购物车(0)
吉林教育杂志是由吉林省教育厅主管，吉林教育杂志社主办的一本省级期刊。
吉林教育杂志创刊于1956，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
关键词: 特岗教师 四平市 队伍整体素质 教育均衡发展 教育行政部门 农村学校 补充机制 农村教师
实施特岗教师计划，是创新农村学校教师补充机制，逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题，提高农村教师队伍整体素质，促进城乡教育均衡发展的重要举措。四平市政府和教育行政部门对此高度重视，精心组织，认真实施，创造性地开展工作。经过几年不懈努力，取得了明显效果。四平市的做法和经验值得各地仿效。
关键词: 农村教师专业发展 教师素质 农村教师培训 终身教育体系 教育均衡发展 文件精神 人民政府
近几年来，为贯彻落实《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》和《吉林省人民政府贯彻国务院关于进一步加强农村教育工作决定的意见》等文件精神，切实提高农村教师素质，省教育厅实施了“农村教师素质提高工程”，在加大农村教师培训力度、构建农村教师终身教育体系、促进教育均衡发展等方面做出了不懈的努力，取得了一定成效。但是改善农...
关键词: 教育科研 教育服务 能力 决策科学化 教育实践 素质教育
教育科研是促进教育决策科学化和教育实践理性化的重要基础和依据。为充分发挥其基础性、先导性的作用，近年来，我县积极实施“科研兴教”战略，以全面推进素质教育为重点，努力探索科研、教研、教改、培训“多元一体”的校本科研新模式，使之成为推动我县教育事业和谐发展的强大力量。
关键词: 学校管理 职业精神 中心小学 双阳区 长春市 教师 培育 校长
教育家魏书生说过：“一所学校交给校长，校长的生命也就和老师和学生绑缚在一起了，大家怎样在这所学校高高兴兴地工作，高高兴兴地生活，高高兴兴地发展呢？我觉得，要紧的是，一个校长要抓班子，带队伍，
关键词: 素质教育 九年制义务教育 思想道德素质 心理健康教育 能力培养 个性发展 身体健康 教育工作
这些年我们全面贯彻实施九年制义务教育，重视学生的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育，为国家和社会输送了大批人才，素质教育日益深入人心，已经不容置疑地成为我国教育工作的基本目标和方向。可是，现行的教育所培养出来的人才还存在着种种不能适应当今社会、经济、科学、文化发展的要求，探索素质教育如何发展又摆...
关键词: 小考 选拔考试 竞赛成绩 教育法律 教育部 普遍性 小学 招生
孩子上个小学还需要考试!这令不少人匪夷所思的事情还真的存在，一者是我在某地亲耳听当地群众所反映，二者从教育部最近发出的一纸通知中可知此种现象并非偶然，该通知要求严禁小学举办各种形式的考核、面试、测试等招生选拔考试，不得将各种竞赛成绩作为招生的依据，由此可见直接违反教育法律的所谓“小考”现象，还真的具有一定的普遍性。
关键词: 特色学校建设 农村 原因 困境 学校特色建设 建设工程 办学水平 教学方
近年来，很多地方启动特色学校建设工程。各学校结合自身实际，一方面加大在教育教学方面的投入，努力提升办学水平；另一方面不断挖掘自身在人才、资源等方面的优势，着眼于学校的发展，制订创建规划并积极组织实施，有了初步进展。然而，总体来看，特色学校建设工作现状还是不容乐观，很多农村学校特色建设工作方向不明，措施不利，五花八门。
关键词: 品牌学校 人心 实验小学 重点小学 学校管理 办学理念 管理模式 教学质量
我们长岭县实验小学始建于1910年，现有35个教学班，教职工95名，学生2620名，是我县唯一一所省、地、县三级重点小学。近年来，我校狠抓了学校管理，在办学理念、管理模式、校园建设和教学质量上实现了新的突破和跨越。
关键词: 教师专业发展 校本教研 教学质量 教研工作 工作管理 教学研究 教研管理
教学质量是强校之本，而教研工作又是提高教学质量的关键。因此，我校在教学工作管理中以教研工作为主线。开展“以校为本”的教学研究，加强教研管理，及时解决课改中出现的问题，创造性地实施新课程，促进教师专业发展。
关键词: 校长 品质 品行修养 不信任 职业道德 完善自我 学校 修身
一是修身自律。养成良好的品行。良好的品行修养和职业道德是一个校长必备的基本素质，也是校长成功的内在因素。修身是做人的基础，更是一个校长完善自我的首要任务。品格能造就信任，信任是领导的根基。人们之所以倾听某人说话，不见得因为他话中所含的真理或信息，而是因为他们敬重这位说话的人。一所学校，如果教师不信任校长所说的话，就不...
