吉林教育杂志是由吉林省教育厅主管，吉林教育杂志社主办的一本省级期刊。
吉林教育杂志创刊于1956，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
关键词: 班级工作 工作经验 丽丽 农村学校 班级管理工作 爱生 告诉我 教学工作 五年级 刚柔并济
<正>教育是一门科学,而班级管理更是一门艺术。一位班级管理不成功的班主任,其失败的理由可能会有一百条,而优秀班主任,其成功的经验肯定有一条,那就是热爱和尊重学生。有了爱这个支点,教育就不仅仅是一种手段、一项工作、一件事情,而是一种力量、一种智慧、一份快乐。关爱学生就是要尊重学生,以学生为本,要爱在细处。在农村学校,班上特殊...
关键词: 幸福教育 兰家镇 设备标准化 设施现代化 生活设施
<正>幸福教育在乡野绽放长春市第二十五中学坐落于宽城区兰家镇.是一所有着55年历史的区属农村初级中学。多年来,在宽城区委、区政府的大力支持下,在区教育局的正确领导下,我校基本实现了教育设施现代化,教学设备标准化,生活设施人性化。全校师生幸福指数不断攀升
关键词: 人才培养 应试教育体制 挫折承受力 教育方法 毕业设计过程 教学管理体系 创造性教学 优秀班集体 教
<正>智慧不仅仅在于知识,关键在于应用知识的创新能力。由于我国长期存在的应试教育体制以及社会、家庭对人才培养观念的影响,我国大学生的创新能力普遍不高。因此,"如何更有效地解决并切实提高学生的创新素质"是一个目前必须解决的重要问题,它关系到民族的兴旺,社会的可持续发展。一、创新的内涵及意义创新是以新思维、新发明和新描述为...
关键词: 高中信息技术 技术课堂 综合策略 条理性 知识经济时代 教学内容 教学反馈 感知信息 课堂教学理念
<正>在知识经济时代,良好的信息素养已成为学生将来适应信息社会的一项必不可少的能力。信息技术作为一门年轻的高中必修课基础课程,它能够很好地培养学生的信息素养,锻炼学生感知信息、把握信息、利用信息的能力。本文主要研究如何构建高中信息技术高效课堂,希望能够对同行有所启发。一、构建高中信息技术高效课堂的综合策略针对高中生的...
关键词: 课堂教学 信息技术 情绪高昂 软件条件 教学效果 教学构思 学习方法 大胆质疑 练习设计 创造性思维
<正>随着社会的发展、科技的进步,课堂教学技术也有了更新,多媒体已经越来越多的应用到课堂教学中。课堂教学的硬件条件已经达到了一个相当高的层次,但是课堂教学的软件条件由于某些原因却没有及时更新。粗制滥造的课件、苍白的教者语言、简单的教学构思都成为制约教学效果的障碍,甚至有的老师把多媒体当成了包治百病的"药",把所有的知识...
关键词: 教师教学能力 数学学习内容 学习起点 轴对称图形 放松状态 猜谜语 学习过程 自我表达 尾生 规律解
<正>一、课堂生成:学生学习中自我表达的一种方式1.课始生成,反映学生的学习起点。教学实践中发现,课的开始,学生的思维在课间的放松状态向课堂的学习状态过度,他们这时的心理也是轻松自由的,因此教师抛出学习内容后,学生的表现真实地反映他们的学习起点。案例1:教学二年级《认钟表》一课的开始,教师通过猜谜语的情境引出课题后,学生就叽...
关键词: 中学语文教师 课堂语言 学语文 课堂教学语言 中学语文教育 课程知识 自身思维 敏捷性 专业知识 流
<正>在现代化的中学语文教学之中,如何提升语文课堂的质量、以怎样的形式来开展中学语文教学,是几个热点的话题,并且围绕着这几个话题广大教师展开了深入的探索。在实践的教学活动之中,有一点是可以肯定的,优质的语文教学课堂,离不开教师优美的、具有艺术性和感染力的教学语言。所以,如何有效、科学化地提升中学语文教学的课堂教学语言,是...
关键词: 地方文化 英语教学资源 中国文化 传统英语教学 中国学生 语言学习 开发研究 一般将来时 第二语言
<正>过去英语教学中过分强调西方文化元素的融入,忽略了中国文化的培养,造成了中国学生在英文交流中缺乏对中国文化的认识和表达能力。各个地方具有不同的文化特色,结合身边的文化,开发地方文化资源,融入英语教学,将有效改善本土文化在英语教学中的缺失,提高学生英语表达能力。第二语言的学习是另一种思维和文化的学习,传统英语教学中多侧...
