吉林教育杂志是由吉林省教育厅主管，吉林教育杂志社主办的一本省级期刊。
吉林教育杂志创刊于1956，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
关键词: 教师专业成长 校长管理 教师专业化成长 师资队伍培训 主观能动作用 学校教育 专业化发展 教师队伍
优良的教师队伍是决定学校教育质效的关键因素之一。从这个意义上讲，教师专业化成长是校长管理的一项重要任务。校长要充分认识到教师专业化成长的作用和价值。树立起正确的“教师专业化”这一科学观念，研究和采取得力措施，组织管理好师资队伍培训工作，尽快促进教师职业成熟和专业化发展，充分发挥教师的主观能动作用，依靠教师过硬的专业化...
关键词: 全国教育工作会议 社会主义核心价值体系 中央政治局委员 国家 教育改革 国务委员 决策部署 六中全会
刘延东在2012年全国教育工作会议上强调 振奋精神开拓创新推动教育改革发展迈出新步伐 （据新华社）中共中央政治局委员、国务委员刘延东1月6日在出席2012年全国教育工作会议时强调，要认真贯彻党的十七届六中全会和中央重大决策部署，大力推进社会主义核心价值体系建设，深入实施教育规划纲要，坚持育人为本，着力深化改革，促进教育公平，全面...
关键词: 全国教育工作会议 中央经济工作会议 中央农村工作会议 中央政治局委员 中国教育报 教育规划 国务委员 党组书记
2012年全国教育工作会议强调 扎扎实实推进教育规划纲要贯彻落实 （据中国教育报）2012年全国教育工作会议1月6日至7日在京举行。中共中央政治局委员、国务委员刘延东出席会议并发表重要讲话。教育部党组书记、部长袁贵仁在会上强调，党的十七届六中全会、中央经济工作会议、中央农村工作会议等重要会议都对教育工作作出了重要部署，
关键词: 省教育厅 工作部署 子女就学 弱势群体 帮扶 省委 处长 妇联
省教育厅深入开展“三帮扶”活动 （本刊讯）按照省委“三帮扶”暨“千名处长进千村”工作部署：由省教育厅牵头，省总工委、团省委、省妇联为责任部门的“帮扶弱势群体子女就学，
关键词: 职业教育发展 加大力度 创新措施 通榆县 政府网 吉林省
通榆县五项措施推进职业教育发展 （据吉林省政府网）近年来，通榆县不断加大力度，创新措施，推动职业教育发展。
关键词: 学校 养成教育 政治思想教育 师德教育 独生子女 中心校 东丰县 学生
东丰县拉拉河镇中心校采取有效措施促进学生养成教育 （本刊讯通讯员 初俊霞）近年来，东丰县拉拉河镇中心校党支部以身示范，坚持加强教师的师德教育，带动学生的养成教育，针对当前政治思想教育淡化、独生子女多这一现实，有计划、有步骤地对学生进行养成教育。
关键词: 区域教育现代化 质量综合评价 教育经费投入 学校教育 考试成绩 学习型社会 教育质量 新民晚报
上海学校教育质量将不以升学率或成绩为评价依据 （据新民晚报）为实现本市N2020年率先实现教育现代化，率先基本建成学习型社会的目标，市教委、市教育督导室日前联合印发《上海市推进区域教育现代化综合督政指标》，提出本市将建立不以升学率或考试成绩排名为依据的学校教育质量综合评价机制，切实保障教育经费投入达到“三个增长”。各类教育...
关键词: 国际 澳大利亚 中国教育报 高中课程 办学理念 课程设置 公立高中 以人为本
澳大利亚高中课程避免为考试而教 （据中国教育报）“我们将每个学生视为拥有不同需要与愿望的个体。”这是澳大利亚悉尼市图拉姆拉中学的办学理念。笔者发现，澳大利亚公立高中的课程设置及其与“高考”的关系，也体现着这种以人为本的理念。
关键词: 德育工作 区域性 心灵 教育专家 中央电视台 文章
在2011年第11期《人物画报》中，刊登了一篇名为《典型“好学生”“坏学生”十年路》的文章。文章中提到，在十多年前，对于教育“好学生”“坏学生”的争论与时下不分伯仲。当时．中央电视台的《对话》栏目请上了年仅17岁的韩寒，将三个在当时对中国考试应付得最好的学生与他作对比．并在节目中讽刺他、围攻他，还请来教育专家认为他很可能会“...
