关键词：课堂效益 课文内容 多元解读 思维能力 学习方法 

摘要：<正>以《义务教育语文课程标准》为指导,以教材为依据,努力体现课程标准的精神和教科书的编写意图。教学中应做到:激发兴趣和自信心,注重发展个性,培养创新精神,夯实基础,培养语言、思维能力,倡导自主,合作,探究的学习方式,创设开放而充满活力的语文课堂。那么良好的学习习惯和科学的学习方法就显得尤为重要了,这样才能真正地实现"明确任务,精心设计,展开活动"这一策略。

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