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吉林教育杂志

杂志介绍

吉林教育杂志是由吉林省教育厅主管,吉林教育杂志社主办的一本省级期刊。

吉林教育杂志创刊于1956,发行周期为周刊,杂志类别为教育类。

吉林教育杂志

省级期刊

  • 主管单位:吉林省教育厅

  • 主办单位:吉林教育杂志社

  • 国际刊号:0529-0252

  • 国内刊号:22-1042/G4

  • 发行周期:周刊

  • 全年订价:¥280.00

  • 提升教师的三种教育智慧

    关键词: 教育智慧  人类教育  教育理念  教育工作者  教育理想  管理艺术  教委副主任  教育实践  自主学习  学会学  

    <正>智慧是人类教育的最高目标和永恒追求,智慧型教师是教育智慧的主要承载者和体现者。原国家教委副主任、全国总督学柳斌提出搞好教育有三个"离不开",其中一点就是离不开智慧,他认为离开智慧的教育是缺乏创造力的教育。因此,要想解决长期以来困扰很多老师"教什么?怎样教?如何管"的问题,必须提升教师的课程智慧、教学智慧和管理智慧,也只...

  • 长春市宽城区宋家小学

    关键词: 宋家  幸福成长  学校校风  思想道德建设  建校历史  示范校  教育示范基地  养成教育  珠心算  五一劳动奖  

    <正>开展活力教育建设幸福成长学校长春市宽城区宋家小学已有77年建校历史,现有24个教学班,1180名学生,岗上教师68人。近五年学校先后被评为全国科技教育先进校、吉林省青少年科普教育示范基地校、吉林省依法治校示范校、长春市AAA学校、长春市少儿珠心算优秀基地、长春市五一劳动奖状、长春市未成年思想道德建设先进校、长春市精神文明先...

  • 声明

    关键词: 专有出版权  

    <正>本刊稿件一经采用,即表明作者将该作品的专有出版权和网络传播权授权我刊使用。以上授权作品的稿酬在作品发表时一次性给付。如作者不同意作品被指定网络传播,请在来稿时向本刊声明。

  • 增强大学生心理健康教育实效性的思考

    关键词: 大学生  心理健康教育  实效性  

    受大环境影响所形成的心理,则使得90后大学生在实施社会行为时可能出现负面影响。一味遵循传统的说教式的教育模式,将无法体现心理健康教育的实效性。为此,应借助团队活动的开展、案例教学的引入,以及日常干预的实施,来增强大学生心理健康教育的实效性。

  • 试论创业教育中存在问题及对策

    关键词: 创业文化  学生创业教育  教育内容  学校创业教育  学生创业意识  实践基地建设  指导能力  创业意向  网上  

    <正>一、创业教育存在的主要问题(一)对创业教育了解不够,认识不深,重视不足在部分职业院校中,创业教育依然没有形成完善的课程体系,没有纳入正常的教学范畴,多以报告会、讲座等形式进行,更没有安排到正常的教学计划中去。大学生想创业的多,知道如何创业的少。大学生创业能力差,根本原因在于学校创业教育薄弱,教师观念落后导致学生创业意...

  • 舞蹈教育对大学生素质培养的思考

    关键词: 舞蹈教育  舞蹈艺术教育  大学生素质培养  高校艺术教育  舞蹈专业  艺术素质  舞蹈课  教学观  非艺术专业  

    <正>舞蹈作为人类表达情感最古老也是最直接的形式,是当前素质教育中艺术教育的重要组成部分。大学生舞蹈教育是艺术教育的重要内容之一,了解当前高校舞蹈艺术教学现状及存在的矛盾与问题,准确把握高校舞蹈艺术教学的发展方向与基本原则,结合当前教育改革,推动高校舞蹈艺术教学创新发展,对促进大学生综合素质的全面提高,具有十分重大而现...

  • 初中语文创新教学的尝试

    关键词: 初中语文  堂课  学习方法  学习态度  探索课堂  新教育  学习效率  社会生活  童年趣事  

    <正>随着我国素质教育的不断实施,创新教育越来越受到人们的重视,在初中语文教学中,根据学生的实际情况进行创新教育,可以有效的激发学生的学习兴趣,树立学生的自信心,使学生主动的参与到教学中来。由此可见,创新教学已经成为初中语文教学的关键性教学模式。一、改变传统的教学理念以前传统的初中语文教学的解释和串讲的教学方式,在很大的...

