关键词：学生发展需要 情境创设 组成因素 内隐学习 最近发展区 

摘要：<正>通过选择恰当的数学素材而创设的适合教学和学生发展需要的"情境"是教学的有机组成因素,它不仅包括多媒体、游戏、实物操作等类型,而且包括教师的手势、体态和语言,对于学生来说,把多种元素整合后编成的连环故事也是一种环境,有着自己独特的价值。1.趣味游戏情境和富有挑战的质疑情境。对于低年级的学生来说,课堂中的趣味因素不能少,而连环故事正是一种趣味性很强的情境,以幽默的小故事贯穿课堂,欢笑声让师生变得

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