吉林教育杂志是由吉林省教育厅主管，吉林教育杂志社主办的一本省级期刊。
吉林教育杂志创刊于1956，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
关键词: 教师 小学生 上海市 学校 听课 校名 校长 心声 老师
前些时候，到上海市打虎山路第一小学去听课、在校门口，看到校名是该校一小学生题写的．就觉得这所学校有点意思。进了大门，门厅壁上镌着几行大字——“我希望自己拥有最出色的学生，所以我必须使自己成为最出色的教师．”落款是“朱亦磊”。我不知道朱亦磊是何许人，校长说，是他们学校的教师，因为朱老师写出的这句话代表了教师的心声，所以...
关键词: 中小学教师 评聘结合 教师职务 现场会 试点 人事部 四平市 教育部 伊通县
我省四平市从2004年10月开始试行中小学教师取务评聘结合，试点工作率先在伊通县开展，随即在全市铺开．一年来，这项改革取得了比较圆满的成功。受到国家和省有关部门的高度重视，今年我省中小学教师职务评聘结合试点已经扩大到通化，白山两个市，并将于明年在全省推开．今年9月16日，人事部、教育部在四平市联合召开了全国中小学教师职务评聘...
关键词: 办学模式改革 农村初中学生 服务功能 强化教育 初级 能力的培养 实际出发 农村教育
近几年来，九台市政府从全市实际出发，积极实施农村初中办学模式改革，坚持农村教育为“三农”服务的主向，不断增强办学的针对性和实用性，注重农村初中学生的思想品德、实践能力和就业能力的培养，充分发挥农村学校的综合功能，满足了农民群众和学生多样化的学习需求。
关键词: 农村中小学 突出重点 教学质量 教育改革 提高质量 学校管理 持续发展 优质教育 教育质量
几年来，我们按照“以加快发展为主题，以深化改革为动力．以加强学校管理为重点．以提高质量为中心．促进全区教育率先、均衡．内涵、持续发展，努力创办优质教育”的工忙思路。不断深化教育改革，大力推进素质教育．全面提高教育质量，我区的教育事业年年跃上新台阶，走上了以改革促发展的健康轨道．
关键词: 第十中学 白城市 发展纪实 教育改革与发展 跨越式 桃李 以法治校 规范办学 务实创新
白城市第十中学面对教育改革与发展的新形势，始终坚持以法治校，规范办学，务实创新，追求卓越，走在了基础教育界改革与发展的前沿，形成了独具特色的现代化教学理念和教育特色，走出了一条“管理治校，科研兴校，名师扬校，质量立校”的办学之路。
关键词: 第一中学 双辽市 创新 重点高中 布局合理 绿色学校 发展潜力 生活区 国家级
双辽市第一中学始建于1920年，迄今已有85年的历史，1982年被确定为“第二批办好的重点高中”。地处双辽市区东北隅，远离闹市，占地近十万平方米。校园布局合理，以中央大道为界，分为运动区、学习区和生活区三大部分。2004年，被评为“国家级绿色学校”。是四平地区历史最悠久、校园最优美宽阔、最具发展潜力的高中。
关键词: 专业化素质 校本研究 教师 科研强校 基础教育改革 中小学校 改革背景 科学发展 课程改革
新课程改革背景下“科研育师”、“科研强校”等理念正走进广大中小学校以及教师的生活和视野当中。这些理念体现了新时期基础教育改革与科学发展的新观念。置身于中小学课程改革的关建时期，无论是每位教育行政、科研、教研工作书，还是一线的校长和教师都直面许许多多新情况、新问题，而真正破解这些新情况、新问题．投靠我们已有的实践经验和...
关键词: 教学模式 教师队伍 培养 专业化 教学理论 教学实践 学生能力 科学态度 创新精神
教学模式是指在教学理论的指导下，在教学实践的基础上，发展学生能力，培养创新精神及科学态度，按模式分析等方法建构起来的一种教学活动结构和策略体系。教学理论阐述的是教学基本指导思想，教学基本观念及基本原则，但具体的学科教学该如何实施却不是理论自身能够完全解决的。如何将抽象的原理转化为具体实践．教学模式正是这一问题的反映，
关键词: 多元化办学 办学体制改革 民办教育 多种形式办学 改革和发展 经济形式 人民群众 教育发展 公办教育
长期以来，我国教育基本上实行政府办学的体制，这种单一的办学体制，已经同我国现行的多种经济形式并存的所有制体制不相适应。同时，也不能满足人民群众对教育的需求。必须转变观念，大胆进行办学体制改革，加快发展民办教育。在坚持公办教育在教育发展中的主导作用和主体地位的同时，充分发挥民办教育在教育改革和发展中的积极作用，广泛吸引...
