关键词：导入方法 音乐欣赏课 精心设计 课前五分钟 课堂导入 

摘要：课堂导入是通向学习新课的桥梁，它起着承上启下的作用。课前五分钟，是调动学生兴趣、提高注意力的最佳时间，音乐教师要善于把握有利时机，精心设计好“开场白”。本人根据高中生的年龄特点，结合教材与教学实践，不断地摸索探寻导人设计的方法，概括出音乐鉴赏课的七种导入方法：

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