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吉林教育杂志是由吉林省教育厅主管，吉林教育杂志社主办的一本省级期刊。
吉林教育杂志创刊于1956，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
关键词: 语文新课程标准 未来意识 科技竞争 知识经济时代 阅读内容 国际经济 童话故事 激趣 常用汉字 读书
<正>21世纪是一个知识经济的时代,当今的国际经济和科技竞争,越来越围绕人才和知识的竞争展开。面对知识经济时代的挑战,作为语文教育重要组成部分的课外阅读必须加大实施力度,增强未来意识和创新意识。一、培养学生好读书的习惯语文新课程标准对课外阅读同时提出了质和量的要求,要确保达到这一要求,首当培养学生喜好读书,自觉读书的习惯,...
关键词: 在编教师 初中教育 九年一贯制 小学教育 教育均衡 消防泵房 共享机制
<正>教育梦归根到底是学生的梦。为了圆东广场周边打工子女能上一个优质学校的梦,宽城区委区政府于2013年1月,将原育新小学与原七十中学两所学校合并为长春市育新学校,这是建立优质教育共享机制、促进教育均衡发展的主要措施,是惠及东广,教育强区的重要举措,更是学校发展史上一座新的里程碑。合并后的学校为九年一贯制,包括学前教育、小学...
关键词: 最近发展区 启而不发 维果斯基 课文内容 思维能力 一线老师 学习动机 不悱不发 启发者 不愤不启
<正>前苏联儿童心理学的开拓者维果斯基认为个体的发展存在"最近发展区",并认为"教学必须走在发展的前面",这就告诉我们,教学应尽可能为个体的发展提供服务,教学更应该根据儿童的个性的、动态的"最近发展区"而展开。也就是说:不同的学生其现有水平和准备水平都不同,因此要求教师的引导和启发也必须因人而异,这样的启发式教学是要有其灵活...
关键词: 语文 兴趣 快乐
在语文教学中,教师要充分利用学科优势,树立以人为本的育人思想,从学生自身需要出发,关注学生的个性、情感和道德,使之充满和谐、快乐的气氛。
关键词: 外语课堂教学 教学情境 教学幽默 知识渊博 设疑 情景教学法 厌倦心理 创造思维 精神需要 权威者
<正>从心理学角度讲,人的任何活动总是由一定的动机所激发,并指向一定的目的,求知欲与好奇心是每个人都具有的永恒的不可改变的特性。哪里没有求知欲,哪里便没有学校,没有教学,智力的冷漠,情感的贫乏,所有这一切都会使学生的智慧、对新鲜事物的探求以及对美的敏感性反应迟钝并受到束缚,就会使课堂枯燥无味。所以教师要在课堂教学中发挥自...
关键词: 数学教学 有效生成 生动
随着时间的发展,教学水平也在不断的提高。以前的教学方法也越来越不能满足现代的教学要求。本文通过对小学数学课堂上老师的教学方法进行分析,得出了"有效生成"这一教学理念,希望可以让枯燥的数学课堂变得越来越生动。
关键词: 身心发展特点 身心愉快 课外书籍 课程标准 学习小组 精心预设 愉快学习 满堂问 课后反思 思维过程
<正>随着语文课程标准的完善和正式颁布,课程改革为语文教学注入了活水,使之充满活力。学生在课上不再是危襟正坐,而是在听讲的同时,质疑讨论表演,语文课堂多了几许灵动,少了几分呆板;小组合作,活动探究,让语文课堂生机盎然。但看似热闹的背后,也存在着随意与浮躁,让语文课堂变成了大杂烩,失去了语文的本来面目,同时也影响了学生的发展,降...
关键词: 数学问题 主要学科 创造性思维 探索欲望 解题思路 激趣 学习活动 魅力吸引 培养自信心 学习愿望
<正>小学数学是培养学生创造性思维的一门主要学科。小学数学教学,一方面要传授数学知识,使学生具备数学基础知识的素养;另一方面,要通过数学知识的传授,培养学生能力,发展智力。培养学生的问题意识及探究能力应该从小学一年级的学生入手。日积月累的结果必然是学生的探究能力得到极大的提高。一年级的学生初入学,良好学习习惯尚未养成,爱...
