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吉林教育杂志

杂志介绍

吉林教育杂志是由吉林省教育厅主管,吉林教育杂志社主办的一本省级期刊。

吉林教育杂志创刊于1956,发行周期为周刊,杂志类别为教育类。

吉林教育杂志

省级期刊

  • 主管单位:吉林省教育厅

  • 主办单位:吉林教育杂志社

  • 国际刊号:0529-0252

  • 国内刊号:22-1042/G4

  • 发行周期:周刊

  • 全年订价:¥280.00

  • 让学生拥有一颗感恩的心

    关键词: 感恩  学生  感激  

    一朵花儿会因一滴雨露而鲜艳妩媚;一株草会因一缕春风而摇曳多姿;一湖水也会因一片落叶而清波荡漾;一颗心更应对另一颗关爱的心充满感激之情。没有一种给予是理所应当的,没有一种领受可以是无动于衷、心安理得的,人人都应心存感激。土地失去水分的滋润会变成沙漠,人心没有感激的滋养会变得荒芜。不知感恩的人,

  • 教育时讯:国家

    关键词: 中国教育  基本需要  内部问题  教育问题  硬件建设  蓝皮书  历史  理想  

    中国教育呈现1个“亮点”也面临4个“难点”(本刊综合消息)2008年中国教育蓝皮书指出:中国教育正面临一个历史性的转折点——从满足基本需要,到有可能追求好的教育、理想的教育。教育问题正在从外部逐渐转移为以内部问题为主,正在由硬件建设转为以“软件”的更新、提升为主。

  • 教育时讯:部委

    关键词: 教育部部长  中等职业教育  招生工作  教育发展战略  教育事业发展  中职教育  成教工作  

    教育部:把中职教育作为教育发展战略突破口(本刊综合消息)教育部部长周济在2008年度职成教工作会议暨中职招生工作会议上指出,要以十七大精神为指导,落实好(《政府工作报告》有关教育的战略部署,把加快发展中等职业教育作为深入贯彻落实科学发展现的战略重点,作为整个教育事业发展的战略突破口。继续巩固和扩大中等职业教育的招生规模。...

  • 教育时讯:本省

    关键词: 录取控制分数线  填报志愿  教育  招生政策  成绩公布  第一志愿  委员会  设置  

    我省调整高校招生政策 考生高考成绩公布后填报志愿 (本刊讯)经省招生委员会研究决定,我省对2008年高校招生政策和措施进行适当调整,高考填报志愿时间调整为公布成绩、全省排序、确定本科各批次最低录取控制分数线后进行。志愿设置上也力争为考生提供更多选择机会。提前批次录取志愿栏设置3个学校志愿,以后各批次除设第一志愿外,其余志愿...

  • 教育时讯:地方

    关键词: 教育公平  惠民政策  人民群众  教育局  通化市  通讯员  孩子  家长  

    通化市教育局6件实事推进教育公平 (本刊讯通讯员赵成洪)近年来,通化市教育局以“让所有的孩子都能上得起学,都能上好学”为工作重点,推出一系列惠民政策,切实把人民群众的实际困难放在心上,使百姓解除疑虑,让学生和家长得到实惠。

  • 教育时讯:学校

    关键词: 学校领导  教育  中心小学  特困生  抚松县  帮扶  教师  通讯员  

    抚松县抚松镇松郊中心小学开展帮扶学生“双千”活动(本刊讯通讯员李秀梅)4月30日,抚松县抚松镇松郊中心小学召开了“千名教师扶千生,千名教师访千家”的“双千”活动启动大会。这次启动大会受帮扶的特困生共有67人,教师每人帮扶一名特困生,学校领导每人帮扶两名特困生,教师与特困生都结成了帮扶对子。

  • 教育时讯:省外

    关键词: 教育报  招生方式  民办学校  试点学校  改制后  体制改革  招生办法  就近入学  

    北京“小升初”推出新办法 取消改制校和学科实验班招生方式 学校不得自行组织考试(据中国教育报)北京2008年“小升初”推出新办法,包括取消改制校和学科实验班招生方式、学校不得自行组织考试等措施。体制改革试点学校改制后,属公办性质的按公办学校办法招生,划归民办的按民办学校招生办法招生;没有改制的一律按公办学校办法招生。在免试...