  • 杜威教育思想对小学语文教学的启示

    关键词: 学语文  杜威教育思想  教学情境  新课程改革  教育即生长  学生创造能力  教育实践家  民主平等  教育理论  

    <正>杜威是20世纪著名的教育理论家和教育实践家,其课程观可归结为六部分:注重生活和使用的课程价值观;人的发展和社进步相结合的课程目标观;注重生活经验的课程内容观;活动课程和学科课程相结合的课程模式观;"做中学"的课程实施观;外在价值和内在价值相结合的课程评价观。他的课程观被我国现在的新课程改革所吸收和借鉴,对我国现在落后地...

  • 新形势下大学生心理健康教育初探

    关键词: 大学生  心理健康教育  现状  措施  

    大学生作为一个正在走向成熟而又未完全成熟的特殊群体,面对社会的变革,加之心理素质比较脆弱,极易产生各种各样的心理问题。这些问题的产生有主客观因素的影响,面对这种状况,要大力开展大学生心理健康教育,通过多种途径和方法提高大学生的各种适应能力,培养其健全的心理素质,促进其人格完善,使其全面健康发展。

  • 在规律教学中培养学生的推理能力

    关键词: 具体情境  基本思维方式  创造思维  教育论  现实生活  解题策略  等量代换  学会学习  动作思维  五年级  

    <正>《课程标准》中强调小学数学的基本能力培养是一个由低到高、层层相关的渐进过程,对小学生进行能力培养必须贯穿于学生的学习过程中,同时强调"推理能力的发展应贯穿在整个数学学习过程中。推理是数学的基本思维方式,也是人学习和生活经常使用的思维方式。"一、注重学生的"感悟",开拓学生的推理能力小学生的推理能力往往不是教师"教会"...

  • 历史学科“堂堂清”的有效实施

    关键词: 初中历史教学  备教法  备教材  学习方法  历史老师  课堂教学目标  解题方法  过去性  中东地区  包办代替  

    <正>课堂是教学的主阵地,要提高教学效率,就必须充分利用这一阵地,"堂堂清"就是要求每位同学都能在这块阵地上完成自己的学习任务。那么,如何才能做到"堂堂清"呢?本文对此做了一些研究。一、对初中历史教学现状的调查(一)学生对学好历史信心不足通过对200名初中学生问卷调查,结果表明:有60%的学生对自己学好历史没有信心。虽说历史是一门...

  • 基于新课改的地方高校地理教师教育实践教学研究

    关键词: 地理教师  实践教学研究  地理课程标准  教师教育课程  中学地理教育  中学教师  中学教育  在校师范生  教  

    <正>教育部于2001年制定了《全日制义务教育地理课程标准(实验稿)》,2003年制定了《普通高中地理课程标准(实验)》,随着新课标颁布和实施,从少数试点地区到广泛推广使用,越来越受到广大师生和社会的欢迎。作为人口第一大省的河南,基础教育的改革具有更广泛和深远的影响。河南省在2007年以后酝酿探讨的基础上,中学地理课程采用了新课程标准...

  • 对激活小学语文课堂教学的几点建议

    关键词: 小学语文课堂  课堂学习活动  多媒体展示  思维方向  发散性  多媒体技术  新课程  游戏活动  文学知识  兴  

    <正>课堂教学是一门艺术,只有把握好教学规律,灵活教学才能激活课堂,提高课堂教学效果。随着新课程教学改革的深入推进,如何有效激活语文课堂是广大语文教师一直以来不断追求的教学目标,要实现这一目标,就需要语文教师遵循以人为本的教学理念,灵活运用多种教学方法,正确引导学生进行课堂学习活动。我们从加强引导、游戏教学以及多媒体辅助...

