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吉林教育杂志

杂志介绍

吉林教育杂志是由吉林省教育厅主管,吉林教育杂志社主办的一本省级期刊。

吉林教育杂志创刊于1956,发行周期为周刊,杂志类别为教育类。

吉林教育杂志

省级期刊

  • 主管单位:吉林省教育厅

  • 主办单位:吉林教育杂志社

  • 国际刊号:0529-0252

  • 国内刊号:22-1042/G4

  • 发行周期:周刊

  • 全年订价:¥280.00

  • 现代教师形象的目我塑造

    关键词: 教师形象  现代教师  著名教育家  教育事业  为人师表  仪表风度  心理品质  自身形象  

    “振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。”教师是人类灵魂的工程师,是教育事业中最重要的因素。俄国著名教育家乌申斯基认为:教师的自身形象对青少年心灵的影响是“任何教科书、任何道德箴言、任何惩罚和奖励制度都不能代替的一种巨大的教育力量。”我国著名教育家叶圣陶先生也曾指出:“教育者的全部工作就是为人师表。”可见,教师...

  • 国家

    关键词: 国家  国务院常务会议  中等职业教育  助学金制度  国务院总理  新华社  学费  

    主持召开国务院常务会议决定扩大中等职业教育免学费范围完善国家助学金制度 (据新华社)国务院总理10月10日主持召开国务院常务会议,决定扩大中等职业教育免学费范围、完善国家助学金制度。

  • 部委

    关键词: 国家发展和改革委员会  违法违规行为  专项检查  教育收费  赞助费  新华社  

    全国教育收费专项检查启动严查学校收取赞助费等违法违规行为 (据新华社)国家发展和改革委员会9月20日宣布,将在全国开展为期约3个月的教育收费专项检查,

  • 本省

    关键词: 收费管理  收费标准  幼儿园  省政府  物价局  教育厅  财政厅  吉林省  

    我省出台幼儿园收费管理暂行办法 (本刊讯)经省政府同意,省物价局、教育厅、财政厅、地税局日前联合印发了《吉林省幼儿园收费管理暂行办法》,对收费标准、收(退)费办法等问题作出规定。

  • 抚松县沿江学校开展“美在你身边”系列活动

    关键词: 抚松县  学校  沿江  比赛活动  精神活动  摄影比赛  书法比赛  发现美  

    9月20日上午,抚松县沿江学校举行了以“美在你身边”为主题的演讲比赛活动。本次活动开展主要以“寻找身边的美”为主题的弘扬民族精神活动开展的系列活动,分为摄影比赛、书法比赛、绘画比赛、演讲比赛等,每项活动评选出三名最佳优胜发现美奖。

  • 省外

    关键词: 中小学教师  教师岗位  中国教育报  培训时间  终身制  上海  注册  

    上海打破教师岗位“终身制” 今后新入职中小学教师须5年注册一次 (据中国教育报)记者近日获悉,上海中小学教师岗位“终身制”将被打破,新人职教师须5年注册一次,完成相应规范化培训时间、考核合格才可以继续任职。

  • 国际

    关键词: 国际  求学经历  解放日报  考试制度  无人监考  教育模式  美国  学术型  

    美国课堂:好玩、好看、好吃 (据解放日报)复旦附中4名赴美国交流一年的学生讲述了在美国的求学经历。好玩、好看、好吃的“三好”课堂,大考小考无人监考的考试制度,学术型的探究课程……不同的教育模式让师生们备感新鲜。

  • 让教育关爱每一个生命——浙闽两省学校消防安全管理及其启示

    关键词: 消防安全管理  学校安全  教育部  生命  关爱  校园安全  社会稳定  国家政治  

    校园安全关乎师生的生命财产,关乎千百万家庭的幸福安宁,关乎国家政治社会稳定。消防安全是学校安全的“重中之重”。为全面排查学校各种火灾隐患,确保各级各类学校消防安全,为党的十八大胜利召开创造良好的安全环境,教育部最近组织了学校消防安全管理专项检查。

  • 在2012年度全省教育督导工作中期调度会上的讲话(摘要)

    关键词: 教育督导工作  教育改革与发展  摘要  调度  中期  教育督导机构  求真务实  真抓实干  

    今年以来,各级教育督导机构和教育督导工作者以高度的责任感,求真务实,真抓实干,做了大量的卓有成效的工作,为全省教育改革与发展做出了应有的贡献。特别是今年上半年,按照省里统一部署和要求,全省各地结合实际扎扎实实开展工作,顺利完成了既定目标任务,督导工作成效明显,呈现许多突破和亮点,取得的经验值得总结和推广,也为今年乃至...

