关键词：品德培养 课堂教学 学习活动 情感教育 教学氛围 

摘要：<正>衡量品德生活课是否优质的"六有"标准是:有魂、有神、有序、有生、有色、有效。其中,"有神"是指课堂教学充分活力,教学氛围民主和谐。教师充满深情的与学生进行情感交流,学生全员参与学习活动,思想活跃,行动积极。怎样才能让课堂教学"活"起来呢?为此,应多维度地激活课堂教学要素,做到:准、新、真、巧、活。

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