子设计竞赛 推进教学改革和学生实践与创新能力培养

    关键词: 电子设计竞赛  教学改革  实践能力  创新能力  培养体系  

    全国大学生电子设计竞赛是教育部、信息产业部组织的学科竞赛,该竞赛的开展和普及,极大地推动了全国普通高等学校电子信息类专业的教学改革。我校自1999年开始组织学生参加大学生电子设计竞赛,近年来竞赛成绩一直居全省高校前列。大学生电子设计竞赛的开展,促进了我校电子信息类专业的教学改革和学生实践与创新能力的培养,取得显著成效。

  • 大学生设计创新大赛的实践与启迪

    关键词: 创新设计思想  综合设计能力  工程实践能力  

    通过开展全国大学生设计创新大赛活动,扩大了大学生的科学视野,提高了大学生创新设计思想、综合设计能力和工程实践能力。

  • 过程装备与控制工程专业实验的改革与探索

    关键词: 专业实验  过程装备  体系  探索  

    专业实验是高等工科教育中的重要教学环节,是培养学生理论联系实际、具有综合实践能力及初步科研能力必不可少的主要环节。通过对过程装备与控制工程专业实验改革的探索,总结出新的专业实验教学体系及实验内容。

  • 高校双语教学初探

    关键词: 双语教学  高校  问题  对策  

    双语教学在我国高校尚处于初级阶段,是迎接新世纪挑战和教育改革发展的必然趋势,也是当前教学改革的热点和重点之一。研究双语教学的历史、含义、存在问题及对策,对促进我国高等教育发展具有一定的现实意义。

  • 发挥多媒体教学优势 提高学生程序设计能力

    关键词: 多媒体教学  程序设计  教学方法  

    讨论了程序设计课程教学的特点,研究了利用多媒体计算机进行课堂教学的技术优势和教学方法,对如何发挥多媒体教学优势、提高教学质量、培养学生的程序设计能力进行了探索和实践。

  • 谈高校公共选修课的建设

    关键词: 公共选修课  现状  建议  

    高校公共选修课是高校课程体系结构中的一个重要组成部分,公共选修课对于拓宽学生的知识结构,提高学生的综合素质,培养一专多能的"复合型"人才具有极其重要的作用。目前高校公共选修课在教学和管理上仍存在一些问题,使选修课不能很好地达到预期的目的。本文在分析选修课实际操作过程中所存在问题基础上,提出自己的建议,希望能够切实解决高校选修...

  • 构建和谐校园大学生心理健康教育必要性和实效性的研究

    关键词: 和谐校园  心理健康教育  必要性  实效性  

    当前正确认识高校心理健康教育必要性,除了正视目前问题的严重性外,还要明确心理健康教育和思想政治教育的关系。而是否解决好心理健康教育的实效性问题是当前心理健康教育的主要矛盾,本文将在实践和理论研究的基础上阐明实效性问题产生的原因、解决的方法。

  • 构建和谐校园 提高教学质量

    关键词: 和谐校园  指标体系  教学质量  潜在课程  

    围绕着构建和谐校园为主体,强调了潜在课程的重要性,指出了和谐校园的内涵和衡量标准,建立了评价和谐校园的指标体系,有力地证明了和谐校园与提高教学质量的辩证关系,具有普遍的理论和实际意义。

  • 高校构建社会主义核心价值体系刍议

    关键词: 社会主义核心价值体系  高校  德育  

    通过学习十七大报告,加深理解构建社会主义核心价值体系的内涵和重要意义,阐述高校在其建设中的历史责任及如何提高德育工作水平。

  • 谈大学生应该树立的正确学习观

    关键词: 大学生  学习  学习观  

    针对大学生在学习目标、学习内容、学习方法上存在的问题及原因,并立足于实际,提出大学生应树立自主学习、创新学习、终身学习的科学学习观。

  • 加强校园文化建设 培育大学生艰苦奋斗精神

    关键词: 大学生  艰苦奋斗  党的十七大  

    加强校园文化建设,培育大学生艰苦奋斗精神,是事关国家前途和民族命运的重大问题,高校要以高度的责任感和使命感,在党的十七大报告精神指引下,充分认识对大学生进行艰苦奋斗教育的重要意义,并从贯穿于教学活动的各个环节等多个方面,加强对大学生的艰苦奋斗教育。