关键词: 中学生英语 英语阅读理解 胆怯心理 阅读量 语言知识 阅读难度 阅读训练 文化知识 阅读理解题 心理
<正>根据《英语教学大纲》的要求,培养学生具有较强的阅读能力是英语教学中最为重要的一部分,阅读能力主要是指阅读速度和理解程度。其目的不仅要让学生学会语言知识,获取文章提供的信息,领悟文章的内涵,更重要的是要使学生掌握阅读方法和技能,成为有独立阅读能力的人。一、影响高中生英语阅读能力成因分析在高中阶段,随着阅读难度和阅读...
关键词: 中学音乐教育 中学音乐教学 升学压力 教学效果 焦躁不安 审美感受 综合素质 人格魅力影响 情感艺术
<正>一、中学音乐教育的具体定位要想开展好中学音乐教学工作,首先我们要找准中学音乐教学的具体定位。音乐教学作为非应试科目,在长期的教学中,地位不高,容易被忽略,但是毋庸置疑的是,音乐在培养学生综合素质方面一直发挥着重要的作用。现代的中学生,接触各种思潮的机会比较多,各个方面都比过去的中学生更成熟。这个年纪的学生,不再愿意...
关键词: 古诗词教学 中学生阅读 中华民族历史 学习效率 情感历程 学习方法 教学难题 认知过程 乐学 珠落玉
<正>中华民族历史悠久,传统文化博大精深。古诗词是中华民族文化的重要组成部分。它积淀着我们民族的思想、文化、生活的起源、变化和发展过程。古诗词记事传情,学习古诗能够让现代人穿越时空了解古人、知晓古事、感受古情。但是,中学生由于受成长经历,情感历程,认知过程等诸多因素的限制,对古诗词的学习兴致不高,加之学习方法的欠缺,因而...
关键词: 文化知识 世界一体化 法定假日 七夕节 中学语文课 民间风俗 人民群众 学习方法 作文课 古典诗词
<正>一、民俗文化及发展现状民俗文化指的是在民间风俗的基础上形成的一种文化现象,历史是人民群众创造出来的,民俗文化即是人民大众在生产生活中逐渐形成并建立的。当前世界一体化的进程加快,而且我国实行改革开放,西方文化趁此对我国的传统文化形成了冲击,许多青少年也在很大程度上被西化。尤其是传统节日,比如舶来的圣诞节、情人节等在...
关键词: 小学科学课程 开拓创新能力 思维潜能 布鲁诺 观察日记 观察范围 实验报告 创造精神
<正>布鲁诺说过:"科学是使人的精神变得勇敢的最好途径。"小学科学课程,有利于培养学生对科学的追求与探索精神,有利于培养学生的开拓创新能力和实践动手能力。联合国教科文组织一份《学会生存》的报告曾经警告说:"教育具有开发创造精神和窒息创造精神的双重力量。"而小学科学则是能够让每个学生的思维潜能得到发挥,创造力得以充分释放的...
关键词: 初中英语教师 英语教学策略 课堂教学时间 教学效果 语言运用 课堂气氛 引导作用 师生互动方式 多媒
<正>目前,我国初中英语课堂教学,是教师按既定目标对语音、词汇、句型等知识的讲授,学生只能是被动地接受,忽视学生的参与性。在真实的语境中学生没有语言运用能力,缺乏主体意识,自主学习能力和创新能力难以形成。这样的学生只会做题,不具备灵活运用语言在实际生活中进行交流的能力。要解决这些问题,有效教学的理念就应被英语教师了解并掌...
关键词: 作文写作 写作素材 生活素材 课外阅读量 单调枯燥 精神生活 教学氛围 精神家园 情趣化 教育工作者
<正>一、尊重差异,强调积累,为提高学生写作水平强基固本作文是一个生动的表达平台,新课标解析中说:让写作成为学生精神生活的重要部分,在写作中创造并表述真、善、美,鞭挞假、恶、丑,让作文变成学生的精神家园,成为学生的人生"史记"。初中生,尤其是农村的初中生,被封闭在学校,远离社会,生活单调枯燥,是面对作文题无话可说的主要原因。教...
关键词: 生产生活实际 问题情景 思维空间 思维能力 实验演示 教材特点 知识系统化 自主学习 结构网络 小史
<正><正>一、创设问题情景培养创新意识学习知识的过程是一种创造性的过程,学生乐于在新奇的情景中获得知识。因此,在物理教学的过程中要改变传统封闭的教学模式,培养学生的创新思维能力。布置新奇情景,根据教材特点,结合生产生活实际,提出一些使学生易引起错觉的事例,百思而不知其解的问题,通过奇趣的实验演示、实物模型、科技小史...