关键词: 普法 校园 教育行政部门 科学发展观 中小学校 实际出发 以人为本 教育局
昌邑区是吉林市主城区，现有中小学校57所，学生26323名，教职工2790人。多年来，昌邑区教育局在区委、区政府的正确领导下，在省、市教育行政部门的具体指导下，全面贯彻落实科学发展观，坚持从教育实际出发，以人为本，大力实施“四动”战略，形成了具有本区特色的校园普法长效机制。
关键词: 学校工作 政治业务学习 科研活动 教师 虚与实 教案 检查
一、理顺好虚与实的关系 在多数教师的眼中，学校的虚事太多了：什么教案，什么教研科研活动，什么政治业务学习，什么计划总结体会，什么各种记录等等，一切都是虚的假的，毫无用处。细思考，教师的感觉也不毫无道理。试想，为应付检查抄写的教案能有多大用处？空洞的政治业务理论，教师怎么能听进去？上网搜集的适用于任何人的计划总结有什么...
关键词: 精细化管理 和谐发展 学校 教育教学改革 人本主义理念 新课程改革 课程理念 科学发展
新课程改革在我市已如火如荼的展开，新课程理念下对学校实施的精致化管理是推进教育教学改革、促进学校科学发展的新理念、新动力。“天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。”这句话的意思是说要做天下的难事就要先从容易的事情做起，要做天下的大事就要先从细小的环节做起，也就是我们现在常说的，事情成败的关键往往取决于细节。对学校进...
关键词: 乱收费问题 择校问题 对策探析 义务教育阶段 非均衡发展 教育领域 切身利益 中小学生
义务教育非均衡发展是产生择校问题的根源。义务教育阶段择校乱收费问题是当前我国教育领域反映最强烈的问题之一，妥善解决该领域的问题关乎广大家长和中小学生的切身利益。由于众多因素会导致择校乱收费问题的发生，所以要解决该类问题就必须标本兼治，采取多种措施，重点抓住问题的根源，通过治本使问题得到规范和解决。
关键词: 孩子 自信 家庭教育 教育方法
1孩子，你仍然很棒2孩子，你一点也不笨3告诉自己：“我能做到”
关键词: 多媒体辅助教学 功能 教育教学 多媒体教学 教学效果 教学质量 新生事物 教学手段
我们知道，多媒体在教育教学上的应用，确实为提高教育教学效果、提升教学质量，发挥过重要的作用。任何新生事物的出现，都有正反两个方面的作用。因此，对多媒体教学这一新教学手段应当辩证地看。现在谈多媒体辅助教学虽已经是一个老话题。但这个话题已经冷却又再次淡硬的原因是要在其广泛应用之后，冷静思考其作用和使用过程中的得失，以便给...
关键词: 语文课 贾平凹 师生
近期听了一节语文课，贾平凹先生的《一只贝》。师生共同读文后，师问：这是一只怎样的贝？是什么导致这只贝与众不同？什么美才是重要的？单单是写这只贝吗？其实是在写什么？你知道像这只贝默默奉献的人还有哪些？
关键词: 合作学习方式 教师 教研 教育过程 学习环境 人类意识 相互作用 教与学
教育不断产生新的思想和情感。人类意识不断的发展和变化，使教育过程不断呈现出新的特点，也使教与学成为一个令人惊叹的不断的变化过程。教师要全身心地投入教学就必须敢于探究，持续不断地去研究，研究思想和情感与环境的相互作用，帮助学生走出困境，让学生能学习、想学习、会学习，形成健康的良性的学习环境。这就要求教师必须进行合作学习...
关键词: 课堂师生互动 小学 课堂观察 互动过程 学生个体 语文 学科 数学
笔者运用定量观察与定性观察相结合的方法，使用记号体系和核查清单，在我校进行了21节课堂观察。观察的学科主要是语文、数学、英语、品社等，涉及1～6年级21个班级。课堂观察显爪，在师生互动过程中，教师与学生个体的互动是课堂师生互动的主要形式，具体表现为以下特点：
关键词: 基础教育课程改革 综合实践活动课程 成才 国家课程 校本课程 参考价值 课程内容
《成功训练》课程，是我省在新一轮基础教育课程改革之后设立的地方课之一种。这一课程的设立，对于补充和丰富国家课程具有重要意义，同时对于扩展或者集中校本课程、综合实践活动课程等课程内容也具有极大的借鉴和参考价值。
关键词: 赏识教育 国民综合素质 教育方法 受教育者 个性化教育 心理学家 生命规律 教育理念
赏识教育是近年提出的一种新型教育方法和理念。哈佛心理学家威廉·詹姆士有句名言：“渴望被别人赏识是人最基本的天性。”赏识教育是一种尊重生命规律的教育，是依据人渴望得到赏识的本质需求，教育者对受教育者施以信任、尊重、理解、激励、宽容、提醒的教育方法和思维方式的一种教育理念。它对于当前提高国民综合素质，提倡人性化、个性化教...