  • 粉笔讲台伴岁月 丹心银发铸忠诚——记大安市第一中学校长袁玉军

    关键词: 中学校长  大安市  讲台  粉笔  忠诚  教育局局长  银  办公室  

    早上7点,大安市教育局局长刘占林总会在走进自己办公室前一个小时到市内的各个学校转一转。

  • 引导孩子学会与人交往的六句话

    关键词: 与人交往  学会  孩子  引导  

    1孩子,做人要坦荡,待人要坦诚 2.你要学会融入集体中

  • 构建机制 扎实培训 促进农村教师专业发展

    关键词: 农村教师专业发展  农村教师培训  构建机制  教师整体素质  教育均衡发展  骨干教师培养  校本教研  探索实践  

    为尽快提高农村教师整体素质,促进教育均衡发展,经过几年的探索实践,我们构建了以提高农村教师整体素质为目标、以农村骨干教师培养为重点、以区级教师学习与资源中心为支撑、以区域校本教研为主要形式,集教研、科研、培训于一体的农村教师培训新格局。

  • 在自强教育之路上求索

    关键词: 自强教育  马太效应  实验小学  才能  

    依据马太效应,教育——只有让个体形成自身的特色或优势,才能“负起超越自身存在的责任”,才能“强者恒强”。这是我校作为县级实验小学,多年来在自强教育之路上不断寻求的目标。

  • 人文管理 提高效绩

    关键词: 人文管理  效绩  管理过程  学校管理  人的管理  以人为本  

    一所学校的管理过程中,要想提高工作效绩,突出发展,既要注重制度的完善与实施,又要注重管理策略的抉择与调整?学校管理的核心是人的管理,在实际管理过程中我校以人为本,提高了工作效绩。

  • 以师生为本实施人性化管理——乾安县第二小学师生团队管理侧记

    关键词: 人性化管理  师生  团队管理  乾安县  学校管理  侧记  小学  著名教育家  

    著名教育家陶行知说过:“一个好校长就意味着一所好学校。”校长是学校的精神支柱,是学校的灵魂。校长的工作作风决定着学校的校风及教师的教风,影响着学生的学风,作为校长必须从自身做起,树立高度的责任意识、尽职履责,不辜负社会、家长、学生的信任。卢国发校长在学校管理中充分体现以师生为本的理念,实施人性化管理,带领班子成员以身...

  • 如何当好一校之长

    关键词: 学校管理水平  人格魅力  教育质量  人的力量  现代汉语  校长  

    首先,校长要有独特的人格魅力。影响一个学校管理水平和教育质量的因素很多,其中起决定作用的是作为一校之长、一校之魂的校长本身的魅力,现代汉语辞典对魅力的释义为“很能吸引人的力量”。

  • 新时期农村学校校长的作为

    关键词: 学校校长  农村学校  新时期  苏霍姆林斯基  教育家  办学理念  社会满意  专业素养  

    苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过:一个好校长,就是一所好学校。学校不同,千差万别,办学理念、追求目标各不相同。追求和实施什么样的教育、怎样把学校特别是农村学校办成让家长放心、让社会满意,让每一位教师都能提升专业素养,让每一个学生都能得到全面发展的教育理想信念,应成为每一位农村学校的校长的所思所为。

  • 学校后勤管理工作的几点思考

    关键词: 后勤管理工作  学校工作  后勤工作社会化  学校教育改革  教育教学工作  党的教育方针  建设人才  全面发展  

    后勤工作是学校工作的重要组成部分,后勤工作的好坏,直接影响着学校教育教学工作的顺利进行,它从一个侧面担负着全面贯彻党的教育方针,培养德智体美劳全面发展各类建设人才的重要任务。而后勤工作社会化、服务化的改革则是学校教育改革的重要组成部分。在学校管理中,它以大局为先,以服务为重。我在多年的后勤管理工作中,从学校的实际出发...

  • 学校法制教育应把握的几个环节

    关键词: 学校法制教育  素质教育  主阵地  育人  

    法制教育是素质教育的重要内容,作为育人的主阵地,学校肩负着十分重要的责任。

  • 如何提高幼儿安全意识

    关键词: 安全意识  幼儿  生活常规  安全教育  说服教育  保育员  小朋友  入园  

    一、把安全教育贯穿于一日生活常规当中 幼儿从早晨入园,保育员就应该检查孩子是否携带了不安全物品,一旦发现,及时进行说服教育,时时提醒幼儿要守秩序,学会等待,不挤不推其他小朋友,不要乱跑,防止碰伤、摔伤。

  • 基于水平测试的命题原则研究

    关键词: 水平测试  命题原则  基础教育阶段  教育测量  学业考试  评价方式  基于标准  质量监测  

    基于标准的水平性测试,是教育测量与评价的重要手段,在基础教育阶段尤为重要。初高中各学科的会考、毕业生学业考试、有计划地开展的学业质量监测等,都是基础教育阶段重要的检测与评价方式。在以纸笔测试为主要手段的测试中,试题的命制水平成为保证测量效度的关键环节。因而试题的命制是一项专业性和技术性很强的工作,应该遵循一些最基本的...

