关键词:小学生学习 倦怠感 小学教育 作业评价 教学管理实践
摘要:<正>研究当代小学生学习倦怠的表现及产生原因,对我们改进课堂教学有着重要的意义。结合自己多年的小学教育教学管理实践,在参考他人研究成果的基础上,我对小学生学习倦怠的表现及其原因进行了深入的思考。下边就把小学生学习倦怠的表现和原因阐述如下,仅供广大同仁批评指正。一、小学生学习倦怠的表现小学生学习倦怠体现在其学习的全部过程中。按照学生在学校的常规学习过程,我们对其详述如下:(一)课前准备中的倦怠表现
吉林教育杂志要求:
{1}同一页类列出多个注释的,应根据注释的先后顺序编排序号。注释序号以“①、②”等数字形式标示在被注释词条的右上角。页末或篇末注释条目的序号应按照“①、②”等数字形式与被注释词条保持一致。
{2}本刊强调论文的原创性,严格遵守著作权法,提倡健康优良的学术风气,坚决杜绝剽窃抄袭行为。
{3}本刊对来稿保留修改权,不同意者请预先声明。
{4}正文:要求用词准确,语言精练、流畅,文章层次分明。
{5}关键词3~8个,用于对研究内容的检索。因此,关键词应紧扣文章主题,应尽可能使用规范的主题词。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社