关键词: 分数应用题 发散思维 思维品质 创造能力
数学教学中学生发散思维能力的培养,不仅是新大纲对应用题教学的要求之一,而且对学生掌握基础知识,提高解题技巧,培养创造能力大有帮助。本文从以下三方面进行阐述:通过联想和转化,培养学生思维的灵活性;通过多题同解或一题多解,培养学生思维的变通性;通过补充问题,培养学生思维的深刻性。
关键词: 初中音乐 探究性学习 发展策略
音乐是一门文化底蕴浓厚、形式灵活多变的艺术性课程,对于挖掘学生的音乐细胞,陶冶学生的审美素养,培养学生音乐探究与实践创造的思维品质具有深远的意义。本文基于初中生年龄心理特征与情感发展需求,结合初中音乐作品赏析与实践教学相统一的课程特点,主要探讨了如何充分发挥学生音乐学习的主体作用,构建和谐的师生关系与有效的音乐课堂,促进学...
关键词: 农村教育 存在问题 解决对策
普及农村教育,能够提高我国整体的科学文化水平,为我国实现科教兴国战略奠定了坚实的基础。农村教育的发展,能够从根本上解决三农问题,提高农村经济和农民生活水平。但在农村教育过程中,依旧存在一些不合理的问题。本文就此分析了农村教育中存在的问题,并探讨了相关的解决对策。
关键词: 职业教育中心 终身教育 产业定位 信息化平台 镇赉县 农村建设 经济发展 农科教结合 教育示范 农村
<正>按照县教育局的部署,镇赉县职业教育中心坚持以经济发展和人的全面发展为宗旨,以全县确定的主导产业定位重点,以进一步整合教育资源确立终身教育的新理念为措施,以搭建教育信息化平台为手段,提高农民的整体素质,实现农业增产,农民增收。在提高劳动者素质方面,使成人教育工作在全县的物质文明、政治文明、精神文明的建设中发挥了显著作...
关键词: 学习方法 函授学员 社会阅历 函授学习 知识底蕴 中小学学生 学习指导 指导思想
<正>面授是强函授学习的不可缺少的内容,也是保证函授质量的必要措施,面授质量的优劣直接影响到函授质量的好坏。那么教师如何使面授既饱满又有趣,让学员们愿听、想听、爱听呢?我认为主要应从以下几个方面入手。首先是教师课前认真备课。备好课是上好课的前提,函授学员都是成年人,他们有一定的知识底蕴,有一定的社会阅历,有一定的学习方法...
关键词: 保障条件 从实际出发 校本培训 思想动态 教育信息资源 学习对象 法制教育 学习活动 教学能手 学校
<正>我校在教师校本教研中,从实际出发,依托学校发展优势和办学特色,实施了一个核心,两个统一,三个重点,八项措施和两项保障条件的校本教研计划,让校本教研成为教师专业发展的舞台。一、一个核心师德是教师专业发展的灵魂。我校在校本教研中提出了一个鲜明的的口号是:"一名缺乏渊博知识的教师,可以用高尚的职业道德来弥补;一名职业道德有...
关键词: 班级活动 主体性 班集体 新课程 法制教育 班干部 外在行为 应让 心理素质 发展性评价
<正>新课程下的班级管理在本质上奉行"以人为本"的思想,即把每一个学生当作活生生的、正在成长的人来看待,珍视学生个体的价值,充分调动学生的主体性,鼓励学生作为班级的主体进行管理方面的探究、自我管理与亲历实践能力的培养,呼唤班级管理文化的重新构建,要求学生积极参与班级管理,树立以促进学生发展为主题的班级管理理念。
关键词: 化学教师 教育理念 新型化学 化学课程标准 新课程 化学学习 知识解释 综合素养 三维目标 超越自己
<正>新课程的实施与推进对教师的素质提出了新的要求。作为从事化学教学多年的教师,在化学教学中,我对新课程背景下化学教师应具备的素养有了新的体验和认识。我认为新课程背景下的化学教学应该是培养学生全面发展的教学,是不断更新教育理念的教学,是师生在互动中生成性的教学,在这样的教学新形势下,化学教师就要提高对自身素养的要求,不...