  • 学校实施健康教育论略

    关键词: 健康教育  学校教育  以学生为主体  论略  有机组成部分  党的教育方针  发展规划纲要  身心发展规律  

    健康教育,是学校教育中不可或缺的一个有机组成部分,是以促进师生健康为核心,为师生终身发展奠基的教育。实施健康教育,是全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量、深化素质教育的需要,也是在学校教育中深入落实科学发展观的必然要求。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出:“要以学生为主体,以教师为主导,充分发挥学生的主动性,...

  • 关注教师需求 用文化引领行为

    关键词: 教师需求  文化引领  行为  潜移默化  学校文化  俗话  

    俗话说:“久居芝兰之室,不闻其香;久居鲍鱼之肆,不觉其臭也”。学校文化以潜移默化的方式逐渐把它的信念、态度、做事方式渗透到教师的身心中,行塑着教师的行为。

  • 论小学音乐教育的重要性

    关键词: 小学音乐教育  小学教育  贝多芬  音乐家  意义  

    “音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示……谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无法摆脱的苦难。”这是音乐家贝多芬对音乐的解释,我相信他的话,坚信他比任何人都深谙音乐对于人的意义:音乐教育很重要,对于小学教育来说尤其如此。

  • 幼儿绘画艺术教育引领策略

    关键词: 绘画活动  艺术教育  幼儿  主动参与  教师引导  陈鹤琴  教育家  创造性  

    我国教育家陈鹤琴先生说:“凡属人都有图画之贡献,几属幼儿都有绘画之兴趣。绘画是口语的先导,表达美感之良器。”教师引导幼儿大胆主动参与到创造性绘画活动中来,应采取以下引领策略。

  • 保持教师课改激情的几点思考

    关键词: 教师职业生涯  课改  激情  矛盾冲突  

    随着新课改的不断深入,传统的“应试教育”与“素质教育”之间的矛盾冲突给教师职业生涯带来了前所未有的挑战,给原本信心十足参与课改的教师以极大的思想冲击。如何有效保持教师的课改激情,将课改进行到底,是广大教师必须正确对待的问题。

  • 从“师范教育”到“教师教育”

    关键词: 教师教育  师范教育  教师培养  师范学校  师范大学  职业特点  伦理学  

    我国一直把教师培养称之为“师范教育”,把培养教师的学校称之为师范大学、师范学校等!从内涵上看,“师范教育”蕴涵着一定的伦理学色彩,是同教师的称谓及其职业特点联系在一起的。

  • 浅谈校园文化建设的育人功效

    关键词: 校园文化建设  功效  育人  隐性教育功能  学校教育  精神环境  物化形态  人文气息  

    校园文化是指学校所具有的精神环境、人文气息及物化形态。它是引领师生奋发向上的精神文明和物质文明的结合体。潜藏着巨大的隐性教育功能,对师生的品质行为、道德素养都起着潜移默化的熏陶作用。因此,构建充满生命力和发展力的校园文化,是学校教育的重要组成部分。

  • 浅谈“学案式”教学模式

    关键词: 课堂教学模式  学案  学生主体作用  研究性学习  自主合作探究  终身学习  学校教育  接受学习  

    学校教育的主要任务是培养学生具备终身学习的能力。教学模式如何从“灌输一接受”转向研究性学习,学习方式如何从“被动接受学习”向“自主合作探究”方式转变,这是新课程转型时期困惑我们广大教师的一个重大课题。通过学习和实践,笔者认为“学案式”课堂教学模式是一种充分体现学生主体作用,变传统讲授式的“要我学”为学生积极主动参与式...