  • 高校大学生诚信缺失的原因探究

    关键词: 高校  大学生  诚信缺失  原因  诚信教育  

    诚信是中华民族的优良传统,是公民个人立身处世的道德起点。大学生作为素质较高的社会群体,他们的诚信状况不仅事关自身的成才与发展,更是社会诚信构建与发展的重要推动力。高校大学生诚信缺失的原因包括高校诚信教育形式严重滞后,社会诚信缺失的负面影响,大学生的自律意识欠缺等几个方面。这些也是高校开展诚信教育必须面对和应该予以解决的。

  • 英美文学课堂教学模式改革的理论与实践研究

    关键词: 英美文学  建构主义  接受美学  讨论式教学  网络自主和互动学习  

    本文从传统英美文学课堂教学的现状出发,借助建构主义和接受美学理论,对英美文学教学改革的途径、方向和具体实施方法进行了探讨,提出了讨论式教学以及网络自主和互动学习模式,从而促进了从"以教为中心"到"以学为中心"的教学观念转变,亦希望能对当前的英美文学教学改革有所裨益。

  • 大学生英语书面语连惯性的研究

    关键词: 衔接  连贯  大学生英语写作  

    运用语篇衔接及连贯的理论探讨了大学生书面语连贯性的问题。通过理论研究及实际调研,力图提高大学生英语写作水平。

  • 大学英语写作的心理误区解析及教学对策

    关键词: 大学英语写作  轻视  恐惧  急于求成  教学对策  

    社会发展要求大学生能够熟练地使用书面英语,然而他们从写作中反映出来的实际水平却与这一要求相距甚远。针对此问题,从学生在大学英语写作教学中普遍存在的轻视、恐惧、急于求成等心理误区入手,进行分析和总结并提出了相应的教学对策,旨在促使该问题的解决,以便进一步提高学生的英语写作水平。

  • 英、汉语言词汇中性别歧视及思考

    关键词: 女权  语言  性别歧视  

    性别歧视是一种社会现象,而语言是社会的一面镜子。因此,性别歧视这种社会现象也必然在语言的使用中折射出来。语育中所表现出的性别歧视即语言性别歧视。本文分析了语言性别歧视产生的历史原因,同时阐述了作者对这种语言现象的思考。

  • 影响英语听力理解的因素及听力策略的运用

    关键词: 听力策略  听力理解过程  听力教学  

    听力策略分为三大类:元认知策略、认知策略和社会/情感策略。听力理解过程是一个积极的、复杂的、动态的意义构建过程。从认知理论的视角来看,听力理解过程包括感知、分析和运用三阶段,由感知记忆系统(sensory memory)、短期记忆系统(short-term memory)和长期记忆系统(long-term memory)构成。本文旨在探讨听者面临的听力问题及听力策略在听力...

  • 普通工科院校大学生英语自主学习能力的调研

    关键词: 问卷调查  自主学习  能力培养  

    培养大学生自主学习能力是当前大学英语教学的必然要求,也是大学英语教学改革顺利进行的保证。通过对吉林化工学院06级学生自主学习能力的调查,发现普通工科院校学生自主学习能力不足,教师应通过培养学生自主学习动机与意识,加强对英语学习策略的训练,关注学生个体差异,实现培养学生的自主学习能力的目的。

  • ‘どうもありがとう’与‘どうもすみません’在用法上有何不同

    关键词: 差异  分析  探讨  

    日本人在表达感谢之意时,经常说:‘どぅきありがとう’或‘どうきすみません’。虽然都表示"谢谢。"的意思,但表达的思想感情、心理素质、性格、习惯、男女、年龄等方面却有很大差异。本文拟就这个问题进行分析和探讨。

  • 论亨利·柏格森的直觉主义

    关键词: 直觉主义  绵延  生命冲动  

    亨利·柏格森的直觉主义是现代西方非理性主义的一个主要流派,它的主要特点是本体论和认识论溶为一体。它认为世界的本质是永不停息的生命冲动,理性是无法把握它的。直觉是一种与理性认识根本对立的一种认识方式,它具有本能性、超功利性、内在体验性等特性。柏格森的直觉主义虽然为人们了解生命的意义提供了一个新的视角,对现代人类文化产生过重...