关键词: 解题方法 小学数学教师 课程标准 生活场景 小学低年级 建构主义理论 开放性系统 课改要求 情感态度
<正>数学教学的重要目标之一就是培养学生的数学思维。数学思维具有多种形式,比如聚合思维、发散思维、形象思维、有序思维等。其中,有序思维对于小学生的终身发展大有裨益。在解题时,按照一定的顺序有条不紊地去观察、分析、解答问题,这种解题方法叫做"有序思维法"。在数学教学中,培养小学生的数学思维有序性至关重要。本文尝试研究如何...
关键词: 学生自主探究 教学评价 课堂评价 学习方式 学习行为 学习过程 学习效率 反应迟缓 语文成绩 课堂教
<正>一、评价之针对"学困生"篇我们总能在教学实践中碰到这样一部分学生——他们智力正常,但学习效率低下;在学习过程中,往往会在某些方面明显地表现出偏离常态的行为,如反应迟缓,注意力涣散,言语有障碍等——这就是我们平时所说的、客观存在的"学困生"。用什么样的心态和方式去评价他们的学习行为才能让他们树立起对学习的信心,不断追求...
关键词: 小学语文课 作业设计 学习方法 学法指导 自主学习 掌握学习 变式 预则立 有害无益 复习巩固
<正>课前预习作为学生学习的重要环节,是培养学生良好学习习惯、掌握科学学习方法、提高自主学习能力的丰沃土壤。本文从具体的语文教学实际出发,剖析当前的语文课前预习现状,指出其中存在的若干问题,并提出改进策略,即通过精心的内容设计、具体的学法指导和切实的习惯培养来提高语文课前预习效果。"凡事预则立,不预则废。"语文学习更是这...
关键词: 学语文 小学语文教育 教学课程改革 小学语文课程 研究成果 语言文字训练 学生语感 发展高度 教学评
<正>随着改革开放的进行,我国小学语文教育也得到了长足的发展。这三十几年的时间里,我国的小学语文教学工作大致可以分为三个阶段,在这三个阶段,教学理念、教学方法、教学评价以及教学体系等方面都取得了一系列研究成果。这些研究成果对于我国小学语文教学课程的深化改革具有重要的意义。本文对改革开放以来取得的研究成果进行了梳理,并...
关键词: 著名特级教师 新课导入 轴对称图形 于漪 教学效果 堂课 教学内容 引导探究 促进作用 小学数学教师
<正>一、巧妙导入,激发兴趣良好的开端是成功的一半,著名特级教师于漪曾说:"课的第一锤要敲在学生的心灵上,激发起他们思维的火花,或像磁石一样把学生牢牢地吸引住。"因此,教师应重视新课导入对构建高效课堂的良好促进作用,根据每一堂课的教学内容,巧妙地设计导入方法,充分调动学生的学习积极性。如在教学"圆的认识"时,上课就可以问学生:"...
关键词: 教学方法 现代语文教育 新课改理念 现代教学模式 握笔 文学科 汉语学习 教学指导 设计板书 板书设
<正>语文学科的特点决定了语文学科的变革必然是一种扬弃。我们不能为了"立"而破除一切,为"立"而求新求异,不能借改革之名回避传统和实际,甚至避开规律,当然更不能矫枉过正。两千多年来的汉语学习规律和百年来的现代语文教育实践不能完全被割离,传统教学模式与现代教学模式相结合,两者相辅相成,做好新时期的语文课程改革。在新课改理念教...
关键词: 作业批改 现实主义绘画 作业评价 评价标准 作业要求 自由翱翔 评价语言 激励性评价 背批 年龄特征
<正>在《美术课程标准》强调评价的功能中指出"在义务教育阶段的美术教育中,评价主要是为了促进学生发展"。美术作业的评价是课程教学的重要环节,评价的好坏不但直接影响学生对美术学习的兴趣,而且也会对他们的世界观、人生观、健全人格的形成都有着一定的影响。而如今很多教师对美术作品的评价要么标准单一化,受传统的约定俗成的绘画评价...
关键词: 小学数学课 课堂教学 几何变换 小学数学教材 学生认知 心理学基础 教学原则 解题方法 活动体验 程
<正>借助于小学数学课堂教学来渗透数学思想与方法,已经成为当前数学教师改进课堂教学途径的重要内容。数学思想从概念来讲侧重于数学的思维模式及原则,而数学方法则倾向于对数学问题的分析与解决手段,在小学阶段常见的数学思想方法较多,如集合思想、函数思想、几何变换思想、化归思想、符号思想等,而这些思想方法在教学中需要遵循相应的...