关键词: 德育工作模式 心灵 钥匙 情感 党的教育方针 素质教育 以生为本 以德治校
近年来，我校全面贯彻党的教育方针，大力开展素质教育，坚持以生为本、以德治校的理念，以爱与责任为核心，做“直指心灵的德育”，赋予了德育生命力、感召力和执行力，逐步形成了“文化引领、实践体验、全员育人、全面发展”的德育工作模式。
关键词: 德育目标 心灵 学生 教育行政部门 北山小学 依法治校 以德治校 延吉市
延吉市北山小学始建于1901年，至今已有110年的历史。多年来，学校在上级教育行政部门的领导下，始终坚持依法治校、以德治校的方略，以做“直指心灵的德育”为统领，确立了“以德养心、以心育德、德心共育、直指心灵”的德育目标。
关键词: 载体 成长 德育 心灵 主题教育活动 责任
“多一份责任，多一份美好”是在做“直指心灵的德育”这一理念下创设开展的责任主题教育活动。“我的成长历”是主题教育活动中载体之一。
关键词: 教育局局长 农安县 两岸 教育发展 引领者 历史
当历史的车轮转过2011，农安教育以其强劲的势头走过了“十二五”教育发展的开局之年，开创这个新局面的引领者就是农安县教育局局长魏耀军。
关键词: 使用教材 科学 2007年 教学效果 实验班 上海版
2007年，我校开办了英语实验班。为丫取得良好的教学效果，学校采圾了中外教防同授课的方式，中外教分别选用不同的教材。低年段选取《牛津英语》（上海版）作为中教课教材，选取《灵通少儿英语》作为外教课教材。
关键词: 校园环境 育人功能 苏霍姆林斯基 精神世界 物质基础 审美素质 实践活动 课堂教学
苏霍姆林斯基曾说：“学校的物质基础是对学生精神世界施加影响的手段。”这就像培育幼苗永远离不开肥沃的土壤一样，仅仅通过课堂教学和实践活动来培养学生的审美素质是不够的，必须要有一个良好的育人环境，因为美丽的环境是最好的隐性课程。学校“天天有美感，处处是美育”，让学生置身于优美的环境、儒雅的氛围当中，
关键词: 学校管理 畜牧场 乾安县 义务教育学校 侧记 品质 办学
大遐畜牧场学校是我县唯一一所九年一贯制义务教育学校。该校的前身是一所场办学校，因校舍年久失修，墙面脱落，房顶漏雨，多数教室被鉴定为危房，正常的教育教学秩序受到严重影响。王辉校长临危受命，
关键词: 宁江区 松原市 小学体育 农民工子女 教育问题 农村进城务工人员 单亲家庭 现状
松原市宁江区第六小学位于城市近郊，学生总人数为380人。其中90％左右的学生来自附近农村进城务工人员家庭，5％左右的学生来自我省边远农村或者贵州、河南等外省来此的打工人员家庭，父母属于工薪阶层的学生不足3％；有4％左右的学生是寄宿生；来自贫困家庭和单亲家庭的学生约占学生总人数的20％；70％学生家庭生活条件低于一般城市生活标准。
关键词: 健康水平 学生体质 青少年学生 身体状况 速度 视力 超重
近些年来，青少年学生的身体状况非常不乐观。大部分学生耐力、力量、速度等体育指标持续下降，视力不良居高不下、超重和肥胖青少年明显增多……这些问题如不加以解决，将严重影响青少年的健康成长。
关键词: 教师工作 极性 学校工作 爱岗敬业 教师群体 教书育人 主要表现 主动学习
总体上看，爱岗敬业、教书育人是教师群体的主流，但也不乏有一部分教师工作积极性不高，主要表现在：一是有些教师不太愿意服从学校工作安排，爱讲价钱，特别是不想当班主任，人人都想到城区去、到好学校去。二是有些教师主动学习不够，学习氛围不浓，培训学习走过场，业务素质提高不快。三是部分教师工作热情不高，
关键词: 自主管理 学校管理 基层组织 充分授权 管理方式 管理思想 创造性 自觉性