关键词: 安全第一 安全防范意识 预防为主 家庭的幸福 法制教育 主题班会 法律意识 不安全行为 知识竞赛活动
<正>学生安全关系到学校的发展、社会的稳定和每一位学生家庭的幸福。学生的安全教育管理工作是班级管理的重要组成部分。班主任必须坚持"安全第一、预防为主、综合治理"的原则,全面负责所带班级学生的安全教育管理,努力提高学生的安全防范意识和避免伤害的能力。
关键词: 教育策略 教育效果 考试分数 行为表现 厌恶学习 三人行 花点儿 我师
<正>家长会是家校交流的平台,教师与家长的双向交流为教育好孩子提供了机会,让家长了解子女的在校状况而提升家教水平。教师也能从家长的信息中及时改变教育策略,从而让教师与家长互动来提高对学生的教育效果。那么,班主任应怎样开好学生家长会呢?一、要明确召开家长会的目的家长的目的是为了互相交流,更好地使孩子健康发展。因此家长会的...
关键词: 线条图 美术教材 形象思维能力 立体图像 乐学 学习过程 态度价值观 教师身份 万般皆下品 千里之行
<正>《手绘线条图像的表达》是人美版美术教材第十四册第二课内容,属于"造型·表现"学习领域,要求通过本节课的学习,使学生对立体图像的概念和表达方法的了解和认识。掌握丰富的线条表达方法,理解物象的基本特征,提高学生的观察能力和形象思维能力。培养学生对事物的观察分析能力。讲《手绘线条图像的表达》这一课在教学内容、教学要求等方...
关键词: 小学教学 副校长 角色定位 教学管理 专业书籍 教育教学理论 第一执行者 教学质量 阅读水平 理论学
<正>校长是学校的第一责任人,教学副校长是教学管理的第一执行者。对教学管理有义不容辞的责任,要把主要精力投入到教育教学管理工作中,全面贯彻落实教育方针,全面推进素质教育。一、理论学习推动者。教学副校长的阅读状态和阅读水平决定了他的专业高度,也同时决定了学校学科发展的高度。教学副校长要成为教师中的"首席学习者",必须加强自...
关键词: 毕业班学生 大哥哥 言行举止 主题班会 心理状态 学习态度 学习负担 古诗词 活动小组 自主活动
<正>学生到了六年级,马上就要毕业了,在思想与行为方面变化很大。大多数学生对自己的母校是很留恋的,但是也有个别学生可能会出现一些叛逆、甚至破坏性的行为,使整个班级很难管理。面对毕业班学生这种心理状态,我经常教育学生是母校培养了自己,作为小学阶段的大哥哥、大姐姐,应该为自己的学弟学妹们树立榜样,用自己的实际行动来为班级、为...
关键词: 小学管理 陶行之 人格魅力 现代教育家 管理技巧 理体 品德修养 一校之长 教导主任 教研组长
<正>现代教育家陶行之先生曾说:"校长是一个学校的灵魂。校长是一个学校的核心人物,也是关键人物。更是重要的决策人。校长要培养自己的人格魅力,正确处理好与教职工的关系。要做到谦虚谨慎,甘为人下,虚心向自己的助手和同事学习,学习他人的丰富教学经验和管理技巧。此外,校长要关心教师,用情感调动教师的积极性。如果校长与教师关系融洽,...
关键词: 学校安全工作 学校管理 教育过程 警告标志 体育活动 校规校纪 行政部门管理 安全预警机制 家庭安全
<正>小学后勤安全管理工作是学校的各项工作之首。要预防与控制学校安全事故的发生就必须从严治教严格管理把学校管理的各个环节都管实管细。结合当地实际努力探索和掌握学校安全工作的特点和规律认真研究分析加强学校安全的办法和措施显得十分紧迫。一、校风与制度的建设一个学校的校风直接影响甚至决定着校园的安全环境。良好的校风会形...
