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吉林教育杂志

杂志介绍

吉林教育杂志是由吉林省教育厅主管,吉林教育杂志社主办的一本省级期刊。

吉林教育杂志创刊于1956,发行周期为周刊,杂志类别为教育类。

吉林教育杂志

省级期刊

  • 主管单位:吉林省教育厅

  • 主办单位:吉林教育杂志社

  • 国际刊号:0529-0252

  • 国内刊号:22-1042/G4

  • 发行周期:周刊

  • 全年订价:¥280.00

  • 追求真善美境界,用爱心点亮心灵

    关键词: 教学活动  黄金阶段  思想品德  教育形势  学校教育  久旱  行为习惯  特色教学  教学特色  韵悠悠  

    <正>当前教育形势下,学校教育应该深入学生的心灵,用爱心点亮学生的心灵,在教育教学活动中追求真善美的境界,好像惊雷,震撼学生幼小的心灵,好像枯木迎接春天,久旱之地迎接雨露。小学生是祖国的未来,民族的希望,是父母生命的延续和生活的寄托。我们要帮助小学生接受好的教育,形成好的思想品德和行为习惯,为学生的"黄金阶段"和"关键时期"打...

  • 长春市宽城区团山小学

    关键词: 教学能手  以质  科研骨干  学校占地面积  一所  管理体制  学科带头人  

    <正>团山小学简介长春市宽城区团山小学始建于1948年,有着悠久的文明历史,是一所区属普通小学。学校占地面积17975平方米,校舍面积8268.8平方米。现有15个教学班,学生510人,在岗教职工57人,均为大专以上学历,师资雄厚、德业双馨,教师中有国家级科研骨干、省学科骨干、市教学能手、区学科带头人等。多年来,学校以"生态、阳光、创新、和谐"...

  • 教师微课的自助制作研究

    关键词: 高频词汇  中国教育技术  中国知网  教学互动  学习过程  教学视频  视频制作  特定教学  互动活动  混合学  

    <正>一、微课建设情况现状在2013年,对于中国教育技术界来说,"微课""慕课"与"翻转课堂"一定是三大高频词汇,且影响巨大。从中国知网2011年至2013年以"微课,慕课,翻转课堂"分别为三个关键词,所搜索到的数情况为:在2011年以前国内三者相关研究的论文与学者都非常少,数都在个位数水平,而翻转课堂在2012年前还没有相关论文研究;在2011这一年的

  • 浅谈开展心理健康教育的必要性

    关键词: 心理健康  教育实践  学生心理问题  中小学学校  教育体制改革  教学工作  学校教育  力差  交谈双方  抗挫  

    <正>近年来,随着社会和家庭对教育要求的不断提高,教育体制改革的不断深入,中学生心理健康受到前所未有的挑战,在中小学学校都普遍存在着不同程度的心理健康问题,如厌学逃学、自私自卑、叛逆对抗、耐挫力差、抑郁焦虑等种种心理问题显得尤为突出,这些行为严重影响着中小学生自身的健康发展,而且也给正常的教育教学工作带来了巨大的困扰,直...

  • 落实心理教育,促进初中生成长

    关键词: 计划生育政策  后备力量  人才培养  日常教学工作  教学活动  法制观念  社会经济  班集体  自控能力  法律  

    <正>初中生在受教育的阶段中是属于承上启下的阶段,是我国社会经济继续高速发展的后备力量,所以,注重初中生的心理教育是促进我国教育事业和人才培养的重要方式,对国家的发展有着深远意义。一、加强挫折性与困难性的教育,培养学生坚韧不拔的勇气随着计划生育政策的推行,我国目前的初中生大部分为独生子女,在家人的溺爱之中,这就形成了学生...

  • 学校中层管理者的管理思考与实践

    关键词: 中层管理者  班主任老师  时间划分  教育管理  常规化  教育内容  思想观念问题  工作能力  国学经典  教学  

    <正>一、从基础工作入手,向常规管理要秩序学校有了秩序,学生与教师的生活才会有基本的保障。秩序使教师的工作有章可循,同时也使学生的生活进入常规化的轨道。为了实现这一目标,我们把学生在校生活的一天时间划分为九个点,每一点都配有明确的目标要求,称之为"学生一日常规",具体情况如下:班主任老师每天按照"学生一日常规"的要求,依据"要...