一、什么是自主管理 自主管理是指对组织基层充分授权，从而激励基层组织和个人工作自觉性和创造性的管理方式，准确的说是一种管理思想。自主管理全过程充分注重人性要素，充分注重人的潜能的发挥。注重个人目标与组织目标的统一，
关键词: 学生习惯 提出问题 可行性 学习方式 学习过程 课程标准 积极主动 教学因素
课程标准明确指出要改善学生的学习方式，促进学生积极主动地学习，把学习过程转变成学生不断提问题，解“决问题的探索过程，而不能仅把学习过程当作一个接受知识的过程。这意味着问题在学生成长中起着其它教学因素不可替代的作用。
关键词: 协调发展 感官 感觉器官 联合国 混合型 测试 听觉 视觉
联合国曾对人的知觉进行过相关测试，发现人通过感觉器官对外界进行感觉可分为三种类型：听觉型、视觉型、动觉型（或混合型）。通过测试结果发现，约7％的人属于听觉型，11％的人属于视觉型，约有80％的人属于动觉型，即用多种感官对外界进行感觉。
关键词: 命题技巧 初中历史 艺术 学习方式 历史教学 考试命题 命题专家 教研部门
目前，历史教学和学习方式发生了很大变化，对考试命题也提出了新要求。命题研究不是教研部门或命题专家的任务，每位一线教师更应该积极参与其中。然而现在存在这样一个现象，平时练习或复习，大部分依赖练习册，
关键词: 主体发展 学生 三性 激发 教师专业发展 教育协调发展 特色发展
“学生主体发展、教师专业发展、学校特色发展、教育协调发展”，是辽源市教育局倡导的发展性教育理念。而无论是教师、学校、还是教育的发展，终归一句话：就是为了学生的发展。学生的主体发展主要表现为“三性”即“自主性”“主动性”和“创造性”，只有激发“三性”，才能真正促进学生主体发展。
关键词: 服务意识 新时期 教师 课程改革 孩子 教育
作为新时期课程改革的践行者，要想开创教育的新局面，应该适应时代的发展，树立服务意识。真正让教师的“教”服务于学生的“学”，为每一个孩子美好的未来打好底色，为每个孩子的成长和发展提供最优质的服务。
关键词: 教学法 解读 课堂教学改革 课堂教学实践 课堂教学活动 教学方法 教学环节 学案
“一案叫学”教学法是我们在课堂教学改革实施过程中，通过课堂教学实践总结提升的一种教学方法。其基本内容是：以“导学案”为主线，通过自学、互学、导学、践学四个教学环节开展的课堂教学活动。
关键词: 社区教育 教育经验 区域经济建设 地域范围 教育资源 生活质量 教育活动 社会发展
一、社区教育的意义 社区教育是在一定地域范围内，充分利用、开发各类教育资源，旨在提高社区全体成员整体素质和生活质量，促进区域经济建设和社会发展的教育活动。社区教育是具有“全员、全程、全面”特点的区域教育，与各类正规教育有着紧密的联系和合理的分工，社区教育把教育延伸、
关键词: 中小学教育 学校化 管理 教育领域 民营教育 小学阶段 操作层 几何
曾几何时，基础教育领域改革风生水起，各种主张和操作层出不穷。从城市以至乡村，大街小巷布满了各种补习点、校外班；民营教育更是勇抢先机，租几栋楼、圈一处院就办什么“名校”。一时间，中小学阶段百舸争流、
关键词: 信息技术 教育创新 信息化社会 获取信息 处理信息 社会成员 基础能力 素质教育
在信息化社会的今天，迅速地筛选和获取信息、准确地鉴别信息、创造性地加工和处理信息，将是所有社会成员应具备的、如同“读、写、算”一样重要的，终生有用的基础能力之一。把信息技术应用于教育教学中推进素质教育，提高学生的操作实践能力和创新能力具有重要作用。
关键词: 校园文化建设 日本 系统工程 学校定位 一流学校 建设方
校同文化建设是一项长期的系统工程。建设各具特色、异彩纷呈、与学校定位和发展目标相一致的校园文化，是建设一流学校的必经之路。在校园文化建设方面，日本积累了许多珍贵的经验，值得我们去思考和借鉴。
