吉林教育杂志是由吉林省教育厅主管，吉林教育杂志社主办的一本省级期刊。
吉林教育杂志创刊于1956，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
关键词: 学科教学 尊重 提速 小学科教师 教育工作者 开卷考试 升学考试 心理
尊重无处不在。作为教师，我们该有我们自己的尊重，那就是尊重自己的学科，尊重自己的学生，让尊重为我们的学科教学提速。 一、尊重自己的学科 任何一个学科都是一个人一生中必修的课程、必备的知识、必有的素养，小学科也是如此。但很多人认为小学科是可学可不学的学科，特别是有的小学科实行开卷考试，更强化了他们的这种意识和心理。但是作...
关键词: 农村义务教育 中央政治局委员 国家 国务院副总理 教育现代化 成长成才 农村孩子
刘延东在云南贵州调研时强调一定要把农村义务教育办好 （据新华社）3月28日至4月1日，中共中央政治局委员、国务院副总理刘延东在云南、贵州考察时指出，贯彻党的十八大和“两会”精神，基本实现教育现代化，重点难点都在农村。要下更大气力办好农村义务教育，为亿万农村孩子成长成才奠定坚实基础。
关键词: 主题教育活动 中国教育报 教育部 人民满意 职能服务 落实工作 党组书记 教育系统
教育部党组召开会议学习贯彻十八届二中全会精神转变职能服务师生办好人民满意的教育 （据中国教育报）3月4日，教育部党组召开会议，传达学习十八届二中全会精神，研究部署贯彻落实工作。教育部党组书记、部长袁贵仁主持会议。他强调，教育系统要进一步把学习宣传贯彻党的十八精神引向深入，广泛深入持久开展“我的中国梦”主题教育活动。
关键词: 教育督导工作 顶层设计 创新举措 省政府 改革 督学
2013年全省教育督导工作会议召开 3月15日，省政府教育督导团召开2013年全省教育督导工作会议，省政府教育督导团总督学何文博出席会议并讲话。 何文博强调，一是认真分析形势，把握契机，增强教育督导改革与发展的信心；二是做好顶层设计，创新举措，进一步加强和改进教育督导工作；三是深化改革，完善制度，为教育督导改革与发展提供保障。
关键词: 中小学校 传统美德 中华民族 时代风尚 蛟河市 节约 通讯员
蛟河市中小学校“厉行节约”在行动 （本刊讯通讯员 梁祖军、左立新）厉行节约是中华民族的传统美德，也是建设富强中国需要大力弘扬的时代风尚。“厉行节约”在蛟河市中小学校并非一句口号，更不是一阵应时之风，随意走访几所学校，都能感受到它的存在，而且每所学校都有各自的特色。
关键词: 学校 师德师风建设 教育信息网 关爱学生 高尚师德 师德形象 淡泊名利 学识魅力
（据吉林省教育信息网）为加强师德师风建设，进一步弘扬高尚师德，树立良好的师德形象，引导广大教师关爱学生、严谨笃学、淡泊名利、自尊自律，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人，3月26日下午，长春八中全体教职工举行了“感悟师德人生走进道德讲堂”暨师德宣誓大会。学校师德模范刘德荣老师作了题为“用心...
关键词: 小学生 解放日报 学业评价 零起点 二年级 新学期 上海市 一年级
沪将在小学试点“等第制”1年级必须“零起点”教学 （据解放日报）“为什么同桌考了95分，而你考了93分？”对不少小学生来说，家长“分分计较”，自己难免压力很大。新学期开学第一天，上海市教委宣布推出两项新举措：小学一二年级学生的学业评价严格实行等第制；一年级必须“零起点”教学，避免抢跑。
关键词: 联合国教科文组织 国际 学习研究 布鲁金斯学会 教育质量监控 中国教育报 科学与技术 指标体系
联合国教科文组织0—19岁学习指标体系 （据中国教育报）联合国教科文组织统计所和美国布鲁金斯学会普及学习研究中心，日前联合了名为《向普及学习迈向——每个孩子应该学什么》的研究报告。该研究在深入分析世界各国各地区教育质量监控项目的基础上，充分征求了全球500余名专家学者意见，从身体健康、社会情绪、文化艺术、识字与沟通、学习方...