  • 高中英语学困生教学对策研究

    关键词: 英语学困生  教学对策  学生英语成绩  英语运用能力  学习方法  高一新生  解题方法  完形填空题  入学成绩  

    <正>高中阶段是人一生发展的重要阶段。作为高中教师,责任就在于帮助学生增加学识和能力,使他们健康成长。新课程标准提出要以教师为主导、以学生为主体。这是以人为本思想的体现。我所在的学校,生源情况很不乐观,普通班英语单科入学成绩每班及格人数平均不到十人,基础相当薄弱,英语运用能力更是无从谈起。面对这种情况,还是要以人为本,实...

  • 浅探学生主动参与教学的策略

    关键词: 教学效果  主动参与意识  素质教育过程  课堂教学  知识的理解  钻研精神  赞可夫  人格魅  

    <正>唤醒学生的主体意识,发挥学生的主体作用,是当今语文教学中提得最多、最响的一个问题。那么如何将其落到实处,取得实效呢?笔者以为可以从以下几个方面进行探索实践。一、培养学生主动参与的意识在课堂教学中,学生是学习的主人,在实施素质教育过程中,我们特别强调学生主动参与意识的培养,促使学生在教学活动中主动去探索、去思考,达到...

  • 中职计算机技能教学的模式与策略的案例研究

    关键词: 技能教学  中职院校  案例研究  任务驱动教学  上机课  辅助工具  任务教学  学习水平  学习技能  载体作用  

    <正>随着信息时代的全面来临,计算机已经成为人们日常生活、工作和学习中必不可少的辅助工具,计算机技能成为新世纪人才必备的基本技能。面对竞争日益激烈的市场,计算机技能的熟练程度直接关系着中职生未来就业。随着中职院校教育改革的不断深入以及多媒体教学的不断普及,中职计算机技能教学的模式和策略要所创新,以科学的教学理论为指导,...

  • 新课改背景下信息技术与课程整合的途径和方法

    关键词: 信息技术  几何画板  网络资源  计算机教室  数学结论  数学实验课  学习过程  演示工具  创造性思维  信息  

    <正>随着教育信息化的深入,信息技术与课程整合的理念迅速传播,各种整合的教学实践也在不断地探索。由于不同学科的特点不同,不可能有一个统一的整合模式。所以认识并遵循信息技术与课程整合的目标是非常重要的,正确的整合途径是做好整合的必要条件之一。一、信息技术与课程整合的目标信息技术与课程整合,就是实现一种既能发挥教师主

  • 对提高大学生就业率的思考

    关键词: 大学生就业率  大学生求职  就业人员  用人单位  就业优势  劳动就业培训  工作能力  社会实践能力  综合问  

    <正>大学生就业难已不是大学生的个人问题,大量的大学生就业难就成了一个社会问题。透析现在的就业市场,存在着这样的矛盾:一方面用人单位急于用人,却无人应聘或无合适的人可用;另一方面,大学生找工作难,找不到合适自己就业岗位,或找不到自己理想就业岗位。那么怎样调和用人单位和大学生求职者两者之间的矛盾呢?我认为大学生求职难是个社...

  • 中职学生就业之我见

    关键词: 职业技术学校  思想教育  思想意识  职业技术教育  社会需要  用人单位  人生态度  知识教学  感受生活  劳  

    <正>就业是中等职业技术学校必须面对的研究课题,对于中等职业技术学校来说,毕业生的就业不仅仅是解决毕业生的问题,而且直接影响到学校发展,甚至是学校的生存,因为一批毕业生就业不好,就可能直接影响到学校的招生,学生的多少是决定学校发展的重要因素。现在中等职业技术学校毕业生的就业与高等院校毕业生的就业一样,都采取自主择业、双向...

  • 营造轻松课堂氛围 让学生心动起来

    关键词: 教学效果  目中有人  乐学  教材特点  学有所得  新课标理念  设计小组  课堂教学  买东西  

    <正>十二·五期间,我校开展了《构建灵动课堂的实践研究》。研究中,我深刻感受到"营造轻松愉悦的课堂氛围,让学生的心动起来"是构建灵动课堂的先决条件。为此,我十分注重营造轻松课堂氛围,取得了可喜的成效。一、心中有爱,目中有人,唤起学生乐学情感爱,是人类最美好的情感。师爱,是教育的基础,更是激起学生主动学习的纽带,作为教师,首先应...