关键词: 科学教育 六七十年代 二十世纪 最高理想 科学道路 科学家 潜意识
二十世纪六七十年代出生的人，在儿时多有一个梦想，那就是长大了当科学家。相对于今天的少年来讲，这一点已有了很大的区别。虽然彼时的儿童对科学的具体含义还懵懂无知，但潜意识中却能意识到科学对社会、对于人生的重要性。所以把当科学家作为自己纯真年代的最高理想。每一天、每一节课都成了通往科学道路的台阶，
关键词: 农村经济建设 课改 课程改革 素质教育 才能培养 农村学校
为推进素质教育，需要进一步深化农村课程改革。只有大力推进改革，才能培养出适应农村经济建设需要的各方面人才。笔者经调研发现，当前，在农村学校中，还存在着一些阻碍课程改革深入开展的问题，需要我们采取相应对策加以解决。
关键词: 阅读兴趣 课外阅读 学生 培养 小学低年级 起步阶段 学习
阅读，在人的一生学习和成长中都处于重要地位，应引起我们的高度重视。小学低年级是学生课外阅读的萌芽期，是阅读的起步阶段，它直接影响着学生课外阅读兴趣的形成与发展。为此，要采取相应策略，加强学生课外阅读兴趣的培养。
关键词: 心理健康 教育途径 学生心理素质 离异家庭子女 教育工作者 因素影响 心理问题 唯我独尊
当前，在社会、家庭、学校等各种因素影响下，学生的心理问题正在日益增加，独生子女的唯我独尊，离异家庭子女的失落与自卑，学业负担过重，升学和竞争压力，以及不良教育态度和方式造成沉重心理负担等，严重阻碍了学生心理的健康发展。提高小学生心理素质，消除学生的心理障碍，是每一位教育工作者不容忽视而迫切需要解决的问题。
关键词: 语文教师 实践 语文教育 学科 作文 学生
凡是语文教师，都有一共识，即语文内容庞杂，千头万绪，难以兼顾，是一门不太好教的学科，最容易顾此失彼。特别是语文教育中总有那顽固不化的老大难——作文，很令人头疼，不仅让我头疼，而且更让学生头疼。
关键词: 成绩 分工 学生 设计 霍普金斯大学 合作学习方法 中小学 国内外
学生小组成绩分工法（STAD）是由美国约翰斯·霍普金斯大学的斯莱文教授创设的，被认为是最早开发、应用最广泛、较为简单的合作学习方法之一。中小学文理学科均适合应用。国内外大部分学者研究表明该方法能促进优生、中等生和差生成绩的提高。
关键词: 班主任 能力素养 教师工作 人类未来 教书育人 中坚力量 工程师 尊重
人们常说教师是“太阳底下最光辉的职业”、“人类灵魂的工程师”，充分体现了全社会对教师的尊重，也说明教师工作对人类未来发展的重要性。教师是教书育人、传道授业的导师，班主任则是中坚力量。我认为成功的班主任应该具备如下素质：
关键词: 优化 师生关系 教师 学生
美国成人教育家卡耐基说过，一个人事业的成功，15％取决于他的智商，85％取决于他的人际关系。多元智能理论也告诉我们，人际关系智能是人的9种智能中的一种，它同语言和逻辑智能置于同等的重要位置，它对人的发展起着不可估量的作用。
关键词: 学生作文 农村学校 困境 成因 写作能力 语文学习 语文素养 习作水平
在农村学校中，作文是语文学习的重要组成部分。因为，学生的语文素养最终将在作文上得以体现。但是，目前农村学生作文存在的普遍现象，就是作文效果不佳。大部分学生对写作不感兴趣，写作能力不高。此种现象，使习作水平的进一步提高陷入了困境。需要我们在作文指导的具体实践中加以克服和破解。
关键词: 学习情境 学生 木匠 孩子 亲属
一、情境案例 古时候，有一位木匠，他有两个徒弟，一个是亲属家的孩子，一个是外村托朋友送来学木匠手艺的。这个木匠师傅有点偏心，他诚心诚意的教亲属家的孩子，
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