  • 建构初中生主动参与英语作业的支点

    关键词: 英语作业  内容和形式  知识内化  学习过程  英文歌曲  交际运用  流利度  创新应用  情感熏陶  chant  

    <正>目前,传统的作业成为应试的工具,作业的人文性被普遍忽视。人文性的缺失,导致学生不感兴趣,甚至高分低能。激励学生主动参与英语作业设计,重建与提升人文性,让作业成为学生学业和兴趣成长的履历和生长点。一、建构知识内化支点1.建构"作业超市"教师可采用"作业超市"的形式建立作业库,让学生像逛超市一样,自主选择作业的数量、内容和形...

  • 提高数学课堂教学效果之我见

    关键词: 课堂教学  教学效果  学习过程  学习信心  解题思路  课后作业  洛夫  学习水平  问题设置  

    <正>近年来,实行新课改已成为教育发展的必然要求,打造高效课堂便成为改革的首要任务。作为一名数学老师,如何在45分钟内提高教学效果?我结合自身十几年的课堂教学实践,谈谈提高数学课堂教学效果的几点做法。一、态度和蔼、语言幽默《学记》中说:"亲其师信其道。"也就是说只要学生喜欢你这个老师,那也就会喜欢你所教的课程。那怎样让学生...

  • 谈美术教学中的美育功能及其教学策略

    关键词: 教学策略  美育功能  教学活动  感知力  心理活动  创造性思维  阿恩海姆  视觉审美  美育教育  和谐发展  

    <正>一、美术教育教学活动中美育的功能1.通过美育教育培养学生的视觉审美能力鲁道夫·阿恩海姆指出:"艺术是增加感知力量强有力的手段。如果没有感知力,任何一个研究领域的创造性思维都不可能。"认识美的过程其实就是感性与理性和谐统一的心理活动。因此,美术教材及美术作品的色彩、形体、线条、质感、量感等不断刺激学生的感官,足够促使...

  • 初中英语教学人才培养的人文培养模式分析

    关键词: 初中英语教师  思辨能力  教育理念  教师培养模式  课程设计  模式分析  中学英语教育  学习过程  素质教育  

    <正>当前我国英语教育缺乏对人文教育的重视,而导致学生只掌握基本的语言技能,而缺乏教师知识和思辨能力。本文以人文教育理念为指导,以某初中英语教师的人文性英语教师培养课程体系为例介绍英语教师培养的人文培养模式。初中的英语教师培养体系中加入了人文教育元素,从教学目标、课程设计和教学方法等方面进行了改进,适应了当前我国对英...

  • 作为文化教育的思想政治理论教学方法举隅

    关键词: 政治理论课  理论教学方法  教育视角  专业知识  教学操作  精神财富  物质形态  思政教育  实践法  大学生  

    <正>文化,是人类创造的物质和精神财富的总和。文化可以是物质形态,也可以是意识形态,通常的知识教育,在文化的意识形态内。当代的教育,已经不满足于单纯的知识教育,"我们要造就的是既有文化又掌握专门知识的人才。专业知识为他们奠定起步的基础,而文化则像哲学和艺术一样将他们引向深奥高远之境。"教学法是教学操作技术。对文化教育视角...

  • 角色扮演与协作学习在课堂中的运用

    关键词: 角色扮演  学习活动  社会情景  教学理论  生活情境  小组协作学习  学习小组  课堂气氛  学习效率  教学效  

    <正>角色扮演是指在教学中通过对某个社会情景中的角色扮演,并在角色扮演过程中学习知识、理解知识,给学生创设一定的生活情境,使学科知识向生活渗透,利用已有的知识和生活经验来解决学习中的问题。小组协作学习是美国20世纪70年代著名教学家david koonts首先倡导和实施的。它是一种教学理论与策略体系,以教学中的人的交际合作与互动为基...

  • “课题学习”以探究式教学的几个支撑点

    关键词: 学习活动  独立探究  平面镶嵌  探究方法  平面图案  图形变换  层次的  思维特点  已有知识经验  科学的评  

    <正>一般课题学习都是以题组的形式呈现,所以选题很重要,选题时要做到找有关联、有层次的题组。那么,这样的课怎么上呢?首先教师先做点示范,先从简单的、特殊的情形入手,介绍探究方法,揭示点规律;之后让学生由特殊到一般,由简单到复杂,层层深入,独立探究出其他情形下的结论,最后再让学生探究得出一般性的结论。一、课题学习课上要有适当的...

