关键词：教育均衡 在岗教师 九年一贯制 校舍建筑 初中学校 

摘要：敦化市有义务教育阶段学校78所,其中初中15所、九年一贯制学校10所、小学53所。有在岗教师5360人,义务教育阶段学生30764人;校舍建筑总面积40万平方米。近年来,敦化市教育局坚持以科学发展观为指导,紧紧围绕公平和质量两大主题,立足实际,多措并举,完善机制,有力地推进了义务教育均衡发展。2009年被评为全国义务教育均衡发展先进地区,2012年顺利通过了省政府关于义务教育初步均衡的验收。

吉林教育杂志要求:

{1}同一页类列出多个注释的，应根据注释的先后顺序编排序号。注释序号以“①、②”等数字形式标示在被注释词条的右上角。页末或篇末注释条目的序号应按照“①、②”等数字形式与被注释词条保持一致。

{2}本刊强调论文的原创性，严格遵守著作权法，提倡健康优良的学术风气，坚决杜绝剽窃抄袭行为。

{3}本刊对来稿保留修改权，不同意者请预先声明。

{4}正文：要求用词准确，语言精练、流畅，文章层次分明。

{5}关键词3~8个，用于对研究内容的检索。因此，关键词应紧扣文章主题，应尽可能使用规范的主题词。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社