关键词: 教学活动 主题 教学需要 教学形式 多学科 机动性 课时
主题教学活动是由不固定的多学科参与的教学活动，各科教学活动围绕同一主题从不同的角度展开，活动地点、课时有一定的机动性，因教学需要而定。实践中，我们认识到这种教学形式有一定的价值和意义。
关键词: 现代信息技术 语文教学 改革 培养学生 信息社会 组成部分 综合国力 现代人 能力
进入新世纪以来，信息的获取、分析、处理、应用的能力已成为现代人最基本的能力和素质的标志，从小培养学生掌握和应用现代信息技术，并利用信息技术快速获取知识是信息社会对人才的基本要求，也是增强综合国力的一个重要组成部分。
关键词: 信息技术 课程教学 教学整合 整体办学水平 二十一世纪 生存与发展 教育者 学习 学校
二十一世纪信息技术日新月异，使教育的生存与发展面临着新的挑战。作为教育者，必须学习和实践信息技术，实现信息技术与课程教学的整合，提高学校整体办学水平。
关键词: 新课程 传统 做法 创新教育 课堂教学 标新立异 全盘否定 教学活动 教学课程
课改以来，创新教育越来越被关注和推崇。然而，不少老师为了体现创新，处处标新立异，放弃传统．甚至全盘否定传统。创新的源泉是继承，传统的课堂教学在教学的发展过程中逐渐形成并积淀下来的，它与新课程的教学课程的教学活动不是完全一致的，但两者不是相互排斥、二元对立的，而是处于并存和互动的状态。
关键词: 教学应用 体制转化 教研员 学校 考试竞争 办学定位 成功经验 教学实践 教学技能
教学应用研究就是依靠学校自身的教研力量，根据办学定位，把教学实践中积累的成功经验和定型做法，通过创建学校教研员体制转化成应用的教学技能。它针对性强，应用性广，辅导性大，在学习竞争、考试竞争、升学竞争愈演愈烈的今天，探索创建校教研员体制，积极开发教学应用研究，是优化师资结构、提升教学质量的第一要素。
关键词: 学生主动参与 学习兴趣 主人 课程改革 教育观念 教育创新 学习方式 全过程 教与学
课程改革是一次全面的教育创新，课程改革的全过程都需要不断的更新教育观念，必须树立新型的教育观，自觉地关注学生的学习兴趣和经验，倡导学生主动参与的学习方式，建立新型的教与学的关系。要想真正使学生成为学习的主人，教师要做到以下几点。
关键词: 孩子 内心世界 中华民族传统美德 心理健康教育 爱国主义教育 社会实践活动 道德思想 班队会活动 传统文化
一、美育应与德育、教学、心理健康教育等内容相结合，提高孩子判断美、识别美的能力 首先，美育要与德育相结合，挖掘孩子道德美的因素。学校可以结合具体道德思想教育内容：如中华民族传统美德与传统文化的教育、法制教育、养成教育、爱国主义教育、热爱自然与生命教育等，组织开展丰富多采的活动，包括班队会活动、社会实践活动等，尽可能给...
关键词: 记忆效率 现代认知心理学 记忆术 心理学研究 学生 记忆研究 记忆心理学 心理学家 常人
自从记忆实验研究的初创以来，心理学家就始终未曾间断对记忆问题的探索，尤其是现代认知心理学的崛起，许多新观点和新方法都被列入到记忆研究中来，极大地推动了记忆心理学的发展。同时，记忆研究的丰硕成果也充实了认知心理学的内容。倘若认知心理学代表了当代心理学研究的大趋势的话，记忆问题则是认知心理学研究的核心问题之一。对于大多数...
关键词: 体育教学 教材特点 学生生活 传统教育模式 教学内容 课程标准 生活实际 学生健康 最大限度
一、合理处理教材，将教材生活化。新的课程标准强调教学内容贴近学生生活．关注学生的生活体难。体育原本就是源于生活。生活实际是体育教学不竭的源泉，我们教师在教学的应用中也要转变思想，抛开传统教育模式的束缚，从增进学生健康这一落千丈目标出发，认真分析教材特点．仔细研究教法，最大限度的适应学生的需要，因材施教，充分展露其个性...