  • 巧用课程资源 激活英语课堂

    关键词: 外语课堂教学  克鲁姆  语言知识  交际环境  学习语言  学习过程  身势  交际形式  激趣  母语学习  

    <正>一、融入生活资源,让教材活起来克鲁姆指出:"成功的外语课堂教学应在课内创设更多的交际环境,让学生有机会运用自己学到的语言材料。"这就要求外语教师在课堂教学中要活化资源。现使用的英语教材资源虽以"功能—结构"体系编写,并配有大量富有情趣的插图,但展现在学生面前的还是一些无息无声的材料,要想使图中的人物血肉风满,"活脱脱"...

  • 美术教学中线条的运用

    关键词: 西方绘画艺术  发现美  造型语言  运动感  簪花仕女图  五牛图  李公麟  水浒叶子  一幅画  中国书法  

    <正>美术造型语言中最简单的元素就是线条。学生在绘画的时候用得最多的就是线条,他们往往只重视表现对象的外形,而忽略了线条的作用。中西方绘画艺术中,线条都有非常重要的地位。正如德国画家保罗所说"用一根线条去散步"。一语点出线条在绘画中的重要性。在平时的美术教学中,我总是有意识地多角度引领孩子去感受线条的内蕴。一、自然中识...

  • 物理教学存在的瓶颈及突破之道

    关键词: 中学物理教学  应试教学  教学演示  学习活动  学习水平  现代多媒体教学  学习态度  多媒体信息技术  多媒  

    <正>传统的教学方式,由于受传统的教学观念所影响,在中学物理教学中,过多地强调教师的主导和主体地位,剥夺了学生在学习活动中的主体地位。在这样的观念统领下,学生在教学中只是一个容器,只是一味地接受,这显然不利于学生学习积极性的激发。鉴于此,笔者结合自己在一线教学上的教学实践和体验,提出一些看法,以期对广大一线教师提供一个理论...

  • 小学语文古诗特色教学策略研究

    关键词: 教学策略研究  学语文  古诗教学  特色教学  学生审美  教学效果  课堂教学  中国古典诗词  古诗文  精神财  

    <正>中国古典诗词博大精深,作为古代文学阆苑中的一块芬芳绚丽的园圃,虽历经千载沧桑仍熠熠生辉,是中华民族宝贵的精神财富。随着基础教育课程改革的不断深入,小学语文教学将古诗教学放在重要位置,以实现提高学生的语文素养,陶冶学生情操,培养学生审美情趣的目标。传统小学语文古诗教学模式单一,教学效果不甚理想。因此,小学语文古诗教学...

  • 谈如何提升小学美术教学活动的有效性

    关键词: 小学美术教学  美术教学过程  学习过程  教学实例  合理分组  动物保护  学习效果  美术素养  评价激励  班  

    <正>一、结合不同的篇目,制造有效的教学情境有效地创设各种情境,能使学生的求知欲望得以激发和膨胀。因此,在美术教学过程中,教师应该结合不同的美术篇目,通过情境的创设使学生身临情境之中,放手给学生提供自主探求知识的时空,促使他们主动积极地汲取知识,实现自我。这里我们应该注意:创设的情境,要能有效地聚拢学生的注意力,能促使学生...

  • 关于国学教育可持续性问题的思考

    关键词: 国学教育  国学热  教育内容  课程设置  教育实践  可持续性问题  中国传统文化  传统文化教育  中国的传统  

    <正>近些年来,越来越多的有识之士开始意识到国学教育的重要性,并为之奔走呼号,尽心竭力,但是由于缺乏明确的教育内容和有效的操作指导使国学教育往往难以持续。经过长期的教育实践和反思,我们认为规范的课程设置将是国学教育可持续发展的关键环节。一、国学教育实践中的几个误区在"国学热"的背景下,各种教育形式也纷纷出现,我们看到成绩...

