关键词：初中物理 实验教学 中学物理 学生思维能力 实验仪器设备 

摘要：<正>中学物理实验是学生学习、探究物理知识的基础,是培养学生的创新精神和提高创新能力的不可替代的实践环节。然而在不少学校的物理实验教学中却存在着许多问题。其一,重理论轻动手。由于中考、高考中实验内容采用笔试和许多老教师上了多年老教材;一些学校的实验仪器设备又不十分完备,特别是在农村学校;再由于考试和评估体系的严重偏差,消弱了实验这一环节。有的教师用教师演示实验代替学生动手实验;甚至引发了"做实验不如讲实验"",讲实验不如背实验"的荒谬作法,加之多媒体进入课堂,使得部分教师过分追求和迷恋多媒体的模拟实验,这样做结果是严重影响了学生思维能力和动手能力的发展。

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