关键词: 学校班级 劳动委员 班主任管理 班级工作 班委会 学习委员 班集体 综合情况 班干部队伍 班主任教师
<正>班级管理中,班主任如何建立一支积极向上的班干部队伍呢?现代教育理论告诉我们,要建设一个优秀的班集体,班主任首先要选拔一些富有管理能力的学生,形成一支班级管理团队,并发挥其作用,给班主任"减负",为班级管理"增效"。一、班委会组建既要"独具慧眼",又要"招贤纳士"高效的班委会,人才是关键。班委会一般由班长、纪律委员、学习委员、...
关键词: 心理健康 自我调控能力 幸福成长 身心发展规律 工作思路 心理品质 心理障碍 心理困扰 班级管理模式
<正>在新课程背景下,如何帮助学生形成健康的心理和健全的人格,全面提高学生的素质,是本课题组教育研究的一个侧重点。基于"面向全体,特长发展",我们遵循学生身心发展规律,坚持"为了每一个孩子健康幸福成长"的教育理念,沿着"关爱心灵,营造环境,健全人格,激励推动"的工作思路,努力打造心理健康教育的平台,架构通向学生心灵的桥梁,使受心理...
关键词: 实验教学管理 实验开出率 初中物理 学生分组实验 现有仪器设备 小学科学 实验用房 实验教学现状 实
<正>目前,农村学校实验教学仍存对现有仪器设备应用不够,实验仪器装备不足,实验用房短缺的问题,致使实验开出率不高。如何改善农村中小学实验教学现状,发挥现有实验教学设备效益,提高实验教学的开出率,更好地服务于学校教学,培养学生的实践能力和创新精神,笔者认为应做好以下三方面的工作。一、加强实验教学开设与管理1.开齐开足实验课程...
关键词: 班级工作 思想工作 师生情感 教育效果 工作方式 工作对象 教育成效 思想教育 协调者 日常教育
<正>班主任是班级工作的领导者和组织者,是班级各项工作的协调者。对学生进行思想教育,开班会或当面与学生谈话是班主任通常采用的一种工作方式。但教师面对的工作对象是许多具有复杂心理活动的学生,"每一个学生都是独一无二的个性"。因此,用开班会的形式做学生的思想工作,往往不能因人而异;与学生谈话,学生的感受、想法又不敢或不好意思...
关键词: 随班就读 残疾儿童 特殊教育发展 特教中心 社会适应能力 支持保障体系 教育机构 安置模式 教育模式
<正>随班就读是一种特殊儿童在普通教育机构中和普通儿童一起接受教育的特殊教育安置模式,现阶段已成为我国特殊教育发展的一种主体形式。残疾儿童随班就读不但可以方便残疾儿童就近入学,而且有利于他们向普通学生学习,培养他们的社会适应能力,为将来融入主流社会打下基础。笔者从多年的随班就读工作中发现,虽然普通学校接纳了残疾儿童,提...
关键词: 班主任教师 班集体 教育队伍 教育理论 实践证明 主题班会 写话 集体观念 我就这样 意志品质
<正>班主任是班集体的组织者、教育者和管理者,是新的教育理论的最先实践者,永远站在教育队伍的最前列。"教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水,就不称其为池塘,没有爱也就没有教育。"实践证明:爱是教育的前提。在一个班集体中,班主任能"以爱动其心,以爱导其行。""以爱育爱,以心换心。"自然而然地学生也会爱教师,爱他人,从而...
关键词: 问题孩子 教育契机 问题学生 再婚家庭 简单粗暴 社会环境 学习成绩差 生活习惯 排座位 李同
<正>作为一名普通的班主任,面对的是一个个普通的学生,我只能用一颗平常心面对每一个孩子,不因眼前的荣誉与利益而急于求成、急功近利,而要以学生的长远发展、身心健康为己任。我爱勤奋好学、聪明上进的优秀学生,更爱习惯不好、成绩低下的问题学生,因为每一个问题孩子的背后都有原因复杂的家庭、学校、社会环境的影响。所以这不全是孩子的...
关键词: 潜能生 细心呵护 疏忽大意 上跳 一朵花 小孟 课堂作业 满口答应 相信你 课堂时间
<正>我们常把学生比作是早晨的太阳,那么潜能生可能就是迟升的朝阳。比起其他学生,他们更需要班主任的细心呵护,关怀体贴,理解尊重,谆谆诱导……"要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。"这句话也许夸张了些,却实实在在地告诫我们,对待潜能生切不可疏忽大意。作为一个教师,有责任、也应该有能力帮助教育好这些潜能生,使他们也能和其...