  • 有爱就有希望——临江市各界救助遇困优秀教师张琳纪实

    关键词: 优秀教师  临江市  社会主义和谐社会  中枢神经系统  热爱学生  尊师重教  优秀班主任  爱岗敬业  

    张琳是临江市建国小学一名优秀班主任,年仅29岁。她爱岗敬业,热爱学生,勤奋工作,教学教研成果多次获得各级奖励。她深深地爱着每一个孩子,用自己平凡而踏实的工作实践着“爱就是最好的教育”的理念。她是孩子们的知心朋友、大姐姐。更是一位深受学生尊重和爱戴的好老师。张琳的家庭生活是不幸的。八年前,她的母亲患乳腺癌做了切除手术。20...

  • 优化理念促进发展

    关键词: 优化  教师进修学校  农村教育改革  办学理念  教师培训  校本研究  和谐发展  示范校  

    长岭县教师进修学校是一所在贫困县域中崛起的省级示范校。在办学的进程中,他们优化理念,锐意进取,潜心研究,不断实践,大胆创新,变“上门请教”为“服务到校”,创造性地走出了一条发展之路。本栏目试图从办学理念、教师培训、校本研究、博客应用、和谐发展等方面对此类学校的整体工作给予全景式扫描,以期对农村教育改革的深入发展提供有...

  • 坚持四个突出努力探索“干训”工作新思路

    关键词: 领导干部培训  教育事业发展  领导干部队伍  马克思主义  与时俱进  理论品质  教育形势  教育改革  

    与时俱进,创新发展,是马克思主义的理论品质,也是提高中小学领导干部培训质量,促进教育事业发展应遵循的依据。教育改革的深化和教育形势的发展,对领导干部队伍的理论素养、知识水平、专业和领导能力提出了新的更高要求。因此,努力建设一支高素质的中小学校长队伍,是“干训”工作的新目标和新要求。要实现这个目标,达到这个要求,

  • 中心校如何指导村小搞好校本培训

    关键词: 校本培训  中心校  村小  个人学习计划  宏观管理  

    一、实施“3抓”,调控村小的校本培训 1.抓宏观管理。在宏观管理上,中心校要做两项工作:一是抓3个计划的制订,即中心校校本培训计划、村小校本培训计划和个人学习计划的制订。首先中心校要依据上级关于校本培训工作的实施意见和方案,制订出中心校校本培训方案。在订中心校校本培训方案时,

  • 与农村教师共同走进“Blog”

    关键词: 教育blog  农村教师  教学研究工作  教育工作者  博客网  文化现象  教育领域  学校教育  

    博客是一种新的文化现象,作为一种新的表达方式,它传播的应该是更多的思想与智慧、成果与反思、经验与积累,它面向的是更广大的人群。2003年国内教育工作者尝试把Blog应用于教育领域,在短短的几年间,各类教育Blog如雨后春笋般涌现出来。在众多的博客网上,从事学校教育教学研究工作的博友越来越多,在繁忙的工作之余,他们辛勤地“耕耘”着...

  • 面向全体构建和谐数学课堂

    关键词: 数学课堂  和谐  面向全体  课堂氛围  思维  孩子  学生  

    在和谐的课堂氛围中,孩子的思维处于积极的状态,他们的情绪是高涨的,思维是活跃的。因此,和谐的课堂氛围能促进孩子潜能的开发,智力的发展,知识的掌握和能力的提高。那么,怎样给学生一个和谐的数学课堂?

  • 学校管理者接受督导检查评估策略

    关键词: 学校管理者  评估策略  督导检查  教育管理科学  教育行政部门  教育管理体系  教育督导制度  

    现代教育管理科学指出,实施对教育的管理,既不可缺少教育行政部门,也不能缺少监督部门。缺少教育督导的教育管理体系必然是不完整、不科学的教育管理体系,必然影响管理效能的提高。有鉴于此,改革开放以来,从中央到地方的各级政府和教育行政部门以及立法机构,一直都在为恢复和重建教育督导制度而积极地努力。特别是《中华人民共和国教育法...

  • 教师精神压力的归因与消解

    关键词: 精神压力  教师  消解  归因  现代社会  教育领域  弱势群体  人文关怀  

    现代社会激烈的竞争及其高速度、快节奏的发展与变革,来自方方面面的压力不可避免地波及到每个现实的生存个体。就教育领域的生存者教师而言,长期以来一直处于被遗忘的角落,今天这个“弱势群体”的精神境遇同样令人堪忧:生存之光黯淡,人文关怀缺失。一个不争的事实是,教师正遭遇着前所未有的精神压力,以至于生命中难以承受之重的呐喊声此...