关键词: 管理模式 联动发展 南关区 长春市 实践 学区 持续快速发展 教育均衡发展
近年来，随着经济社会持续快速发展，广大人民群众对优质教育的需求越来越强烈。如何根据新的教育形势，解放思想，创新思路，全面促进区域教育均衡发展，是摆在我们面前一个亟待解决的问题。
关键词: 教师继续教育 改革试点 教育体制 国务院办公厅 统筹管理 2010年 区域协作 科学制定
2010年12月，国务院办公厅下发了《关于开展国家教育体制改革试点的通知》，吉林省被列为“构建区域协作的教师继续教育新体制”国家教育体制改革试点省份。试点两年来，吉林省认真研究，科学制定《方案》，周密布署，高位统筹推进，形成了“以项目价值引导为认识基础，以项目目标分解出的子课题为任务引擎，以教育行政高位设计、统筹管理为管理...
关键词: 学校文化 办学品位 科学理念 第一中学 特质 内涵 九台市 品牌
学校文化是在学校里形成的具有鲜明行业特征和局域特点的文化，是由全体师生在学校长期的教育实践过程中积淀和创造出来的，并为其成员所认同和遵循的价值观念、精神状态、行为准则、规章制度以及物质设施等的一种整合和结晶。作为学校的管理者，应高度重视学校的文化建设，充分发挥好学校文化的功能和作用，促进各项工作全面开展。要坚持以科学...
关键词: 学校德育工作 时代创新 变革时代 实践 社会主义建设者 教育工作者 德育生活化 人的需要
近年来，面对变革时代学校内外出现的新形势、新环境，适应培养未来社会主义建设者和接班人的需要，学校领导群体率领全校教育工作者，紧紧围绕创新学校德育工作体制、机制这一课题，努力改变传统的德育工作思路和工作格局，与时俱进，不断探索德育教育的新思路、新格局、新途径、新方法。针对学校农民工和贫困户子女较多的实际，经过充分调查研...
关键词: 一体化管理 教育均衡化发展 2010年 中心校 村小 教育局 永吉县 校对
近年来，针对全镇村小发展跟不上中心校发展步伐的实际，开始尝试中心校对村小一体化管理的路子。2010年，永吉县教育局出台了《关于乡镇中心校对村小一体化管理的意见》，更加坚定了我们的信心，从六个方面不断探索加快一体化管理的步伐。
关键词: 幸福教育 学生 内涵发展 学习型队伍 管理科学 绿色校园 办学目标 特色教育
我校坚持“办幸福教育，育幸福学生”，围绕“打造绿色校园，构建学习型队伍，培育幸福学生、凸显特色教育”的办学目标，秉承“目标定位准确，经营管理科学，依托办学优势，追求卓越发展”的办学方略，团结奋进，行进在特色发展的道路上。形成了独具特色、行之有效的管理之风；乐业敬业、严谨创新的教育之风；刻苦求实、乐于上进的学习之风。“...
关键词: 学校管理 内涵 办学 特色发展 管理过程 学校规范 科学实施 九台市
随着社会的不断进步，学校管理的内涵也在不断地丰富和拓展，规范学校管理，寻求学校的特色发展已成为当前各校面临的主要课题。九台市军民小学在科学实施学校规范化管理过程中形成了自己的特色。
关键词: 自主教育 内涵式发展 学校 激活 发展规划纲要 人的全面发展 教育质量 教育改革
注重教育内涵发展是《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中的明确要求，《纲要》把提高质量作为教育改革发展的核心任务，把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准。无论是质量提高还是质量达标，通过学校的内涵发展，人的努力是最关键的因素。只有确立教师和学生自主意识，才能使教育教学达到理想效果。为此，结合我校实...