关键词: 后勤管理 后勤工作 教育教学服务 管人 管理规范化 学校管理 后勤服务保障 后勤人员 后勤队伍 教育
<正>学校的管理工作千头万绪,但后勤工作是学校管理的一个重要组成部分,在学校工作中占有重要地位,要在新形势下配合教育改革,做好学校后勤管理工作,能更好地为教育教学服务,我认为应做到以下几点:一、建章立制,规范管理加强制度建设,促成后勤管理规范化。后勤的管理改变以前人管人的尴尬局面为各项制度管人、各种标准对照人和事。
关键词: 班级管理工作 初中班 爱国主义精神 心理特征 管理过程 教育工作者 初中教学 教育方式 班风 教育空
<正>从小学升入初中的转变中,许多孩子由于生理特征和心理特征的变化,会进入一个叛逆期,对学习等产生一定的逆反性。在这个阶段,班主任便显得尤为重要,在班级的日常管理过程中,教师要正确的引导学生健康发展,注意培养学生的爱国主义精神,帮助学生树立一个明确的志向或目标。下面笔者从以下五个方面浅述初中班主任班级管理工作。
关键词: 父母养育方式 幼儿 利他行为
采用小学生利他行为问卷和父母养育方式评价量表(EMBU)对吉林省某市的城乡幼儿进行调查。主要对有利他行为的幼儿与无利他行为的幼儿的父母养育方式进行比较分析。结果是父母养育方式与幼儿亲社会行为有密切的关系。
关键词: 小学教育 思想品德教育 说服教育 榜样示范法 正面引导 情感陶冶法 教育情境 工作方法 孝敬父母 教
<正>思想品德教育是小学教育的重要内容,思想品德教育的成效不仅影响到小学生小学阶段怎样做人的问题,甚至会影响学生的一生,因此,所有小学无一例外地把对学生的思想品德教育都放在一切工作的首位。小学德育的途径和方法很多,笔者结合多年的德育工作实践,谈谈其中五种常用的基本方法。说服教育法。说服教育是教师教育学生最常用的
关键词: 心胸狭窄 智力开发 品德教育 感恩教育 上一代人 不如意 这个世界 年龄特征 家务劳动 家庭建设
<正>近些年来,随着独生子女的增多以及父母等长辈对孩子的娇生惯养,许多家长在对孩子的培养上,往往只重视孩子的智力开发,而忽略了对孩子的品德教育。有的学生心胸狭窄、以自我为中心。他们往往从父母、长辈那里得到很多快乐,觉得一切都是理所当然的,却不知道要去帮助人,去回报他人。在物质和金钱
关键词: 挖掘 生命现象 德育教育
大自然有着各种奇妙的生命现象,生物教师应注意挖掘生命现象中蕴含的科学道理,使学生在获得知识的同时又受到思想道德教育。本文从大雁迁徙、望梅止渴、鹰的蜕变、慈乌反哺四个例子加以分析说明。
关键词: 情境教学 思想品德 初中教学
初中思想品德课对学生进行公民品德教育,在实际教学过程中引入情境教学模式,让学生置身于特定的教学环境中,积极参与教学活动,激发学生想像思维,获得真实情感体验,提高教学效果。
关键词: 师生沟通 教学过程 课堂控制 教学工作 教学行为 自律能力 新课程改革 教学现象 教学研究 指导教学
<正>作为一个教育者,教师改变了原来过于注重自己教学行为的演示,这种演示主要是教师的课堂控制和个人的表现,改变了学生的"配角"和"观众"的地位。教师尊重学生的真情实感,尊重学生的判断,重视学生的知识经验。教学过程,成了师生沟通和交往的过程,成为学生自主合作学习的过程。表现在:一、积极的旁观。学生在进行自主性活动时,教师并不是...
关键词: 面部表情 学习成绩 就这样 送教下乡 学习方法 长春岭 课堂气氛 团团围住 自我介绍 凭什么
<正>首先,要改变一下面部表情。教师的面部表情最重要的一点是面带微笑,因为学生会从微笑中感受到教师的亲切、关爱、友善、呵护、理解和信任等等,从而会激起他们相应的情感——尊敬教师,热爱教师,喜欢教师的课,乐意接受教师的要求和教育等等,这也就是古人所说的"亲其师,更能信其道"的道理。相反,你对学生面若冰霜,学生也必然对你敬鬼神而...