  • 谈运用崭新的教学方式

    关键词: 教学方式  课程改革  启发式教学  开放式教学  

    新课改倡导理念的更新,而理念的更新很重要的一个方面就是运用崭新的教学方式。本文结合课改实践论述几种新的教学方式。

  • 新课程背景下发展青年教师心智技能的思考

    关键词: 新课程背景  青年教师  心智技能  新课程改革  教师队伍  课程功能  学校  办学  

    伴随着办学事业的不断发展,很多学校在近几年问连续引进大量的青年教师,在教师队伍中,青年教师的比例已经达到甚至超过总人数的50%。他们给学校带来了生机与活力,是学校蓬勃发展的希望所在。与此同时,新课程改革犹如一缕春风吹遍了祖国神州大地。新课程在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面都较原来的课程有着重大的创新和突破...

  • 生命关怀与智慧启迪:学校和谐发燕尾服的两大内驱力

    关键词: 生命关怀  发燕尾服  内驱力  和谐  学校  智慧  19世纪  女诗人  

    19世纪美国著名女诗人狄金森的诗《如果我能使一颗心免于哀伤》写到:“如果我能使一颗心免于哀伤/我就不虚此生/如果我能解除一个生命的痛苦/平息一种酸辛/帮助一只昏厥的知更鸟/重新回到巢中/我就不虚此生”。

  • 提高农村初中学生美术学习兴趣的策略初探

    关键词: 农村初中学生  美术课  学习兴趣  义务教育阶段  美术教育  思想内涵  陶冶情操  全面发展  

    美术课是义务教育阶段的一门必修课,是对学生进行美育的重要途径。它对于提高学生的整体素质,丰富学生的思想内涵,陶冶情操,启迪智慧,促进学生的全面发展,具有重要作用。美术教育不但能培养学生的情趣,而且对学生的观察力,想象力,创新力的培养和发展都有非常大的作用。近几年来,我们国家也非常重视美术教育,许多学校也取得了不少教学...

  • 开展小组合作学习存在的常见的问题及对策

    关键词: 小组合作学习  合作学习理论  20世纪中叶  互助性学习  教学条件  个体学习  学习任务  责任分工  

    合作学习理论是20世纪初创立、20世纪中叶发展起来的。它是针对教学条件下的学习的组织形式而言的,相对的是“个体学习”,具体是指学生在小组或团体中为了完成学习任务,有明确目标的责任分工的互助性学习。由于它在改善课堂内的学习气氛、促进学生形成良好的非认知品质等方面成效显著,而被人们誉为“近几十年最重要和最成功的教学改革”。

  • 老师发展的影响因素初探

    关键词: 外部环境因素  教师发展  老师  教育改革  个人因素  工作态度  思维水平  学习理念  

    教育的发展离不开教师,教育改革的成败也关键在于教师,因此,影响教师发展的因素得到教育界的关注。教师发展过程中的影响因素有两类:个人因素与外部环境因素,个人因素主要有工作态度、学习理念与抽象思维水平,外部环境因素主要包括外界期望和学校环境。

  • 发展 激励 民主 多元——构建体现人文精神的教师评价体系

    关键词: 教师评价体系  人文精神  激励  民主  教育教学思想  教育评价  教师要求  学校教育  

    在整个教育评价范畴中,教师评价是一个极其重要的领域。教师评价应是在科学的教育教学思想的指导下,根据不同的学校教育对教师要求的具体标准,采取切实的科学可行的评价策略,对教师工作的要素、过程和效果进行价值判断的活动。

  • 切实把科学发展观落实到学校各项工作中

    关键词: 科学发展观  学校发展  经济社会发展  第一要务  执政兴国  教育观念  教学改革  

    科学发展观作为我国经济社会发展的重要指导方针和党执政兴国的第一要务,必须落实到各项工作中。就学校发展而言,也必须领会科学发展观的深刻内涵,以科学发展观的要义、核心、基本要求和根本方针为统领,提高学校各项工作的层次,转变教育观念,深化教学改革,使学校各项工作得到更好的发展。

  • 校本教研与教师专业化发展

    关键词: 教师专业化发展  校本教研  教育教学改革  教学实践  教研机构  教研机制  教学研究  根本宗旨  

    所谓校本教研,就是在各级教研机构、学校等教研共同体的支持下,广大教师根据教育教学实践中产生的问题,自主开展有效的教学研究的新型教研机制,它的根本宗旨是解决学校、教师面临的教育教学改革以及日常工作中的实际问题,促进师、生双向发展。所谓教师专业化发展,是教师根植于自身的教育教学实践,通过不断学习、反思、探究其内在的专业结...