关键词: 学生健康 阳光体育 成长 体育教师队伍建设 体育活动 全面发展
我校在认真贯彻落实《学校体育工作条例》及实施《学生体质健康标准》的基础上，不断加强体育教师队伍建设，广泛组织开展体育活动，为学生健康全面发展打造了广阔的平台，使学校体育工作逐步走上了正规化、科学化、制度化，营建了“让阳光体育伴随学生健康成长”的良好氛围。
关键词: 习惯培养 小学生 良好习惯 不良行为习惯 动作 文明素质 成功教育 著名作家
良好的行为习惯是一个人文明素质的表现，从小培养孩子良好的行为习惯，会为他一生的发展和幸福奠定基础。著名作家巴金说过：“孩子成功教育从好习惯培养开始。”但是，现在的小学生大多缺少良好的行为习惯。如在公共场所大声说话，上下学不能主动站队，随手乱丢垃圾，做作业需要家长陪伴，不关心体贴父母的辛苦等。孩子们产生这种不良行为习惯...
关键词: 构建和谐校园 廉政文化教育 廉洁 学校领导 主题教育 教育活动 教育途径 校园活动
多年来，我校始终坚持将廉政文化教育与学校各项活动有机结合起来，以廉政主题教育为主线，以廉政教育活动为载体，通过学校领导、教师、学生三条教育途径，开展了形式多样的廉政文化进校园活动，取得了较好的效果。
关键词: 校本培训 教师素质 理论学习 工作质量 素质服务 教师队伍
校本培训是提高教师素质最基本、最简单、最实用的途径。因此，笔者认为，校本培训要按照“以理论学习为基础，以专题研究为载体，以个人反思为重点，以同伴互学为平台”的工作策略，花大气力，下真工夫，着力提高校本培训工作质量，以收到培训实效，为切实提高教师队伍整体素质服务。
关键词: 教育信息技术 多媒体教学资源 信息技术整合 技术应用 多媒体元素 教育资源 资源缺乏 设计过程
一、重视教育资源的整合 目前多数教师在信息技术的掌握还有欠缺，造成教学资源缺乏艺术性，多媒体元素应用不理想等诸多问题，这就要求广大教师要努力提高信息技术应用水平，包括学习文字制作、图片、声音、视频、动画等直接与多媒体教学资源制作有关的软硬件知识。教师在进行信息技术整合的教学设计过程中，要密切注意教学系统四个要素（教师...
关键词: 安全教育 农村小学 学校安全管理 工作面 师生
当前，学校安全工作面临着新的形势，新的要求。学校必须以对师生生命高度负责的态度，进一步深化和细化学校安全管理，避免事故发生。
关键词: 专家型校长 教育教学改革 内涵 发展规划纲要 创新教育思想 实践经验 办学风格 教育改革
时代在发展，教育在进步。教育教学改革的不断深化，呼唤知政通学、既有较高理论水平又有丰富实践经验的专家来治校。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》指出：“创造有利条件，鼓励教师和校长在实践中大胆探索，创新教育思想、教育模式和教育方法，形成教学特色和办学风格，造就一批教育家，倡导教育家办学。”
关键词: 小学教育 交往能力 新生入学 现状 幼儿园生活 幼儿心理发展 教育阶段 学前儿童
幼小衔接是指幼儿园和小学两个相邻教育阶段之间在教育上的互相连接。这一时期恰好是学前儿童结束幼儿园生活、开始接受小学教育的初期，也是幼儿心理发展的一个转折期。入学后，儿童的自理能力水平及交往能力是标志着他是否能够独立生活、能否很快融入新集体与老师、同学和睦相处的重要因素。本文旨在通过调查研究，对F小学一年级160名学生进行...