关键词: 教师专业成长 读书 时代潮流 与时俱进 合格人才 创新特征 才能培养 人的成长
时代在发展，社会在进步，教育必需顺应时代潮流，也随之发展进步。作为振兴教育的主力军的教师，也必须与时俱进，不断提升自己，促进自己的专业成长。唯有如此，才能培养出具有创新特征的合格人才。教师的专业成长有诸多途径，笔者以为，读书则是教师专业成长的重要途径。其原因就在于，读书在人的成长和发展中是极为重要的。常言道，知识改变...
关键词: 教师职业 读书 场所 学生 利用 生命 学校
学校是文化酝酿的地方，它不仅仅是学生读书的场所，也是教师读书的场所。读书，是教师职业最起码的底线。作为教师，应该尽量利用一切可以利用的时间和精力，为丰富自己而不断地读书，努力把读书作为提高生命质量的途径，能够边读书边研究思考，充实我们的生活，净化我们的心灵，滋润学生的生命。
关键词: 教师专业成长 课改背景 有效策略 自主学习 教学发展 学习方式 与时俱进 艺术境界
新课程呼唤教师专业成长的发展与创新。就大的背景而言，这是时代对教师专业成长的期望；就个体而言，是引领教师与时俱进，追求更高的教学艺术境界，更好地教书育人，履行神圣使命的不竭动力；就教学发展需要的角度而言，是课改和教学研究的根本保障。在我们的教育大淡特谈转变学生的学习方式，提倡有效教学的同时，更应该关照教师的学习方式的...
关键词: 教师人格魅力 社会主义事业建设者 教师职业道德规范 教育改革 发展规划纲要 学生健康 国家发展 专业人员
教育是国家发展的基石，教师是奠基者，教师的人格魅力影响着学生的发展。教师法第三条规定“教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。”《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出：教师要“以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。”《中小学教师...
关键词: 教师人格 人格塑造 基础教育改革 教育过程 人格魅力 人的尊严 人的行为 学生
基础教育改革强调教师在教育过程中照亮学生的同时发展一己，注重培养自身的人格魅力，享受完善自身的快乐。教师人格是教师个人的尊严、价值和道德的总和，是教帅个人的行为和品质的高度统一和集中体现，
关键词: 教师培训 研修 网络 教学组织形式 教学内容 教学手段 中小学教师 客观现实
传统教师培训课堂上，教学组织形式主要是单向灌输式。在这种课堂上，培训者是指挥和控制者，教室固定，教学内容固定，教学手段单一，受训者没有选择教师、内容、手段、时间、地点、活动方式等权力，主体地位没有得到确立，学习的主体性、积极性、创造性没有可能发挥。而对中小学教师研修需求的多元化、教学内容信息化、教学手段多样化和现代化...
关键词: 情感教育 适应能力 调查结果 情感体验 智力发展 认识活动 情感需要 全面发展
有调查结果显示，当前学生普遍缺乏应有的生命适应能力、对挫折的耐受能力、心理满意感和生命情感体验，“情感教育”已成为全社会广泛关注的话题。情感是智力发展的翅膀，是影响学生学习和发展的重要因素，积极的情感是人的认识活动的驱动力。实施情感教育，满足学生的情感需要，开发每个学生的潜能，促进学生获得生动、活泼的全面发展，这是当...
关键词: 社会责任感 中小学生 培养 教育手段 学生时代 责任心 个人
培养学生一种认真的责任心，是解决许多问题的教育手段。学生有了责任感，才会去关注生活中的点点滴滴；才会时刻准备着伸出一双援助之手；才会将个人融入到社会的海洋中，充分发挥个人的才干，为国效力。因此，从学生时代起培养责任感就显得非常重要。
关键词: 活力课堂 教学评价 巧用 教学改革 合作交流 评价手段 学习兴趣 学习气氛
课堂是学生展示自我、合作交流的舞台。随着我校三环六步教学改革的不断推进，我们越来越深切地感受到教学评价的重要。在教学中适时、正确地运用评价手段，这对学生的学习兴趣，营建轻松和谐的学习气氛，全面提高课章教学效益，提高学生的素养起到积极的促进作用。
关键词: 作文过程 学生作文 美育 艺术实践 审美意识 艺术作品 教育 写作
学生作文，从本质上讲，是一种艺术实践。因此，要使学生从中受到美的教育，用美学的理论来影响学生的审美意识，从古今中外的艺术作品中汲取营养，不断提高学生的写作水平。笔者认为，要从以下几个方面入手对学生进行美的教育.