  • 语文阅读教学中学生创新能力的培养

    关键词: 阅读教学  教育理论  新教育  知识层面  自主阅读  阅读过程  思维训练  阅读内容  阅读效果  范进  

    <正>语文学习的重要目的,是使学生学会使用和阅读祖国的语言。阅读对于每一个人的生活都具有重要意义。作为一种教育理论,创新教育必须与各类学科的教学实践相结合才具有生命力,才能切实地起到培养创新人才的作用。在语文阅读教学中,如何培养学生的创新精神与创新能力,这便是语文教师在阅读教学中需要探讨的问题之一。笔者认为,应从以下三...

  • 浅谈小学科学课堂教学策略

    关键词: 课堂教学策略  小学科学  教学任务  学生科学素质  课程教学效果  教学手段  教学态度  兼职教师  情境教学  

    <正>大多数小学对科学课程不够重视,有的甚至聘请兼职教师来承担此学科的教学任务,教师对教材的研究不深刻,也不注重教学方式和教学手段的运用,使科学课程教学效果不明显,不能发挥科学课的作用,所以要采取一些策略提高科学课堂的教学质量,有利于小学生科学素质的形成。一、转变对小学科学课的教学态度和教学观念首先要对科学课有足够的重...

  • 新课标下的小学语文教育教学策略

    关键词: 教学策略  情感教学  情境教学  小学语文教育  初中语文教学  社会实践性  学习能力  个人成长  课堂学习氛  

    <正>语文是一门与实际生活联系极为紧密的学科,具有很强的社会实践性,语文教育对于社会的及个人成长都是至关重要的。本文以小学语文教学为切入点,结合教学中存在的具体问题,以研究信息化环境研究性学习学生情感教学能力提升的策略为主线,旨在探讨在信息化环境下,采用研究性学习与情感教学相结合的方式,研究如何提升学生的学习能力以供参...

  • 如何在小学阶段把“读”落实到位

    关键词: 第一学段  三学  教师用书  阅读效率  朗读能力  书面语言  中国汉字  促进作用  萨沙  不等于  

    <正>一、新课标中对小学各学段朗读的总目标第一学段:学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。第二学段:用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。第三学段:能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。各学段关于朗读要求从字数上看相差不过一两个字,而从能力上看,是逐渐提高的,它需要语文老师在课堂上付出的点滴化作蒙蒙细雨,滋润每名...

  • 如何提高小学语文课堂的教学效率

    关键词: 教学效果  学语文  小学语文课堂  语言知识  课堂教学  课改要求  教育理念  课堂学习氛围  课堂环境  小学  

    <正>小学语文教学作为义务教育中重要的基础学科之一,根据新课改要求,有效教学成为目前小学语文教学的重要任务。教师要改变传统的教育理念和教学方法,让小学生主动参与到语文学习中去,能够配合教师的教学工作,学习基础的语言知识和技能,完成教学任务,最终达到提高语文的课堂教学效率的目的。一、首先要改变传统的教学理念语文是一门与生...

  • 结合学生心理特点,谈拼音教学

    关键词: 学拼音  小学低年级  学生心理特点  感知活动  教学方法  教学效果  单韵  发散思维  思维特点  情绪性  

    <正>小学一年级的汉语拼音教学,是小学生掌握汉字,说好普通话最基本、最重要的教育环节。教师要采用形象、直观、生动的教学方法,抓住小学生的心理特点,调动起他们学习汉语拼音的兴趣。如何结合学生的心理特点进行拼音教学,最大限度地收到较好教学效果呢?一、结合学生的感知特点谈学拼音小学低年级儿童的感知具有明显的随意性与情绪性。他...

  • 系列化的小学整数概念教学之我见

    关键词: 数概念  概念教学  单元教学  育人价值  数学书  计数单位  数学素养  现实生活  构成方式  具象  

    <正>在小学阶段,数概念主要围绕"整数、小数、分数、百分数"展开教学的。数概念的单元教学都是从数的意义、数的组成、数位、读写、数的大小等五个方面组织的学习内容。而整数概念的教学占了数概念教学的大部分,整数教学各年级的包括:一年级百以内数的认识(又分为10以内、20以内、百以内数认识)。二年级千以内数的认识;三年级万以内数的认...