  • 刚柔相济法情益彰——搭建优质教育管理高位平台

    关键词: 刚柔相济  教育管理  学校管理  依法治校  依法施教  情感管理  

    在学校管理中,注意合理的统整并充分的发挥“法”与“情”的作用,刚柔相济,做到既加大依法治校、依法施教的力度,又强化情感管理的功效,不失为一种理想的策略。

  • 学校管理的人文化与科学化——敦化市沙河沿镇中心校人文管理与科学管理的有益尝试

    关键词: 学校管理  科学管理  人文管理  中心校  敦化市  科学化  人文化  教育形式  

    在新的教育形式下,如何转变学校管理的思想观念,确立和遵循学校管理原则,是摆在每位校长面前的一项重要课题。从管理发展史看,学校管理经历了从传统管理到科学管理,再到人文管理的不同阶段。进入21世纪,学校管理在理念和原则上已经进入一个综合时代,即科学管理与人文管理的有效结合。“重视人的因素”是人文管理的核心,

  • 积极探索新型管理模式促进农村小学和谐发展——桦甸市苏密沟中心校村级小学跨越式发展历程

    关键词: 和谐发展  中心校  跨越式发展  村级小学  农村小学  管理模式  桦甸市  以人为本  

    近年来,我校全面贯彻“以人为本,德育为先,科研强校,特色兴校,为学生终生幸福和发展奠定基础”的办学理念,探索出了一条“从严求实谋质量,开拓创新求发展,不断进取创和谐”发展之路,奏响了一曲山村小学巨变的凯歌,如今,走进苏密沟中心校,日新月异的变化扑面而来,求真务实的气息无处不在。回首苏密沟中心校园的发展历程,

  • 科研引领寻求发展——靖宇县实验小学以教育科研引领学校发展的经验

    关键词: 教育科研  学校发展  实验小学  靖宇县  引领  经验  教育发展水平  基础性作用  

    近年来,我校始终把教育科研作为提升学校教育发展水平的推进器,努力发挥教育科研的先导性和基础性作用,围绕课改进行课题实践研究,走“科研兴教、科研兴校、科研兴师”之路,为学校的生存和发展提供了不竭动力。

  • 对中学数学阶段考试的几点认识

    关键词: 中学数学  数学考试  学习历程  激励学生  评价手段  选拔考试  水平考试  

    纵观近几年中考、高考数学考试,不难发现国内中学数学选拔考试的发展与进步。但目前学校的期中、期末数学阶段水平考试还存在很多问题。《数学课程标准》明确指出:“评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程,激励学生的学习和改进教师的教学。”随着教育测量水平与技术的不断提高,作为传统的评价手段——考试也正在发生着重大变化。

  • 创设有效的教学情境需提高教师素质

    关键词: 教学情境  教师素质  学习数学  积极主动  学习过程  认识结构  学生  

    《数学课程标准》明确提出要“让学生在生动具体的情境中学习数学”。新课程认为,学生的学习过程是一个积极主动的建构过程,是学生依据先前的认识结构主动和有选择地直觉外在信息,建构其意义。课程的意义在于为学生创设一个与知识相遇的情境,在这一情境中教师帮助学生将知识作为探究的起点,利用自己已有的经验与知识进行对话,

  • 虱民教育的失败才是最大的国家安全问题

    关键词: 国家安全问题  国民教育  失败  中国青年报  中央党校  共产党人  宣传工作  宣传机构  

    中央党校教授张志明先生曾在“中国青年报》上刊文说:“国民教育的缺失是最大的国家安全问题。”其实,这是一个错误的命题。自1949年建国以来,无论哪一个时期,我们共产党人都非常重视国民教育。宣传工作也非常到位,我们的宣传机构和各种宣传机器非常健全,电视广播、报纸杂志铺天盖地地宣讲着各种大政方针和为人之道。宣传组织从城市到乡村...

