关键词：学习过程 主体性 学习全过程 学习历程 学习活动 

摘要：<正>《新课标》要求教师要转变学生学习方式,要提倡学生自主探索、合作学习、给学生创设独立获取知识的机会。用积极的情感体验和深层次的认知参与为核心的学习方式,促进学生包括高层次思维在内的全面素质的提高。可见,改变学习方式根本在于突出学生的主体性。因此,在教学

吉林教育杂志要求:

{1}同一页类列出多个注释的，应根据注释的先后顺序编排序号。注释序号以“①、②”等数字形式标示在被注释词条的右上角。页末或篇末注释条目的序号应按照“①、②”等数字形式与被注释词条保持一致。

{2}本刊强调论文的原创性，严格遵守著作权法，提倡健康优良的学术风气，坚决杜绝剽窃抄袭行为。

{3}本刊对来稿保留修改权，不同意者请预先声明。

{4}正文：要求用词准确，语言精练、流畅，文章层次分明。

{5}关键词3~8个，用于对研究内容的检索。因此，关键词应紧扣文章主题，应尽可能使用规范的主题词。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社