关键词: 师资队伍建设 激励 高中学校 理学研究 紧张状态 赫兹伯格 自我控制 外在环境
激励（motivation）一词，源于拉丁语“movere”，有“引发”、“推动”意思。管理学研究领域中对其的界定存在不同学者不同角度的现象。例如霍伊（Hoy，W，K．）等人认为“激励是复杂的力量、驱力、需要、紧张状态，激发并维持个人自愿性活动，以引导个人目标的达成”。赫兹伯格等人认为“激励是一种内在力量，亦即自我振作，自我控制和自我满...
关键词: 教师文化 教师队伍建设 教育教学 习惯养成 学校 工程师 传承者 孩子
教师作为人类灵魂的工程师，在学校肩负着培塑学生灵魂的重大责任，学生从学校和教师身上习得影响终生的各种习惯，决定着此后人生的成败荣辱、善恶忧乐。在这个意义上说，孩子则成为一个教师乃至一所学校的习惯和风气的传承者、实践者、体现者，学校和教师的习惯来掌控着孩子的未来，影响着孩子的人生。几年来，学校教育教学取得了长足进步，教...
关键词: 生命课堂 解放教育 长春市朝阳区 文化底蕴 办学特色 办学历程 生命教育 教育思想
长春市朝阳区解放大路小学始建于1947年，半个多世纪沐风栉雨，65载春华秋实的悠久历史，铸就了其丰厚的文化底蕴，在几十年的历史积淀中形成了鲜明的办学特色。2011年，回顾解放的办学历程，研读区教育局学科生命教育的有关文件，借鉴陶行知先生提出的“六个解放”的教育思想，我们进一步梳理、反思、总结和提升，最终达成共识：解放大路小学的...
关键词: 教育成功 受教育者 成才问题 人生道路 教育环境 孩子 青少年 家长
每个家长在孩子成才问题上都有自己的看法。但是，这些看法是否完全正确，却不尽然。很多孩子正是在这些不正确思想的教导下，在漫长的人生道路上犯下了这样或那样的错误。可以说，孩子犯错误，责任重在家长、在老师，甚至在社会。为什么这么说呢？因为，孩子是受教育者，是未成熟的青少年，他们犯错误，是教育者或者教育环境出了问题。要想解决...
关键词: 有效性问题 小学新生 课堂教学 教育教学质量 教学能力 有意注意 一年级 小朋友
课堂教学有效性问题，是衡量一个教师教学能力和水平的重要标志，也是提升教育教学质量的关键所在。对此，需要我们认真加以研究。尤其是对一年级的新生，由于他们刚刚走进小学校门，还没有脱离幼儿园小朋友的稚气，对于如何听课、掌握一节课的知识，都处于懵懂阶段。绝大多数新生在课堂上，有意注意持续时问短，对自己的约束力较差，注意力易分...
关键词: 良好行为习惯 幼儿 培养 道德品质 人的社会化 文明行为 完善人格
《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》指出，未成年人思想道德建设应从规范行为习惯做起，培养其良好的道德品质和文明行为。对幼儿进行良好行为习惯的教育，是整个德育序列的一部分，它的最终目的是实现人的社会化，完善人格，提高人的道德品质和思想素质：
关键词: 青年教师 成长 教育发展 教师队伍 比例
青年教师作为教师队伍中的重要组成部分，占有很大的比例，他们是教育发展的生力军，是教育长久兴盛的根本所在。所以，青年教师的成长、发展关乎重要。
关键词: 教育问题 联想 种田 农民 科学种植 教育规律 园丁
一直以来，我们教师被喻为“辛勤的园丁”，而学生就是祖国的花朵。在我们的辛勤培育下，祖国的花朵竞相开放。而近两年，这“辛勤的园丁”的提法似乎已经过了时。准确点儿说，就是“辛勤的园丁”的提法不科学。因为这园丁修剪树木是科学种植，而我们老师如果像修剪树木一样去培养教育学生，就是对学生“个性”的扼杀，这是严重违背教育规律的事...