  • 教学反思让课堂更精彩

    关键词: 教学反思  课堂  华东师范大学  名师  教案  教师  教授  叶澜  

    华东师范大学叶澜教授说:“一个教师写一辈子教案难以成为名师,但如果写三年反思则有可能成为名师。”可见反思的作用是巨大的,反思是一种深层次的思维。

  • 农村留守儿重教百问题的成因及对策

    关键词: 农村留守儿童  成因  留守儿童教育  经济发展  平衡性  

    近几年,农村留守儿童数量,随着国家经济发展的不平衡性增大而呈现出剧增的趋势,计多地方出现村中只剩余老人和儿童的现象。由此也出现了农村留守儿童教育的问题。

  • 指导小学生学习方法探究

    关键词: 学习方法  小学生  学习效果  学习效率  识字  文盲  

    埃德加·富尔曾说过:“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。”在当今社会,会不会学习,学习方法是否科学,直接影响着学生的学习效率和学习效果。

  • 让学生在自主建构中获知

    关键词: 以学生为中心  自主建构  建构主义理论  学会学习  主动建构  尊重学生  教学活动  学生参与  

    建构主义理论强调:以学生为中心,认为学生是认知的主体,是知识意义的主动建构者。“尊重学生,把学习的主动权还给学生,让学生参与教学活动的全过程,体验知识的形成过程。”这是新课改所倡导的理念之一。这就要求教师要注重引导学生学会学习,自主探究,主动求知,促进学生在自主建构中获知。

  • 教育进社区的目的及途径

    关键词: 社会教育  社区  孩子成长  家庭教育  学校教育  

    常识告诉我们,孩子成长的环境无非是在家庭、学校和社会。如何做好孩子的社会教育,将家庭教育,学校教育,社会教育有机结合,是教育进社区的主要目的。

  • 教师课堂教学风格论略

    关键词: 教学风格  教师  论略  课堂  学生情绪  实践过程  教学理念  教学方法  

    闫德明博士曾给教学风格下过这样的定义:教学风格是指教师在长期的教学实践过程中形成的,在一定的教学理念指导下,创造性地运用各种教学方法和技巧,所表现出来的一种个性化的教学风貌和格调。“有研究表明,教师的教学风格如果与学生的学习风格相匹配,能最大限度激发学生的学习动机,调动学生情绪情感因素,达到学习目标。”可见,教师的教...

  • 小学生学习动机的培养

    关键词: 学生学习动机  培养  动力系统  学习活动  学习自觉性  著名教育家  心理状态  认识兴趣  

    心理学认为,任何一种学习都是有意识的行动,需要内部动力系统去激励和推动,而这种动力系统就是学习动机。学习动机是激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动,使自身的行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态,其主要成分是学习自觉性与认识兴趣。我国著名教育家陶行之说过:“学生有了兴趣,就肯用全部精神做事,学与乐不...

  • 在作文教学中培养学生的三种能力

    关键词: 作文教学  学生  能力  培养  教学质量  文章  

    让学生写出结构严谨、条理分明、主题集中、语气贯通的文章,是作文教学的主要任务。笔者认为,在作文教学中,应着重培养学生的一种能力,这是提高作文教学质量的有效之法。

  • 当“以人为本”泛滥后——有感高考作文“安慰分”

    关键词: 高考作文  以人为本  安慰  小朋友  妈妈  宝宝  奖励  老师  

    有这样一个笑话:一天,有个幼儿园小朋友放学后回到家里,兴高采烈地拿给妈妈一个魔方,告诉妈妈是老师奖励的。“老师为什么奖励宝宝哇?”妈妈问。“老师问:鸵鸟有几条腿。”孩子说。“宝宝一定是答对了!”妈妈伸出大拇指。“不,妈妈,宝宝没答对。”“那老师为什么还要奖励你呀?”妈妈不解。“因为别的小朋友,有的说鸵鸟有4条腿,有的说...

  • 培养感悟能力 提升写作水平

    关键词: 感悟能力  写作  培养  决定性因素  生活  阅读  学生  

    如果说生活是写作的源泉,阅读是写作的基础,那么感悟就是写作的生命。因为写作不能照搬生活的原样,而必须通过自己对生活的感悟,才能使生活的原样变成写作的材料。从这个意义上讲,感悟是写作的决定性因素,感悟是连接生活、阅读和写作之间的一道不可缺少的桥梁。那么,怎样培养学生的感悟能力呢?

  • 错题集的建立及其使用

    关键词: 错题集  学生课业负担  学习成绩  练习  原因  考试  题记  数学  

    学生做错题是难免的,甚至对讲解过、练习过的题还会做错。究其原因,是学生对错题价值没有足够的认识,对平时练习中考试中出现的错题,往往只是简单改正,没有真正深入的分析错误的原因,更没有把错题记录下来。因此,建立并有效地使用错题集,对提高学生数学学习成绩,减轻学生课业负担都具有积极的意义。

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