关键词: 心理 思想品德课
学生日渐突出的心理问题是从事教育事业的我们不得不面对和重视的,本文以思想品德课为载体,通过课上设计的活动、学生对材料的理解、上课创设的情境和学生平时的表现来透视学生的心理,从而帮助学生自我完善、自我成长。
关键词: 生命课堂 学校教育 和谐发展 教育实践 教育工作者 社会合力 教育对象 正面作用 校园文化 心理疏导
<正>幼苗的生长,离不开阳光、雨露和土地的哺育;孩子的成长,离不开学校、家长和社会的关爱。多年的教育实践告诉我们:加强与家长的沟通并得到社会的支持和配合,家校互动才能形成合力,共同把我们的下一代培养好。改革开放带来社会大环境的改变,为学校教育带来了新的课题。新时期的学校教育应该围绕"以人为本",开拓家校互动的新思路,依靠社...
关键词: 智力型 自信力 班级活动 学习成绩 对立情绪 有度 集体活动 班干部 自卑情绪 班集体
<正>非智力型后进生在各个方面都处于班级的末尾,所以不怎么受重视,导致差生在自信力、意志力方面明显不如他人,对教师有抵触,对同学有戒心。所以,对于差生的心理要认真分析,找出原因,耐心地做好差生的转化工作。一、克服偏见,施以爱心由于学校看重学生的学习成绩,因此差生不受重
关键词: 数学教学 学生插嘴 有效应对
"学生插嘴"可能是许多老师在课堂教学中都会遇到的现象。具体表现为:学生插老师的嘴,当教师在讲解、引导或统一要求时,学生突然给你一句意想不到的话;学生插同学的嘴,当同学在提出一个问题或解决一个问题时,有的学生会无意识地把自己的想法说出来。这两种现象给老师们多少担心、多少困惑、多少欣喜与多少思考啊!这两种现象常常令老师尴尬,作为年...
关键词: 讲礼貌 日常行为规范 七条 教育即生活 新闻晚报 蒙昧状态 片面追求升学率 礼貌用语 社会竞争 达理
<正>"礼貌"一词古来有之,是做人的准则。可是现在相当一部分家长和老师都抱怨孩子不懂事,不讲礼,而相当多的中学生并不把这作为一种大事看待。对待礼貌,视而不见、闻而不做、触而不感,难道不觉得也是一种可悲吗?讲礼貌,被明确写在《中学生守则》第七条,在《中学生日常行为规范》中占据着大量的篇幅。而这两部
关键词: 教学效果 思想建设 课程标准 趣味化 团队精神 创新精神 从义务 机智勇敢 应让 自主学习方式
<正>党的教育方针,要求我们培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。新的课程标准也把德育教育放在十分重要的地位。作为数学教师也应该积极开展德育教育,拓展德育阵地,增添德育渠道,丰富德育形式,扩充德育内容,在未成年人的思想建设中发挥重要作用。在很多人看来,数学课堂知识性强,难度大,进行德育教育会影响教学的整体性,影响教...
关键词: 把自己当学生 关爱学生 虚心学习共同成长 自我反思 学习创新
常把自己当学生,才能走近学生,急学生所急,想学生所想;常把自己当学生,才会倾自己所有,尽自己所能,做到爱生如子;常把自己当学生,时刻把学生放在心上,是促进教师成长的重要法宝。常把自己当学生,方能避免自视甚高,做到求知若渴,不断充实自己;常把自己当学生,方可克服文人相轻,做到虚心向同事学习,实现共同成长。
关键词: 网络导师 高中英语 课外辅导
"网络导师"是新时代教育发展的产物,依托先进的网络技术和计算机技术,改变传统的教学模式和方法,有效的融合了个别教育和班级授课制的优点,这种全新的网络学习模式符合时展、教育的需要,是现代教育发展的需要,为教育工作开辟了新路径。在"网络导师"背景下开展高中英语的课外辅导,可以充分利用丰富的网络资源,形成系统的、完备的学习资源,并且可...
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