关键词: 教学活动化 交际化 教学人员 趣味性 语言 学科 英语 学习 备课
英语是很难掌握的一门学科，因为人们缺少学习和训练语言的环境，而外语教学人员在教授课程中更能感受到备课的困难。那如何能使语言的教和学统一起来，让它变得既简单，又快乐，趣味性和实用性都很强呢？
关键词: 信息技术课 教学 创设问题情境 创设情境 学习兴趣 学生 图案 建筑物
一、创设情境，激发学生的学习兴趣 1．创设问题情境。例如，在进行画笔教学时，介绍完“圆／椭圆”工具的使用后，让学生以此工具为主创作一幅画。于是，我先让学生看了两个简单的由圆构成的图案，如太阳、五环旗图案，进而启发学生想一想生活中我们看到的类似的图案。在学生的思维有了一个相对充分的酝酿后，马上就有学生能画出光盘、球、靶心...
关键词: 小学数学教学 学习兴趣 稳定 非智力因素 教学实践 学生 培养
在小学数学教学中，常常遇到一些学生由于各种各样的原因，对数学缺乏兴趣。针对这种情况，我在多年的教学实践中，着重对学生进行非智力因素学习兴趣的培养，不仅要培养暂时的兴趣，而且要使这种兴趣长期地保持稳定，不会因某种活动的结束而消失，那么就要对学生进行稳定兴趣的培养。
关键词: 数学解题教学 初中数学 思维品质 数学教学 组成部分 解题过程 数学能力 培养学生 数学家
数学解题教学在整个数学教学中占有极其重要的地位。美国数学家哈尔莫斯曾指出：“数学真正的组成部分应该是问题和解，解题才是数学的心脏”。奥加涅相也指出：“思维与解题过程的密切联系是公认的。”因此，要培养学生的数学能力，优化其思维品质，就应高度重视数学的解题教学。
关键词: 英语写作 教学策略 综合语言能力 学习策略 写作能力 发展需要 掌握学习 教学原则 有意识
写作能力是一个综合语言能力不可缺少的一部分。写作水平的提高和发展需要长期艰苦的学习和实践，在这个过程中，有意识地培养和运用有效的学习策略会取得积极的效果。为帮助学生掌握学习第略，应明确以下教学原则：
关键词: 教学时间 课堂教学 有效性问题 维度分析 比例失调 时间量
以教学时间维度分析，课堂教学有效性问题主要表现为课堂实用时间量小、质差和各层级时间比例失调两个方面。
关键词: 政治课堂 新课标 电视节目主持人 主持风格 教学风度 教学状态 教学思路 政治学
在新课标的指导下，政治学科教者的“角色”应该是“电视节目主持人”，而这种角色本身对教者的要求是：每一节课都要根据不同课型做不同品牌的栏目，教者的角色地位也就应该随之不停地加以转换，以不同的主持风格不断地给学生以新鲜感，同时以教者的教学风度和魅力吸引住学生的注意力，让学生的思绪围着你转，积极配合你的教学思路进入教学状态...
关键词: 课堂教学 新课程改革 课程资源 生命历程 动态生成 新课题 生成性 教师
课堂教学是教师和学生共同的生命历程。课堂的动态生成已成为新课程改革的热点课题。面对这一新课题，教师是以“预设”掩盖生成，一味“走教案”，还是敏锐地捕捉“生成性”的资源，使之成为新的课程资源？答案是显而易见的。这是新课程的价值所在，也是新课程的艰难所在。
关键词: 学科课程整合 信息技术 师生互动方式 学习方式 教学过程 呈现方式 教学内容 教学方式
《基础教育课程改革纲要》明确提出：“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，促进信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革，充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。”
关键词: 科研兴校 教学质量 科研理念 教学方式 教学效率 学校
教育这棵树要本固枝荣，必须得依靠科研，学校要保持教学质量的稳步提高，不实实在在地搞科研是办不到的。通常我们说的科研兴校就是这个道理。下面就在“教不研则枯、研不实则败”这一科研理念，并结合省十五“转变教学方式，提高教学效率”这一课题的研究谈点想法与做法。
关键词: 小学数学教学 民主平等 发展个性 尊重学生 学生的主体性 自我中心意识 学生心理 夸美纽斯 教育学家
一、优化学生心理 捷克教育学家夸美纽斯指出：“应像上帝一样地尊敬孩子。”就是说要尊重学生的主体地位，尊重学生的个性。几千年传统的课堂教学，教师有绝对的权威，充当着“说一不二”的角色。学生的主体性无法得到发挥。因此，教学中教师首先要树立民主平等的思想，抑制自我中心意识，一个眼神，一个手势都要充满善意，充满鼓励，只有教师...