  • 关于美特斯·邦威虚拟经营的调查与分析

    关键词: 虚拟经营  调查  分析  

    虚拟经营是当前企业突破自身资源局限,适应瞬息万变市场,增强竞争能力的比较具有优势的经营方式。温州的美特斯.邦威公司是目前我国成功运用虚拟经营策略的典型企业之一。通过对该公司虚拟经营的调查和详细分析,总结概括其成功做法,希望能对国有企业进行相关改革提供借鉴。

  • 东北老工业基地“人力资本失灵”现象探源

    关键词: 东北老工业基地  人力资本  人力资本失灵  

    按照人力资本理论,较高的人力资本水平会带来较高的经济发展速度,二者之间呈正相关。东北老工业基地人力资源丰富,其人力资本存量不仅高于全国平均水平,而且高于浙江、广东等经济发达地区,但东北老工业基地的人力资本水平与其经济发展水平并不匹配。本文将此现象称为"人力资本失灵",并研究了"人力资本失灵"的原因。

  • 财务杠杆在企业运用中的策略分析

    关键词: 财务杠杆  杠杆效应  财务风险  

    财务杠杆是指企业利用负债来调节权益资本收益的手段。合理运用财务杠杆会给企业权益资本带来额外收益,由于财务杠杆受诸多因素的影响,可能导致财务风险的提高。认真研究财务杠杆并分析影响财务杠杆效应的各种因素,搞清其作用、性质以及对企业权益资金收益的影响,是合理运用财务杠杆为企业最大限度创造财富的基本前提。

  • 信用和诚信——市场经济的基本准则

    关键词: 信用与诚信  市场经济  基本准则  

    诚信,不仅是中华民族的优良道德传统,而且也是人类文明的共同财富和普遍价值。市场经济大厦的基石是诚信。市场经济就是信用经济、道德经济,市场经济对每一个竞争者甚至消费者都有道德上的要求,即遵循诚信原则。这是确保经济活动有效性的重要因素。

  • 试论形体课中的音乐

    关键词: 形体课  音乐  舞蹈  

    舞蹈练习是形体课最主要的教学内容。音乐是舞蹈的灵魂。在形体课中音乐对舞蹈起着交代与展示剧情、帮助组织舞蹈动作、表达情绪、体现性格、烘托气氛等作用。形体课中的音乐应结构简单、乐句规整、旋律优美,具有可舞性,注重经典与时尚、民族与世界、古典与现代的结合。

  • 论学校体育与终生体育的接轨

    关键词: 终生体育  学校体育  教学目标  方法  

    终生体育是学校体育的重要目标,学校体育是终生体育的坚实基础。学校体育教学必须围绕终生体育教育这一中心目标进行。

  • 论新时期高校图书馆的信息服务

    关键词: 高校图书馆  用户需求  信息服务  

    在分析高校图书馆用户需求的基础上,提出了满足用户信息需求的服务方法和措施。

  • 金承哲 副教授

    关键词: 教学理论与方法  高校体育  足球裁判员  上海体育学院  体育教学  硕士研究生  足球教练员  副教授  化工高校  教育学  

    金承哲,中共党员,1964年出生,副教授,1988年毕业于东北师范大学体育系,教育学学士。1992年至1994年在上海体育学院进修"体育教学理论与方法",修满硕士研究生主要课程。国家一级足球裁判员,国家B级足球教练员,吉林市足球协会理事,吉林省高校体育学会理事,全国化工高校体育协会理事,吉林化工学院学术骨干,现任体育教学部主任。

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