  • 新课程理念下的课堂教学案例及反思

    关键词: 课堂教学  教学实例  基本练习  热门话题  新课程  思考时间  期望目标  思维能力  弹性区  学校教学楼  

    <正>随着国家新一轮的基础教育课程改革的全面启动,课改的理念日益深入人心。让课堂焕发出生命活力,让课堂成为师生焕发生命活力的主阵地,越来越成为教师们的共识。怎样让课堂充满生命活力,也成了亟待探索的热门话题。本人结合自己的教学实例,谈谈自己对怎样让课堂充满生命活力的体会。【教学案例】我在教学长方体与立方体的表面积练习时,...

  • “数学广角”单元教学的现状及思考

    关键词: 单元教学  小学数学教材  教学策略  学习思路  教学活动  单元的  自主学习  填鸭式教学  思维水平  自身认  

    <正>在小学数学教材中独立进行数学广角这一单元的编写,其主要目的就在于课程标准理念的贯彻,有步骤且系统地进行数学思想的渗透。数学广角这一单元的内容,对于激发学生学习兴趣、拓宽其学习思路、培养其创新意识以及提高其思维水平等有着举足轻重的作用。下面笔者基于自身多年教学经验的总结和积累,就小学"数学广角"单元教学的现状进行研...

  • 小学体育课程资源开发项目的可行性探讨

    关键词: 小学体育  课程资源开发  体育课程资源  体育教学  体育经费  体育游戏  锻炼价值  竞技性  学习过程  集体  

    <正>随着我国新课改的不断实施和深入,很多小学的体育课程在实际的教学当中面临很多的问题,比如体育经费的缺少、体育教学设施不够以及体育教师的缺乏等,面对这样的情况,小学体育教师在实际的教学过程当中就需要加快对体育课程资源的开发和利用。本文主要对角斗士运动在小学体育课程资源开发中的可行性进行了探讨。一、在小学体育课堂当中...

  • 谈如何培养学生观察能力

    关键词: 观察活动  课堂教学  科学学习  教学效果  了解任务  有法  小学科学  简笔画  身体结构  完一  

    <正>观察是孩子们科学探究的起点,是获取外界信息的基本途径。我们要重视观察活动在科学课中的地位,指导学生在科学学习中有效展开观察,提高学生的探究水平。要培养学生的观察能力,应该坚持观而有法、察而有序的基本原则,并做到持之以恒。那么,如何在课堂教学中让学生学会观察呢?下面结合教学实践谈谈我的一点探索。一、从儿童情境入手,培...

  • 小学英语课堂理答现状与策略

    关键词: 小学英语课堂  说大  课堂气氛  教学效果  评价行为  课堂教学现状  教学情境  个体差异  恰当评价  学习效  

    <正>教师理答,即教师关注学生对教师提问所做出回答时产生的反应,继而给予学生适人适时适度适宜的反馈和帮助,教师往往以自己的观察和倾听为前提,对学生的回答可以是一种评价行为,也可以对学生的反应进行诱导,进而引导学生思考更深更广的知识。特级教师孙双金曾在一书中这样阐述:"课堂理答在教学上占有重要的地位,教师理答恰当与否,说小一...

  • 语文教学中的授教方法

    关键词: 大胆质疑  学贵有疑  授之以渔  授之以鱼  课文内容  小猴  近义词  三打白骨精  部首查字法  猜字谜  

    <正>中国有句古话叫:授之以鱼不如授之以渔。学习亦如是,传授给他知识重要,传授给他学习知识的方法更重要,毕竟老师不能分分秒秒、时时刻刻陪在他身边一辈子,而现在的学习却是"终身学习"。那么,传给他哪些学习方法呢?一、质疑的方法古人云:"学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。"因此,在语文课堂教学中提倡、引导、鼓励学生大胆质疑,能充分发...

  • 中学音乐教学中学生兴趣的培养

    关键词: 中学音乐教学  音乐教育  音乐欣赏能力  感受力  中学教育  音乐课堂  每周一歌  音乐知识  音乐欣赏教学  

    <正>音乐可以成为人的素养的重要组成部分,应把音乐作为一种文化来看待。音乐教育是中学教育的一个重要组成部分,音乐教育不但可以培养学生对音乐的感受力、鉴赏力、表现力和创造力,也能培养学生优良的品德和高尚的情操,对于培养学生德、智、体全面发展,有着重要的作用。所以,我们要积极探索音乐教育的新思路,赋予音乐教育新的内涵,把中学...

