关键词：教学方法改革 小学阶段 识字 教学水平 汉字 

摘要：为检验我校识字教学水平，考察学生对小学阶段汉字的掌握情况，探究教师识字教学方法改革，我校开展了一次汉字听写活动，对学生上学期学习的生字、生词进行听写比赛。本次汉字听写活动，

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