关键词: 教师职业道德 职业道德修养 职业道德素质 市场经济 社会地位 职业声望 实事求是 道德存在
“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”“一个人敢于担当培养别人的任务之前，自己就得首先成为人，成为一个道德卓越的人。”这是孔子和卢梭两位教育大师对师德的精辟论述。国家越来越重视教育和教师，为其创造了许多有利条件，对教师职业道德的提高产生了积极的影响。同时，由于市场经济本身固有的特点也带来一些消极作用，教师职业道德...
关键词: 语文教师 教育模式 问题教学模式 高中语文教学 情境教学模式 自主教学模式 网络教学模式 课堂教学效率
近年来，有些高中语文教师的教学走进了一个怪圈，无论是的语文公开课、教研课、示范课、引路课、观摩课都讲究教学的固定程式，或者叫做教学模式，问题教学模式、探索交流教学模式、研读体味教学模式、情境教学模式、自主教学模式、依托网络教学模式等等，样式繁多。这些教学模式有的确实包含着其独特的教学思想，模式中的教学策略有所创新，也...
关键词: 学习方法 调查结果 高中生 高一学生 学习情况 学习环境 学习策略 初中
近三年来，我们针对高中生的学习情况，做了一项调查，调查结果发现，有4113％的高一学生不能适应新的学习环境，在初中时学得很好，可是到高中后，却忽然听不懂了，学不会了，存在学习上的困惑、行动上的迷茫等不适应症状；有20．8％的高二、高三的学生没有掌握最佳的学习策略，学习上花费了很多时间和精力，效果却不理想。那么，这是什么原因...
关键词: 数学素养 中学生 培养 中学数学教师 数学素质教育 基础教育 基础学科 日常生活
培根曾说过：“数学是科学的大门和钥匙。”数学是基础教育的重要内容，中学数学是重要的基础学科，是日常生活和进一步学习必不可少的基础和工具。作为新时期的中学数学教师，有必要用新的教育观重新审视数学，用发展的眼光研究数学素质教育，培养学生的数学素养，发展学生的潜能。
关键词: 思想道德建设 中小学生 中国特色社会主义事业 路径 思想道德素质 接班人 建设者 祖国
中小学生是中国特色社会主义事业的接班人，是祖国未来的建设者。他们的思想道德素质如何，关系到建设有中国特色的社会主义事业的成败，关系到民族的发展和兴衰，关系到祖国的前途和命运。因此，必须加强中小学思想道德建设。要加强中小学思想道德建设，必须从以下路径入手。
关键词: 教育质量 面向全体学生 自我控制能力 学习成绩 不稳定性 意志品质 听讲
要面向全体学生，全面提高教育质量，就必须关注“学困生”问题。“学困生”这一概念是很难界定的，其具有明显的相对性和不稳定性。一般来说，“学困生”是指那些在意志品质上自我控制能力较差，学习方面有一定困难的学生。具体表现为上课不认真听讲，下课爱打闹，思想不进步，调皮捣蛋，学习成绩不好。他们和学习成绩好、品学兼优的学生形成鲜...
关键词: 教学质量 要件 学生自主学习 学生全面发展 学生参与学习 课堂教学 主阵地
教学高效是我们追求的目标。而课堂教学是提高教学质量的主阵地，是学生自主学习，促进学生全面发展的重要途径。笔者认为，以下六个方面，是调动学生参与学习的兴趣，使学生在参与中主动获得新知，从而实现教学高效的要件。
关键词: 课堂管理 课堂教学效率 尊重学生 教育教学质量 时间与空间 有效教学 赫尔巴特 教育学家
课堂管理，是指在课堂教学中，为保证课堂教学的秩序和效益，协调课堂中人与事、时间与空间等各种因素及其关系的过程。它是实施有效教学的前提，是提高教育教学质量的先决条件。著名教育学家赫尔巴特说过“如果不坚决而温和的抓住管理的缰绳，任何功课的教学都是不可能的”。可见，良好的课堂管理有利于学生的学习，而有效的课堂则需要有效的课...
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