  • 高中英语听力探究

    关键词: 英语高考  教学步骤  听力训练  练习形式  听力试题  影视节目  语言运用  教学材料  英语听力水平  语言学  

    <正>《英语课程标准》指出:"英语教学的特点之一是要使学生尽可能多地从不同渠道,以不同形式接触和学习英语,亲身感受和直接体验语言及语言运用。因此,在英语教学中,除了合理有效地使用教科书以外,还应该积极利用其它课程资源,特别是广播影视节目,录音,录像资料,直观教具和实物,多媒体光盘资料,各种形式的网络资源,报刊杂志等。"听,是语言...

  • 师生互动在英语教学中的作用

    关键词: 教学效果  课堂教学氛围  主体性  转化策略  新课程  心理暗示  教育内容  生生互动  课堂教学气氛  互动关  

    <正>新课程下的课堂教学,应是通过师生互动、生生互动,共同发展的课堂。它既注重了知识的生成过程,又注重了学生的情感体验和能力的培养。一、宽松、民主、和谐的课堂教学氛围是构建积极、有效互动的基本前提(一)教师的角色定位问题。长期以来,教师把自己定位为管理者和控制者。在课堂上一般不允许学生有自己的主张,必须听从教师的指

  • 让体验走进诗意的课堂

    关键词: 古诗词教学  祖国语言文字  口诵心惟  中华文化经典  经典诵读  情感美  语言美  美育因素  横溪堂春晓  诗  

    <正>小学古诗词诵读活动中的"审美体验"是指学生以古诗词为载体,在教师的指导下,自主参与,轻松愉悦的诗文诵读实践活动。它要求学生充分利用眼、耳、鼻、口等各种感官摄入外界信息,赏析古诗词的语言现象,揣摩语言文字的内涵,体会古诗词的思想感情,在口诵心惟、含英咀华中去发现美,感受美,鉴赏美,创造美,从中获得美的体验,受到中华五千年优...

  • 提高农村中小学德育实效性的策略

    关键词: 德育实效性  中小学德育工作  学生日常生活  思想道德素质  品德的形成  校园文化建设  思想道德建设  教育  

    <正>德育是实施素质教育的重要组成部分,它贯穿和渗透在学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,对学生的健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用,是提高全民族思想道德素质和培养造就合格公民的起点。因此,学校必须把德育摆在重要位置,提高认识,以人为本,树立教书育人,管理育人的思想,加强学校德育工作

  • 巧用体验式朗读 培养学生语感

    关键词: 学生语感  体验式  内化语言  朗读教学  哈尔威船长  阅读教学  独特体验  苏教版  桂花香  具体情境  

    <正>在语文阅读教学实践中,我们发现学生朗读时语感能力较差,他们的朗读只为背诵而服务,缺乏应有的声情并茂,缺乏应有的韵味,而体验式朗读弥补了学生对言语把握的弱点,培养他们运用已有的经验来朗读的能力,是实现课程标准中"对朗读的内容有自己的感受、想法"这一目标的有效途径。与传统朗读教学相比,体验式朗读轻模仿、轻技巧,重

  • 小学英语互动教学体系的构建策略

    关键词: 英语互动教学  小学英语  开放性问题  课堂互动教学  主体性  课堂学习氛围  实际课堂教学  思维能力  教师  

    <正>语言是人类思想沟通和交流的工具,互动属于语言的本质属性。而这一本质属性也决定了语言教学课堂的互动性。语言学习不仅需要学生具备自主学习和对立思考的能力,而且还需要师生、生生之间充分交流和有效互动,只有在彼此互动过程中培养出来的语言能力,才能经得住实践的考验。一、创造和谐课堂氛围,提高互动积极性轻松愉悦的课堂学习氛...