  • 特别的眼·多感的心·丰富的情——从美术切入的生态艺术教育

    关键词: 生态式艺术教育  美术  孩子  

    如果大家此刻想记起那渐远又渐忘的童年,那么就请和我一遭弯下腰来,牵着孩童们又软又细的小手,和他们谈话,静静地倾听他们的心音。当你此时生出了些许感动,当你知道孩子们在期盼什么,那么就请随我走进这以美术切入的生态式艺术教育,来共同分享它带来的快感。

  • 融数学于生活寓生活于数学

    关键词: 生活情境  学生分析  创造能力  学习数学  实践经验  数学教学  数学问题  

    数学是思维的体操,是培养学生分析问题、解决问题的能力及创造能力的载体。《数学课程标准》中指出:“人人学有价值的数学,人人都能获得必要的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。”“要重视从学生的生活实践经验和已有的知识中学习数学和理解数学。”因此,数学教学应该着力体现“小课堂、大社会”的理念,让学生贴近生活情境中发现数学...

  • 谈新课程下初中英语词汇教学

    关键词: 英语词汇教学  初中英语教学  新课程  心理规律  学习负担  认识过程  识记效果  无意识记  

    我们知道,语音、词汇和语法足构成语言的三大要素。词汇是初中英语教学的重要组成部分。学习和掌握词汇的过程是一个复杂的心理认识过程。教师在讲授知识同时,要注意培养学生坚持不懈,持之以恒的顽强毅力和根据记忆心理规律,训练和培养学生的词汇记忆力。这样既能减轻学生的学习负担,又能提高其识记效果。外语教学要重视有意识记和无意识记...

  • 小议开卷考试

    关键词: 开卷考试  实践能力  创新精神  闭卷考试  六年级  学生  

    为更好体现新课标的理念,进一步培养学生的创新精神和实践能力,全与位、多角度地评价每一位学生。在坚持闭卷考试的同时,我校在五午级和六年级还实行了开卷考试,在以卜方面做了有益的尝试和探索。

  • 浅谈向“以学习者为中心”的课堂转变的有效方法

    关键词: 以学习者为中心  课堂教学  以教师为中心  教育价值  新课程改革  教育功能  素质教育  一线教师  

    课堂教学以谁为“中心”,这是关系到体现教育功能和实现教育价值、教育目标的根本问题,也关系到新课程改革和实施素质教育的关键问题。为此,多年来广大一线教师为之作了大租的尝试,付出了诸多力量,但效果并不理想,其主要原因就是没有寻找到有效的方法和将这些方法有机结地合起来,所以,导致了形“以学习者为中心”实则还是“以教师为中心...

  • 胃好学案提高课堂教学实效

    关键词: 课堂教学  教学实效  学案  学生参与  新课程理念  学习活动  有效教学  教案  

    学案是任教案的荩础上产生的引导学生参与学习活动的设计方案,是落实“有效教学”理念的核心操作手段。学案的使用充分体现了新课程理念,保证了学生在课堂教学中的主体地位。

  • 运用有效学习策略让学生主动学习

    关键词: 学生主体观  主动学习  学习策略  学习积极性  学习氛围  学习欲望  教学氛围  服务意识  

    一、营造良好的学习氛围,激发学生的学习欲望 构建宽松和谐的教学氛围,足激发学生主动学习的前提。为此,教师要树立学生主体观,确立“服务意识”,要把学生视为自主的人,发展的人,有潜能的人。为了激发学生的学习积极性,教师要把激励带进课堂,善于发现学生闪光点,鼓励学生敢于发表自己的见解。

  • 如何加强数学思想方法的渗透

    关键词: 数学思想方法  知识形成过程  数学知识  数学概念  数学规律  数学问题  数学教学  

    问题是数学的心脏,方法是数学的行为,思想是数学的灵魂。不管是数学概念的建立,数学规律的发现,还是数学问题的解决,乃至整个“数学大厦”的构建,核心问题在于数学思想方法的培养和建立。在一个人的一生中,最有用的不仅是数学知识,更重要的是数学的思想和数学的意识。因此,在数学教学中,不仅要重视知识形成过程,还要十分重视挖掘在数...

  • 如何搞好日记的启蒙教学

    关键词: 启蒙教学  日记  小学中年级  教学角度  学生  语文  

    小学中年级语文开始涉及日记的启蒙教学。从教学角度出发,辅导学生写一篇日记,不是很难的事,但笔者认为:这个蒙不启则已,一启就不应收场,一日一则,从处女作写到现在,写到将来,才真正具有它的现实意义和长远意义。它不但能帮助学生挖掘生活中的点滴,记录自己的感受和思考,以此得到心灵上的成长,长期的坚持写日记也是对毅力的历练。

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