  • 高中生物“学困生”的成因和转化对策

    关键词: 高中生物  学习困难学生  生物课程标准  艺体  教育方法  学习能力  问卷结果  课堂教学实际  生物学科  生  

    <正>普通高中生物课程标准的基本理念中,要求教育要面对全体学生,着眼于学生全面发展和终身发展的需要。但在当前,由于过重的学习压力、教师的教育方法失当、家庭和社会的影响等原因,部分学生对高中生物的学习有一定的困难,特别是在以艺体生为主体的我校,这种现象非常普遍。所以,准确把握生物学习困难学生的形成原因,做好生物科"学困生"的...

  • 高三体育特长班的管理

    关键词: 特长班  思想工作  学习态度  教育工作  任课老师  主题班会  平时成绩  学习效率  复习效率  物质鼓励  

    <正>高三这学年是为高考打根基的重要时期,笔者认为,教师在高三这年要对学生、家长以及学校负责,教会学生应该如何做人、学习和体育训练,并要根据学校和班级的现实状况来展开教育工作,过程是辛苦的,相信能取得显著的成效。以下通过四种管理方式,说明如何进行体育特长班的管理,以供同行参考。一、做好学生的思想工作教师应做好学生的思想工...

  • 初中数学教学改革的新思路

    关键词: 初中数学教学  初中教育  数学改革  招生生源  数学老师  数学题  数学问题  思维过程  接受状态  主动参与  

    <正>在初中教育当中,数学是一个非常重要的学科,占有非常重要的比重,其对于学生今后其他课程的学习有着很好的辅助作用,因此对数学教学进行有效改革是当前初中教育改革的一项重要内容。本文对初中数学教学改革的相关举措进行相关研究,为基础教育改革提供有效参考。一、初中数学改革在发展方面存在瓶颈1.学校的招生生源基础相对参差不齐在...

  • 浅谈新课程下如何进行班级管理

    关键词: 乱作一团  师生关系  学校制度  新课程改革  被动管理  管理手段  管理方法  班干部  目标管理  优秀班集体  

    <正>在新课程改革的舞台上,师生关系有了明显的改变。在实际的过程中我们往往会有这样的体会,虽然学校制度、条例及与之相配套的检查等这些管理手段很齐备,但仅仅作为被动管理,一旦有松懈,便会乱作一团,且容易产生抵触情绪,出现这样或那样的弊端。那么在新形势下,班主任应如何对新型的师生关系进行班级管理呢?个人认为,应该更多地采用"软"...

  • 网络环境下英语自主学习教学方案分析

    关键词: 自主学习教学  新世纪网络课程  智能化技术  学习活动  学习过程  信息技术  教学试验  方案分析  项目背景  

    <正>在新世纪网络课程建设这个大的项目背景下,网络课程得到了极大的开拓与发展,不管是从教学理论还是具体实践都为我国的英语教学拓展了新的广阔领域。初中英语教学中开拓思维,提出了新的设计思路,学校把网络课程能否对学生的学习活动进行评价、能够实现英语学习过程中教与学的交互以及是否能够在网络环境下将信息技术以及智能化技术应用...

  • 数学课堂服务于学生发展小议

    关键词: 学习过程  认识结构  加工过程  结构转化  教学目的  教学方法  授人以鱼  导出分数  授人以渔  天时不如地  

    <正>学生的学习过程,就其实质来说,是一种把外部的知识、结构转化为个体内在认识结构的过程,其实也可以看成是信息的加工过程,也可以看作是学生对知识的建构过程。由于学生年龄小,认识水平不高等特点,他们在建构过程中需要我们给予引导和帮助。一趟数学课就是一段生活,一段老师和学生的情感交流、智慧互动的历程。学生学习新知识本身是一...

  • 如何发挥村小校长的纽带作用

    关键词: 一校之长  教育教学任务  率先垂范  教育理念  思想觉悟  秉公办事  公平感  出偏差  教学质量  把握大局  

    <正>作为农村小学的主要负责人,村小校长既要贯彻、执行好上级教育主管部门和中心校的精神和教育教学任务,又要协调好内部的关系,这个纽带作用如何发挥好也是一门艺术。下面谈一点体会。1.做好家庭中的带头人。村小校长是学校的组织者、领导者、管理者,是带头人。所以村小校长的一言一行、一举一动都是本校师生的效仿和关注的对象。作为一...

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