  • 巧妙指导 有效引领

    关键词: 有效引领  领悟能力  教学单元  作业练习  创作个性  课堂教学  学校运动会  小学教学  问题法  生活场景  

    <正>美术教育在小学教学中具有重要的作用,可以培养小学生的审美能力、感知能力、动手能力与创新能力。上述能力的培养需要依靠任课教师通过课堂教学来完成,同时与小学生进行适当的作业练习也分不开。然而,不同年龄段的小学生,对作品的领悟能力、处理作品的能力也是不一样的。一般而言,低年级的小学生,观察力不高、细节表现

  • 农村初中生英语语言交际能力的培养

    关键词: 农村初中学生  课本剧  活动情景  新课标要求  学习情趣  校园文化生活  新单词  电教手段  听说训练  简笔  

    <正>新课标要求在提高听、说、读、写能力的基础上,要更加重视英语语言交际能力的培养,强调学以致用。因此,面对农村初中学生英语交际能力较弱,大部分学生学的是"哑巴"英语,在课堂上出现不敢说,怕说英语,运用英语进行交际的能力较差的现状。积极为学生营造语言交际的氛围,运用多种手段调动学生语言表达的主动性、积极性,就成为要迫切解决...

  • 滋长绿色生命:中学语文课堂的重要使命——一堂公开课引发的思考

    关键词: 学语文  绿色生命  史铁生  堂课  社会环境  大爱精神  课堂活力  教学误区  全人教育  人文精神  

    <正>绿色教育是一种生命力的教育,是一种可持续发展的教育,它让我们理解自我和他人,理解人与其所处的更广泛的自然和社会环境之间的关系。语文课堂是绿色资源最富有的阵地,身为语文老师是一种荣幸;营造绿色课堂,让绿色的生命在自己的课堂里生长,更是一种莫大的幸福!一、课堂上的精彩瞬间师:同学们,你有没有想过死的问题?在什么情况下想过?

  • 建立和谐的师生关系 促进课堂教学的有效性

    关键词: 师生关系  课堂教学  道德修养  教育教学观念  思维结果  身正为范  人格魅力  思维方法  教育能力  典范作  

    <正>古语说:尊其师、重其道;亲其师,信其道。这说明良好的师生关系是学生获得知识的前提和关键。罗杰斯也说:"成功的教育依赖于一种真诚的理解和信任的师生关系,依赖于一种和谐安全的课堂气氛。"教师在课堂教学过程中,要善于创造一种生动活泼的师生共同合作完成学习任务的情境,让学生感受到自己是学习的主体,充分调动全

  • 善待生成 探寻教学真谛

    关键词: 互动对话  守望者  课堂需要  活动空间  悬崖边  综合性学习  清平乐  古诗词  人文精神  多向互动  

    <正>"多向互动、动态生成"是新课程课堂教学的主要特征。随着新课改的深入,大家都有这样的体会:课堂上学生的学习活动空间大了,学习积极性和创造性也强了,语文课堂鲜活起来了,我们的学生灵动了,我们的课堂平等了。开放的课堂,同时激活了教师和学生的课堂智慧,在"预设"之外,必将生成更多的精彩。笔者从亲身的实践体会到,教师应该是预设生成...

  • 浅论传统板图板画相比多媒体的优势

    关键词: 板画  论传统  地理教学  地理教师  多媒体课件  课堂教学  现代多媒体  教研员  听觉疲劳  图像化  

    <正>在当今的课堂教学中,多媒体以形象、生动、立体的优势,渐次取代了传统的板图、板画教学。然而,传统的板图、板画教学渐式衰微之时,我们又不得不反思其具有的独到之处,与多媒体教学相比,仍具有不可取代的优势。随着社会的发展,多媒体的出现,许多学校为了促使教师跟上时代潮流,大力推进多媒体教学,甚至要求教师

  • “基本活动经验”需要积累

    关键词: 活动经验  中国数学教育  异分母分数  转化思想  活动体验  练习课  波利亚  活教育  思维方法  感悟能力  

    <正>数学课程改革,把数学教学中的落实"双基"发展成为落实"四基",即除"基本数学知识"和"基本数学技能"之外,加上"基本数学思想"以及"基本活动经验"。新加的"基本数学思想"已经提倡多年,成为中国数学教育的特色之一。那么什么是"基本活动经验"呢?为什么要将"基本活动经验"纳入"四基"之中?如何帮助学生积累"基本活动经

  • 灵动课堂 让学习变得主动

    关键词: 现代数学教学  科学探究能力  活动经验  思维能力  知识解释  思维过程  合作探究  开心一刻  初步感知  趣  

    <正>新课标强调:让学生在教师引导下,主动地进行学科的探究活动,从中获得科学知识,体验科学探索的乐趣,增长科学探究能力的培养。我校以《构建灵动课堂的实践研究》为引领,深化课堂教学改革,促进了新课标的落实。笔者在此课题研究中,通过强化自主探究与合作交流、注重动手实践、力求数学知识生活化、加强科学引导等方法,使学生在课堂上能...