关键词: 语文新课程 教学情境 电子屏 学习理论 主动建构者 打破常规 信息加工 接受者 触摸式 灌输者
<正>古人讲"读万卷书,行万里路",在今天的语文课上,如何让学生足不出户,就感受到大自然的魅力?接受文人的熏陶?单靠老师的讲解,是很难获得突破的。而实施现代信息技术与高中语文新课程的整合,能打破常规,注入强大的活力,激发学生的兴趣,促进学生均衡而有个性地发展,为语文教育开辟一个新天地。建构主义学习理论和学习环境强调以学生为中心...
关键词: 交流才能 组间同质 建构主义者 课堂教学 组内异质 社会支持 表现自我 教学效果 初中语文课 选文
<正>建构主义者认为:"真正的教学具有以下特征:高水平的思维、知识的深度、与现实的联系、大量的交流以及为学生的发展提供社会支持等。"只有通过大量的知识、信息的交流才能进行知识的建构。"小组合作学习"是语文课堂教学中充分发挥学生主体作用的一种有效方法,这种学习方式为每个学生创设了表现自我、互相交流的宽松氛围,使学生的思维显...
关键词: 教学氛围 课堂气氛 托兰斯 课堂教学 学习语言 铁罐 发散思维 课本剧 求异思维 烦躁心理
<正>在语文教学中,教师应该有意识挖掘出学生的创新潜能,不断注入开发创新意识的活力。经过坚持不懈的训练,使学生在幼小的心灵中,打下深刻的创新意识的印记,以适应时代的要求。一、营造民主和谐氛围,激发创新意识心理学家托兰斯说:"我们要想促进创造力就需要提供一个友善的和有奖赏的环境,以便使之在其中繁荣发展。"营造民主和谐的教学氛...
关键词: 多媒体技术 课堂教学 教学手段 主体性 现代教育技术 人类社会 小学语文教材 古诗教学 口头表达能力
<正>人类社会已经进入信息化时代,现代教育技术给教学带来了前所未有的机遇和挑战,它犹如一座架设在学生和教材之间的不可替代的桥梁,起着举足轻重的作用。应用多媒体辅助语文教学是一种高效率的现代化教学手段,它让学生在学习中始终保持兴奋、愉悦、渴求上进的心理状态,它对学生主体性的发挥,创新意识和探索精神的培养有着事半功倍之效。...
关键词: 小学语文课程 学语文 小学语文课堂 合作学习小组 学习过程 分组方法 课堂组织形式 农村地区 分组法
<正>伴随着小学语文课程教学改革的不断深入和发展,学生的学习方式也发生了比较大的改变。小组合作学习法作为一种比较流行的课堂组织形式,是目前小学语文课堂教学的重要方式,对于提升小学语文课程的教学效率有着十分积极的作用。但是合作学习法并不是在每一个地区都能够得到很好的应用,特别是广大的农村地区,在多数老师的语文课程教学中...
关键词: 语文教学改革 学语文 语文界 具体教学方法 小学语文课程 语文教学评价 语文实践 语文素质教育 学生
<正>对于现阶段小学语文教学而言,要不断推陈出新,不但教材上需要很多大的改革创新,在教学模式和教学观念上都必须要所有转变。本文基于目前小学语文教学的现状出发,结合《小学语文九年义务教育大纲》的要求,提出了如何构建小学语文教学改革体系,针对具体教学方法提出了自己的意见和建议。现代小许语文教学中要倡导一种自由的精神,不能肯...
关键词: 课堂教学 小学数学课 现代数学教学 新课程改革 进率 性根 教学内容 直观性教学 眼界大开 认知结构
<正>在数学课堂教学中,只有学生的主动性在课堂教学中得到有效的发挥,才能真正有助于学生们的培养,课堂上才有真正的生活。激活课堂,增强学生的主体意识,提高数学课堂教学的有效性是现代数学教学的当务之急。一、巧设课堂教学情境,提升课堂教学实效性根据小学生的认知规律、心理特点及教学内容创设良好的学习情境有助于激发学生学习兴趣,...
关键词: 探究性教学 初中数学教学 学习地位 性活动 合作意识 探究意识 学生课程 自主学习 解题过程 综合素
<正>探究性教学主要是指在教学过程中,转变传统课堂教学垄断式的老师讲授方式,将学生作为课堂学习的主体,在教学中设置灵活的探究性活动,提高学生课程的参与度,为学生营造和谐、开放式的教学环境,激发学生的学习热情,充分调动其学习兴趣,在探究的过程中帮助其独立思考的意识,强化对其综合素质的培养,引导学生形成自主学习的观念,促成其合...
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