关键词: 自身素养 班主任 新时期 行为习惯养成 学校工作 班级工作 组织者 班集体
学校工作是通过班级来进行的，而班级工作主要是在班主任的组织下来完成的。班主任是学生的教育者、组织者和领导者，是班集体的核心人物，是沟通学校、家庭和社会的纽带和桥梁。在一定程度上说，班主任素养的高低，决定着班集体的优劣和学生的行为习惯养成。为此，新时期的班主任要加强自身素养的提高。
关键词: 初中数学教师 语言艺术 情感交流 课堂教学 学习情况 著名教育家 日常交往 传递信息
语言是人们日常交往中交流思想、传递信息、表达情感的最基本工具，是教师使用最广泛、最基本、最直接的信息载体。著名教育家霍姆林斯基认为：“教师的语言在很大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率。”在课堂教学中，数学知识的学习、学生学习情况的反馈以及师生问的情感交流等，都必须依靠数学语言。初中数学教师要想把课上好，让所有...
关键词: 亲子活动 育儿观 科学 教育观念 权利 成分 家长
儿童从一出生就享有受教育的权利和发展的权利，且父母教育观念是育儿成功的核心成分。而亲子活动，对树立家长的科学育儿观及促进幼儿的健康成长，都具有非常重要的意义。
关键词: 写作教学模式 语文实验教材 感悟生活 发散思维 张扬个性 社会活动方式 数学 应试作文
随着素质教育的全面展开，写作教学逐步走出应试作文的怪圈。学生作文也逐步从假、大、空的应试套路回归到真、善、美的道路上。为彻底突破封闭、僵化的写作教学模式，实现写作教学的内容创新、方法创新，促进学生写作能力的提高，就要在实验教材写作教学方面强调生活化，以日常生活和社会活动方式展开写作。作文专题分别涉及人生与社会、自然与...
关键词: 探究性阅读教学 小学 创造性阅读 学习方式 语文课标 阅读期待 思维空间 阅读质量
探究性阅读是一种新型的学习方式。新语文课标指出：“阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力，提倡多角度的、有创意的阅读，利用阅读期待、阅渎反思和批判等环节，拓展思维空间，提高阅读质量。”
关键词: 经典诗文 诵读教学 民族优秀文化 民族自豪感 诵读活动 语言文字 语文素质 道德素养
千古传承的经典诗文，词美语工、温婉豪雄、博大精深，折射着民族基因中的灵光，镌刻着民族风骨的印记，闪耀着圣贤思想的光辉。开展经典诗文诵读活动，对于传承中华民族优秀文化，激发对祖国语言文字的热爱，增强民族自豪感和自信心，提升青少年的道德素养和语文素质都具有十分重要的意义。笔者认为，实现经典诗文的有效诵读应该做到以下4点。
关键词: 思想政治课教学 理科班 高中 学生发展 新课程 理科生 文科生 教与学
在实施岛中新课程的过程中，进行思想政治课教学，无论对于文科生还是理科生，都不能只是为了考试而教，尼其足理科班的教学，吏应该研究适应学生发展的教与学的方式，真正让学生有所收获、有所提高。
关键词: 诗歌教学 语文教学 教学模块 文化知识 传统文化 诗歌鉴赏 历史知识 学生
语文教学中，诗歌教学是教学模块中重要的组成部分。诗歌教学不仅能传授学生文化知识，而且能让学生在诗歌鉴赏中了解诗中所蕴含的传统文化，历史知识。进而让学生在品读中捕捉美，赏鉴美，创造美。
关键词: 学习能力 学法指导 英语新课程标准 培养 基础教育阶段 终身学习 英语课程
英语新课程标准规定了基础教育阶段英语课程的任务之一是为学生的终身学习和发展打下良好的基础。因此，我们在教学中，不仅要“传道、授业、解惑”，还要“授之以渔”，让学生在“会学”的过程中不断体会“学会”的愉悦，让学生掌握科学的学习方法，提高学习能力。
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：长春市西长春大街1165号，邮编：130041。