关键词: 课外阅读活动 指导学生 学生年龄 阅读方法 语文教师 盲目性 读书
小学生年龄小，阅历浅，面对大量的图书往往会出现盲目性和随意性，影响阅读的质量，这就要求我们语文教师对学生阅读方法加以正确指导，并进行各种课外阅读活动，这样学生才能读书有兴趣，读书有所得。
关键词: 激发兴趣 学习欲望 学生 老师 中学
兴趣是最好的老师，是入门的导向，为了让学生在轻松愉快的氛围中学到知识，激发起学生学习欲望，我尝试了以下的做法：
关键词: 家庭作业 设计 语文 学生 学习
首先，我们在设计作业时应让学生多与生活相联系。让他们感受到学习语文的价值和乐趣。
关键词: 阅读教学 课堂提问 课堂教学技能 提高教学质量 引导学生 提问技能 有效手段 才能 教师
在课堂教学技能中，教师必须具有较强的提问技能，充分运用提问这一有效手段，才能提高教学质量，尤其是在阅读教学中，教师应精心设计提问，引导学生带着问题去读、去思、去悟，这样才能开拓学生的思路，才能产生积极探求问题的强烈愿望。
关键词: 课堂教学 创新能力 能力的培养 野外活动 培养学生 孩子 中国 日本
曾多次看到这样的报道：日本的孩子和中国的孩子一起参加野外活动，当遇到困难时，日本的孩子总能自己解决问题，战胜困难，而中国的孩子则相反，不会解决这样那样的问题，有了困难总是找别人帮助解决。这其中透露的问题不免让我们深思：怎样才能改变这种状况？笔者以为，在课堂教学中培养学生的创新能力至关重要。
关键词: 劳动者 学生学习 培养 现代社会 学而优则仕 全面发展 受教育者 旧中国
中国自有学堂以来，学生上学的目的性就有历史的不同。旧中国，劳心者治人，因此，学而优则仕，学生学习的目的就是当官发财，做“人上人”，因而不可避免地演就了一幕幕如范进因中举而癫疯的悲剧。随着社会的发展，时代的进步，现代社会对人素质的要求越来越高，因此，为适应时代的需要，要求受教育者成为全面发展的“四有”人才，成为未来社会...
关键词: 家长 老师 教育改革 教学行为 教育思想 三维空间 教育领域
胡适认为：“脑子里没有问题之日，就是你知识生活寿终正寝之时。”在教育改革轰轰烈烈，成果累硕的今天，在矫正错误的教学行为，完善教育思想的当下，作为教育领域中永恒而又稳固的三维空间出现了盲点，那就是家长、学生和老师在教育与被教育、他教与自教时出现的“问题”——姑且诊断为“问题家长”、“问题学生”和“问题老师”。在病情蔓延...
关键词: 当代教育 直面现实 教师
让我们以敢于直面现实的目光来审视一下当代教育，就会发现在教师中有“三怕”。而这“三怕”的背后真正隐藏着些什么呢？让我们来透视一下。
关键词: 读书
确切地讲，我在读书方面是个落伍者。
关键词: 自由 学生 办公室 复习课 学校 上课 老师 语文
2005年的第一场雪降临东北大地。清晨，漫天的雪花纷纷扬扬．一个粉妆玉砌的世界呈现在眼前；但我顾不上欣赏雪中美景，急忙向学校赶去，来到办公室．上课的铃声响了，我急匆匆地拿起语文资料向班里走去．班里的田宇恒等几个男生跑出来问：“老师，这节课我们可以玩雪吗？”“什么，玩雪？”我不禁一愣．复习课怎么可以玩雪呢？
关键词: 巨文岛事件 中国历史 备课参考 朝鲜 宗藩关系 中学 历史教学
中国与朝鲜自古就相互往来不断．文献表明．春秋战国时期中朝交往已成为经常性活动。朝鲜自李氏王朝建立起．就与中国形成了藩属关系，历经明、清两代五百余年，这种宗藩关系在相当长的时期内只是名义上的．即朝鲜是中国的藩属国．奉中国为宗主国。朝鲜定期向中国政府纳贡，中国政府要给朝鲜赏赐，中国政府可以册封朝鲜的国王，必要时帮助平定内...
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