  • 提升媒介素养 优化朗读训练

    关键词: 朗读训练  媒介素养  朗读水平  桂花雨  只缘身在此山中  范读  雨纷纷  读分  情感态度  课堂教学  

    <正>朗读训练是语文课堂教学中非常重视的内容,亦是学生朗读技巧的训练基础。《语文课程标准》明确要求:"体会作者及作品中的情感态度,学习用恰当的语气语调朗读,表现自己对作者及其作品情感态度的理解。朗读要提倡自然,要摒弃矫情做作的腔调",这样的"自然"要求其实更高,如何做到情感到位又自然流露呢?朗读指导源于课堂,而朗读训练应在课...

  • 农村中学音乐高考教学经验点滴

    关键词: 中学音乐  声音条件  中学学生  识谱  考试范围  听记  堂课  教师示范  反复练习  回过头  

    <正>如何促进农村中学学生在音乐高考中取得好成绩,笔者进行了有益的探索与实践。实践证明,这些探索与实践确实取得了较好的效果。一、声乐教学:紧扣考纲,狠抓重点,激发兴趣,精练细练声乐教学是一门技术性与实践性很强的音乐艺术学科。音乐专业教师要根据学生的声音条件、不同气质选择不同考试曲目,个别对待,精炼细练,富于情感。课堂上一

  • 浅谈幼儿早期阅读

    关键词: 早期阅读  幼儿活动  教育指导纲要  语言教育  幼儿语言  幼教工作者  自主阅读  教育方法  概念理解  书写  

    <正>幼儿早期阅读可以提高和形成幼儿终身学习能力,是一个广泛庞大的概念,包括深刻的内涵和外延。在幼儿教育领域,有很多对这个概念理解不深刻的观念和教育方法。本文从这些问题出发,明细早期阅读能力的概念,探索其对于幼儿学习能力发展的意义,分析误区,从而找到合理可行的早期阅读教育方法。在幼儿教育领域,有很多对这个概念理解不深刻的...

  • 合作:让语文课堂灵动起来

    关键词: 文本阅读  课文内容  质疑问难法  教育家陶行知  课本剧  轮读  个性化阅读  独特感悟  阅读教  

    <正>我校关于《构建灵动课堂的实践研究》正逐步走向深入。我在参与此课题的研究中,以有效组织"合作学习"为切入点,进行了初步的尝试与探究,使我的语文课堂发生了很大变化,大大提高了学生的主体地位,为孩子们提供了更多的锻炼机会,学生的学习兴趣日趋浓厚,学习能力日趋增强,明显感受到了学生的生命成长。为什么这样说

  • 浅谈学生口语表达与交际能力的培养

    关键词: 口语交际教学  口语交际训练  说话训练  分角色朗读  语言实践  交际情境  顺序观察  教学效果  口语训练  

    <正>一、在生活中激发口语交际意识生活是学习的基础,而农村学生所处的生活环境是十分糟糕的,在这一语言环境中,好多学生觉得说普通话不好意思。再加上社会群众和家长文化层次不高,本身不具备普通话对话的能力,认为考试又不考普通话,说不说都无所谓。为此,我结合学生及本地实际,把"推普"工作做到班里,创设一种以说普通话为荣的环境。鼓励...

  • 初中语文分层高效作文教学策略

    关键词: 初中语文  作文课  教学策略  语文成绩  初中作文教学  课堂作文  作文训练  语文水平  语文作文  语文教学  

    <正>作文水平是一个人的综合语文水平的体现,在语文教学中占有很重要的地位。在考试中,作文的分数通常占很大一部分,作文得分的多少会直接影响到语文成绩的好坏,可以说,作文是语文的半壁江山,写作方面的教学理所当然应成为初中语文教学的重要组成部分,就现在的初中作文教学来说,大多数学校都有效果差、方法不灵活、效率低下的缺点,笔者在...

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